關(guān)于友情小學(xué)作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友情小學(xué)作文 篇1
最近看到班里兩個(gè)一直很要好的朋友因?yàn)橐患∈禄ハ嗖乱桑ハ嗦裨,到處散播?duì)方的謠言,說(shuō)對(duì)方的壞話,兩人見(jiàn)面誰(shuí)都不理誰(shuí),美好純潔的友誼就這樣一去不返了。而且,這兩個(gè)人都向我說(shuō)對(duì)方怎么怎么讓自己生氣,如何討厭。其實(shí)都是一些芝麻綠豆的小事罷了。難道真像有人說(shuō)的友情就像一個(gè)美麗而易碎的肥皂泡,不管怎么呵護(hù),總有一天會(huì)不小心碰碎,成為一片水霧嗎?我一直很重友情,聽(tīng)到“友誼”、“溫暖的集體”這些詞,心里也會(huì)覺(jué)得暖暖的,我是以一顆真誠(chéng)的`心對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友的,也希望朋友以同樣一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待我。我們能做的,就只有珍惜這份友情,珍惜身邊的每一個(gè)朋友了。
少年朋友了,珍惜你心中那份沉甸甸的友誼吧,珍惜你身邊的每一個(gè)朋友吧,這其實(shí)是人生中一份寶貴的財(cái)富。即使友誼這個(gè)肥皂泡注定會(huì)碎,也盡力讓它碎得晚一些,再晚一些……
友情小學(xué)作文 篇2
今天,我?guī)е沦I(mǎi)的筆回校,回到課室后我見(jiàn)到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆,我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)我也買(mǎi)了一支和她一模一樣的筆。
到了第三節(jié)課下課后,我意想不到的事發(fā)生了,小靜憤怒地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小彤,我新買(mǎi)的筆不見(jiàn)了,只有你見(jiàn)過(guò)我的筆,是不是你偷了我的筆!蔽殷@呆了,我不相信我的好朋友居然會(huì)懷疑我偷她的'筆,但我沒(méi)有發(fā)火,而是平靜地對(duì)她說(shuō):“我理解你的心情,我們都是好朋友了,而且我今早也對(duì)你說(shuō)過(guò),我也買(mǎi)了和你一樣的筆,現(xiàn)在還在書(shū)包里,不信,你可以檢查我的書(shū)包,但你不應(yīng)該不相信我的為人。”說(shuō)著我將書(shū)包遞給小靜,小靜接過(guò)我的書(shū)包,她看著我,沒(méi)有打開(kāi)書(shū)包,而是猶豫了一下,想了想,之后將書(shū)包還給我說(shuō):“我相信你!蔽衣(tīng)了很開(kāi)心,但見(jiàn)到小靜很沮喪的樣子,就對(duì)她說(shuō):“你的筆不知道掉了哪里,我們?cè)僬艺野?”于是我們(cè)谛§o的座位附近仔細(xì)地找,最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆,小靜找到筆后非常高興,她接過(guò)筆后撓了撓頭,不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該第一時(shí)間就懷疑你!蔽倚χ鴮(duì)她說(shuō):“你最后也不是相信了我嗎?”說(shuō)完我們互相拉著手高興地笑起來(lái)。
通過(guò)這件事,我們明白了朋友之間要互相信任,要用一顆寬容善良的心去對(duì)待朋友。
友情小學(xué)作文 篇3
在我的人生道路上遇到過(guò)許多困難,許多人都曾經(jīng)幫助多我,同樣,我也幫助過(guò)別人。每當(dāng)別人向我表示感謝時(shí),我總會(huì)說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
記得有一次,學(xué)校舉行義賣(mài)活動(dòng)。我和小明一起去挑選物品。走了很久,小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢(qián),突然大叫到:“糟了!我的錢(qián)不見(jiàn)了!”我嚇了一跳,心想:錢(qián)到了!!這可不得了!!一定要找到。想到這里,我十分著急,連忙拉著小明找錢(qián)。
我和小明在操場(chǎng)上找了很久,都沒(méi)找到。小明對(duì)我說(shuō):“你先挑你喜歡的東西吧,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,我自己再找找吧!蔽艺f(shuō):“不要緊,我在幫你找找,多一個(gè)人就多一份力量,我們?cè)诘浇淌依镎艺摇!焙髞?lái),我們?cè)谛∶鞯臅?shū)包里找到了錢(qián)——原來(lái)他沒(méi)帶下來(lái)。我的'心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是我自己忘記帶了,真不好意思,害得你和我一起找了那么久!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我和你是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!
后來(lái),我和小明都買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的物品,我們之間的友誼也加深了。
通過(guò)這件事,更讓我明白了當(dāng)別人有困難時(shí)我們應(yīng)該幫助別人的重要。
友情小學(xué)作文 篇4
朋友是琴,
演奏一生的美妙,
朋友是茶,
品位一世的清香,
朋友是筆,
寫(xiě)出一生一世的.幸福和快樂(lè),
朋友是歌,
唱出一輩子的溫馨。
人生中有了友誼,
就不會(huì)感到孤獨(dú),
日子就會(huì)變得豐富多彩。
因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者,
它在人生中綻放亮麗的青春,
釋放迷人的芬芳。
友誼是最圣潔的靈物,
她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽,
也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果。
有了理解,友誼才能長(zhǎng)駐;
有了友誼,
生命才有價(jià)值。
讓我們發(fā)出理解之光。
友情小學(xué)作文 篇5
有人說(shuō)金錢(qián)是最寶貴的,有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的可我不是這樣想,我覺(jué)得友情是最珍貴、最美好的。
能有一個(gè)長(zhǎng)得活潑可愛(ài)、會(huì)唱會(huì)跳、多才多藝的小女孩做朋友,我感到萬(wàn)分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛(ài)笑,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就像兩條又細(xì)又短剛出生的`小草一樣,只要這天我看到了她,這一天我就會(huì)感到非常的快樂(lè)。記得有一次我們倆全起玩時(shí),碰到了黃校長(zhǎng),我們倆一齊走上前去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)說(shuō):“好,你好!哎!你們,你們……倆怎么長(zhǎng)得一模一樣呀!不會(huì)是雙胞胎吧!”我們倆異口同聲地說(shuō):“不,我們倆才不是雙胞胎呢,我們只是好朋友而已!”黃校長(zhǎng)笑了,我們也笑了。還記得有一次,我一個(gè)人在走廊上玩,有碰到了黃校長(zhǎng),我急忙走過(guò)去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“好!郭家譽(yù),你好!”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù),我可是劉岳芳。等黃校長(zhǎng)走了,我跑道郭家譽(yù)的身邊對(duì)他說(shuō):“黃校長(zhǎng)又叫我郭家譽(yù)了!惫易u(yù)哈哈笑起來(lái)。這就是郭家譽(yù),一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽(yù)。
友情小學(xué)作文 篇6
撫慰你冰涼的雙手
將心比心
你離我太遠(yuǎn)
將愛(ài)比愛(ài)
我們都站在美麗的邊緣
暫時(shí)止住琴聲
我的心情異常平靜
友誼的空間節(jié)奏太平緩
我們
為什么不敢挑戰(zhàn)?
我知道
我們不希望轟轟烈烈的友情
不欣賞拼湊出來(lái)的緣
只有我們互相珍重
彼此將情誼回旋
相信
象征永恒和美麗的'極光
不久
會(huì)在遠(yuǎn)方的天空
絢出絕美的斑斕
友情小學(xué)作文 篇7
從前,有一個(gè)小小的國(guó)家——汽車(chē)王國(guó),那里有許多汽車(chē),比如:奧迪、奔馳、大眾等等。他們生活地非常和睦,各個(gè)汽車(chē)也謙遜禮讓?zhuān)蝗唬患虑榇蚱屏诉@份和睦!
有一天早上,大眾先生和奧迪先生出來(lái)買(mǎi)油喝,一路上談笑風(fēng)生,卻突然聽(tīng)到奔馳先生說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),越野車(chē)山頂有一個(gè)金杯,誰(shuí)能拿到那個(gè)金杯,就有喝不完的油!”他們兩個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了,大眾說(shuō):“這個(gè)金杯一定是我的!你別跟我搶?zhuān) 眾W迪驕傲地說(shuō):“怎么可能呢?論外觀、質(zhì)量我都比你好100倍!切!”大眾不服氣地說(shuō):“那我們來(lái)場(chǎng)比賽,誰(shuí)先到越野車(chē)山頂上拿到金杯,那就歸誰(shuí)!”“好!”奧迪說(shuō)道。
那兩輛汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎沖了出去,剛開(kāi)始奧迪遙遙領(lǐng)先,而大眾窮追不舍,奧迪洋洋得意地說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò)了,別跟我搶?zhuān)『!”大眾看不到奧迪的身影了,發(fā)出了絕招,一下子就沖上前去。奧迪驕傲的快開(kāi)上了天,根本不屑一顧。突然,“砰”地一聲,奧迪撞上了樹(shù),暈過(guò)去了。大眾追上來(lái)了,他看到奧迪受傷了,心里想:“我到底該不該救救奧迪呢?好歹我們也是十幾年的'老朋友了啊,雖然我什么都比不上他,但是他沒(méi)有瞧不起我,還經(jīng)常幫助我,我當(dāng)然得救他啦!”于是,大眾把自己的大部分油都給了奧迪,奧迪醒了,他看到了大眾,驚喜地說(shuō):“我本以為你會(huì)拿到金杯,卻沒(méi)想到你會(huì)救我!大眾老弟,對(duì)不起,原諒我吧!”大眾笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!”于是,他們又手拉著手,去玩了!
汽車(chē)王國(guó)又恢復(fù)了往日的和睦!
友情小學(xué)作文 篇8
在我很小的時(shí)候,沒(méi)有很多的朋友陪伴在我身邊。那時(shí),我不能體會(huì)到真正的友情是什么,直到我用自己在上課表現(xiàn)的成績(jī)換取了一顆糖的時(shí)候……
“你看,這是我換來(lái)的糖哦!很好吃的!”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來(lái)的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要,連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果,突然,我唯一的.一個(gè)好朋友走向我,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說(shuō):“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆。”
我聽(tīng)了立即搖頭:“不行!這是我好不容易才得來(lái)的,就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給!”我任性的說(shuō)。她失望地低著頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會(huì),她痛哭起來(lái),哭聲是那么的悲涼,凄慘,連我都有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。媽媽聽(tīng)到了,急忙安慰她,然后訓(xùn)了我一頓:“你怎么這么沒(méi)禮貌,糖果拿來(lái)就是和朋友分享的,你拿來(lái)就是獨(dú)吞的,所以不久你的朋友會(huì)越來(lái)越少。快點(diǎn)把糖果給希希吃!”
“不!我就不!憑什么要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見(jiàn)我還是不改就生氣地拉我回家了。
后來(lái),媽媽教訓(xùn)了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”!跋O,我們合好吧!那天是我不對(duì),我不應(yīng)該不給你吃糖果,我今天帶來(lái)了,你吃不吃?”說(shuō)著,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水,開(kāi)心地拿了過(guò)去。就這樣我們合好了。
分享一顆糖,讓一對(duì)好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭(zhēng)吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!
友情小學(xué)作文 篇9
友情,是什么東西?它是困難中的一只手,給你鼓勵(lì)和幫助,它是饑渴中的一個(gè)雞蛋,給你溫暖和感動(dòng),它是哭泣中的一張餐巾紙,給你希望和力量,它是悲傷中的一個(gè)有趣的笑話,給你微笑和自信,它是個(gè)無(wú)聲的天使,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)你,它是個(gè)美麗的微笑,讓你找回自信,你需要它,可你有時(shí)傷害它,可它只是搖了搖頭,又繼續(xù)幫助你,它,它就是你的朋友!
一份友情, 那是用熱淚匯成的江河; 那是用信念堆筑的高山; 那是用真誠(chéng)撐起的天空。 一份友情, 那是用關(guān)愛(ài)鋪起的道路; 那是用微笑點(diǎn)燃的圣火; 那是用言談譜寫(xiě)的楚歌。 一份友情, 那是用舉止哺育的大樹(shù); 那是用記憶搭起的彩虹; 那是用歲月驗(yàn)證的黃金。
友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時(shí)的.一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。
友情,就在我們的身邊。它看似平常不過(guò),但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)友情是那么的重要。
友情小學(xué)作文 篇10
友誼如春風(fēng),驅(qū)散人們心中的憂愁;友誼如一座高山,需要我們共同攀登;友誼更是一條珍珠鏈,需要我們共同穿梭。這樣他才能成為閃亮的“新星”。但真正的友誼是不需要金項(xiàng)鏈,鉆石等一些貴重的東西的,真正的友誼應(yīng)是兩人共度難關(guān),攜手并進(jìn)的。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是崎嶇山路上的扶手,友誼也是一間不上鎖的房門(mén),你隨時(shí)可以推門(mén)而入。俗話說(shuō):“世間知己惜”。的確,茫茫人海中,能做到“雪中送炭”的有多少?能做到“同甘共苦”的有多少?能做到“不離不棄”的人又有多少。真正能做到這些的人難道不是屈指可數(shù)了嗎?世間上是有朋友的,不過(guò)雖然不用提著燈籠去找,卻是要像沙里淘金一樣磨練,一但鑄就了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān),永難退轉(zhuǎn)。
但友誼也并非唾手可得,試想一下,若是有銀錢(qián)經(jīng)手的事,你信得過(guò)的朋友有幾人?在你疾病患難之中還肯登門(mén)拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你遇到困難時(shí),肯跟你一起共度難關(guān)的又有幾人?你出門(mén)在外之際對(duì)于你的家人肯加照顧者又有多少?在以前我身邊有許多朋友,他們遇到困難時(shí),我會(huì)第一時(shí)間伸出“援助之手”但在我遇到困難時(shí),迎來(lái)的卻是“沒(méi)時(shí)間”,“我不會(huì)”…我沉默了,難道我身邊就沒(méi)有一個(gè)真正的朋友嗎,正當(dāng)我在這寂寞深谷中徘徊時(shí),一雙溫暖而又稚嫩的小手將我拉了過(guò)去:“怎么了!”我抬頭一看,竟然是他!原來(lái)在我的身邊,還有一個(gè)知心的朋友。
雨淅淅瀝瀝地灑在地面上,就像是淘氣的雨娃娃撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。此時(shí)天空烏云密布,小草也無(wú)精打采地垂下頭,可唯獨(dú)我,一個(gè)人在街上踽踽獨(dú)行。我垂下頭,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`影子,緩緩向少年宮走去。我任由著雨滴浸濕我的全身,我既不用手去擦,也不用手去遮擋,只是邁著沉重的步伐,吃力地向前挪動(dòng)。終于,我跨進(jìn)了乒乓教室的大門(mén),此時(shí)的我活像一只“落湯雞”,全身濕漉漉的,烏黑的頭發(fā)在雨水的沖刷下,也翹成了螺旋。我伸出滿是雨水的手,將濕掉的外衣掛在了衣架上后,如釋重負(fù)的倚在了木凳上,現(xiàn)在的我早已看不見(jiàn)“昨天的我”的影子了。我不再像以往一樣躍躍欲試,也不像以往那樣摩拳擦掌,找尋對(duì)手,今天卻獨(dú)自一人愁視窗外的細(xì)雨。正當(dāng)我感到寂寞時(shí),那雙溫暖而又稚嫩的小手再次搭在了我的肩膀上:“怎么,忘帶拍子了嗎”我弱弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭!皼](méi)事,我借你”接著,他從他那藍(lán)色的布包里拿出了一個(gè)“六星”球拍,遞給了我。我雙手攥緊球拍:“那……那你用什么”只見(jiàn)他將它手中那塊沉舊而又古老的木板拍舉了起來(lái),我清晰地看見(jiàn),這塊木板拍沉載著歷史的痕跡:拍柄已有些破裂,紅面更是布滿。這跟我手中的六星拍形成了鮮明的對(duì)比。在我手中,在燈光的照耀下,這六星拍亦是顯得熠熠生輝。
記得在五年級(jí)時(shí),我因一次數(shù)學(xué)周考偶然考了100分,而他卻只是89分。從那以后,他也不怎么跟我說(shuō)話了,在這幾天里,我再也看不到以往我倆溫馨的場(chǎng)面了。一次,我用我那溫暖而又稚嫩的小手拍了拍他的肩膀:“這次考差了沒(méi)事,下次考好就行!薄拔覀z絕交吧,你成績(jī)那么好,別被我?guī)牧!鳖D時(shí)我的心中有了一種五味雜陳的感覺(jué):“就因?yàn)橐淮沃芸汲煽?jī)我們就要絕交嗎,我們友情的“保質(zhì)期”未免太短了?
友誼好比是一株正生長(zhǎng)著的植物,推心置腹的交談與默默無(wú)聲的關(guān)懷是它的化肥和養(yǎng)料。反之,嫉妒和猜疑則是“害蟲(chóng)”。一個(gè)人,縱使功名蓋世,腰纏萬(wàn)貫,如果沒(méi)了友誼,那也是不值得我們羨慕的人生。沒(méi)有友誼的人生,無(wú)論怎樣彌補(bǔ),都只能算是殘缺不全的人生。
我讀懂了友誼,看穿了友情。好時(shí),會(huì)像一杯咖啡,令人回味無(wú)窮;淡然時(shí),會(huì)像一張暗淡的舊底片,雖然暗淡,卻依然印存著。散后,也許會(huì)像一杯涼水,涼透心靈。
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