【精品】下雪了小學(xué)作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的下雪了小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下雪了小學(xué)作文 篇1
“下雪了，下雪了�！�
早晨，我還在甜甜的睡夢(mèng)中就聽到媽媽清脆的喊聲。我趕緊從被窩里鉆出來(lái)，打開窗戶一看，哇！鵝毛般的大雪從天上飄落下來(lái)，像一只只白蝴蝶在空中飛舞。我被這美景吸引呆了，不知道要去上學(xué)。不一會(huì)兒，我用最快的速度準(zhǔn)備完一切，跟著來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里面的雪景就像一副天然的畫像�；ㄅ枥�、大樹上、屋頂和小草上都積上了一層厚厚的積雪。
同學(xué)們異常地興奮，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有見到這么美麗的雪景。就連上課我們也想偷偷地窗外看幾眼。終于盼到放學(xué)了，天空又開始下起了鵝毛大雪。
媽媽接著我和賀朝斌，說(shuō)帶我們?nèi)V場(chǎng)。此刻，我按捺不住心里的激動(dòng)，終于可以跟同學(xué)打雪仗玩了。
來(lái)到廣場(chǎng)上，我們興高采烈地找了一片積雪最厚的`地方，抓起雪花就向?qū)Ψ饺舆^(guò)去。我們?cè)趶V場(chǎng)上你追我趕，玩得高興極了。正當(dāng)我們玩得十分投入的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“玩得差不多了，還要回家做作業(yè)�！蔽覀兒团赃叺难┤艘黄鹋牧撕枚鄰堈掌�，跟著媽媽依依不舍地離開了這個(gè)歡樂(lè)的地方。
雪花，我愛(ài)你，你雖然是一場(chǎng)小小的雪，卻給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住你。
下雪了小學(xué)作文 篇2
今天，北風(fēng)呼呼，寒氣襲人，天氣非常的冷。
我穿好衣服，吃好早飯，就高高興興地去上學(xué)。在路上，我發(fā)現(xiàn)天上下起了一粒粒雪籽，雪籽打在身上，發(fā)出“吱吱”的聲音。等我走到學(xué)校，雪籽已經(jīng)下得更歡快了。我的心情非常興奮。
上課時(shí)，老師把我們分成兩批去欣賞雪的美景。老師讓下一批同學(xué)先到窗戶旁，我又看到一粒粒雪籽，忽然，我發(fā)現(xiàn)一粒粒雪籽當(dāng)中還有一朵朵銀白色的'蝴蝶在空中翩翩起舞。我還觸摸過(guò)它們呢！把它們放在手上，冷冰冰的。過(guò)了一會(huì)兒，我們又去廊一看雪，我期待雪下得更大，我們可以在雪地上堆雪人、打雪仗……多好玩��！
可是，雪越下越小，一會(huì)兒，雪就沒(méi)了。天氣變成晴天了。我們用企盼的目光看著天空。
這一天真難忘��！
20xx年第一場(chǎng)雪悄悄地來(lái)到玉環(huán)，又悄悄地走了。
下雪了小學(xué)作文 篇3
晨起開門雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場(chǎng)悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過(guò)早飯，約了幾個(gè)好朋友，去十三道街的廣場(chǎng)堆雪人，大家各自從家?guī)Я斯ぞ�，我們分工，有的人團(tuán)雪人的身體，有人的團(tuán)雪人的頭，有的人還從家里帶來(lái)了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的`鼻子，一會(huì)兒的功夫，一個(gè)胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠(yuǎn)道而來(lái)的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰(shuí)起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會(huì)我的身上，頭上，我也變成了雪人。時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已經(jīng)中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，伴隨著我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……
下雪了小學(xué)作文 篇4
星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天會(huì)下雪哦！”聽到這話，我心里充滿了期待。
第二天，我睡起來(lái)，推開窗子，就看到一個(gè)白茫茫的世界。松樹的葉子像一根根銀針，房頂像一個(gè)滑滑梯，大地就像蓋上了厚厚的大棉被。
我穿上紅棉襖，戴著手套，穿著棉鞋，興奮地跑出家門。我看見小紅也準(zhǔn)備去玩雪，她穿著黃色的褲子，白色的棉鞋，戴著藍(lán)色的耳套，還坐著雪橇。我們商量了一下，決定去堆雪人。
來(lái)到公園，我們看到有的人在打雪仗，有的人在滑雪，還有的'人在雪地上畫畫。
我們抓起一把雪，捏了一個(gè)雪球，然后在地上滾了起來(lái)，雪球越滾越大。等到雪球足夠大的時(shí)候，我們倆把雪球固定在地上，作為雪人的身子。然后，我們按照同樣的方法又做了一個(gè)小雪球，然后把小雪球疊加到大雪球上面，當(dāng)做雪人的腦袋。接著，我用石頭給雪人做了眼睛，拿胡蘿卜做了雪人的鼻子，還用鐵桶、圍巾、紐扣裝扮了它。
我們堆的雪人很好看，我和小紅都很開心！
下雪了小學(xué)作文 篇5
一天晚上，大雪伴著孩子們的美夢(mèng)，悄悄地，悄悄地……下了起來(lái)！
第二天的早晨，孩子們一出來(lái)就被這場(chǎng)雪景迷住了，大地披上了銀裝，大樹撐起了白傘，房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著，一陣涼風(fēng)吹著他們，凍得他們直打冷戰(zhàn)，一個(gè)孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來(lái)，立刻變成了冰棍。忽然一個(gè)孩子提議說(shuō)：“竟然已經(jīng)下雪了，那我們也應(yīng)該來(lái)玩點(diǎn)兒什么游戲吧，不要讓這場(chǎng)雪白費(fèi)了！”大家都贊同。他們有的把雪滾成一個(gè)球拿來(lái)打雪仗，有的滾出兩個(gè)“大皮球”好拿來(lái)堆雪人，他們拿出兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛，拿出一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，拿來(lái)一條細(xì)細(xì)的線條當(dāng)嘴巴，最后拿出兩個(gè)掃把當(dāng)手，戴上一頂帽子，“簡(jiǎn)直完美極了！”一個(gè)孩子說(shuō)道，還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個(gè)接摔跤冠軍呢！
第三天早晨，一絲溫暖的陽(yáng)光射到雪人身上，當(dāng)然，雪人融化了�！耙粓�(chǎng)多好的雪呀！”一個(gè)孩子一邊拿起雪人身上流下來(lái)的雪水，一邊說(shuō)道……
每一片雪花，都是一分祝�！咸鞂�(duì)生靈在新一年里的.期望，伸出舌頭，我嘗到了快樂(lè)的味道——涼涼的。那一秒，每滴熱血在我身體里沸騰著。
自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因?yàn)橹灰幌卵揖涂梢匀ネ嫜┝耍?/p>
下雪了小學(xué)作文 篇6
“下雪了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的.隊(duì)伍中，他們的說(shuō)辭卻別有風(fēng)味。
語(yǔ)文老師熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！
數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因?yàn)闅鉁亟档土�，可能�?度以下，那么0度以下用什么數(shù)來(lái)表示呢？請(qǐng)翻開課本32頁(yè)，讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)’�！�
英語(yǔ)老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？snow？No！chinglish，應(yīng)該是play wish snow^……”
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