有關(guān)春天的故事小學(xué)作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的春天的故事小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
盼望著, 盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,門(mén)前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的,而我也迎來(lái)了第一次春游。
迎著和煦的春風(fēng),我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下整裝待發(fā)準(zhǔn)備爬山踏青。
一路上的風(fēng)景可真美呀!青蔥的樹(shù)木、嬌嫩的花朵,可愛(ài)的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去,一路上大家都興奮的又蹦又跳的,臉上仿佛開(kāi)了一朵粉紅的花。
終于爬到了山腰,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)去一小時(shí)了,大家的臉上也滿(mǎn)是汗珠,氣喘吁吁地抬頭看著那越發(fā)陡峭難走的山路,眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是無(wú)奈與抱怨——這山怎么這么高呀!爬了那么久了,好累呀!我也倍感疲憊,感覺(jué)雙腿就像灌了鉛一般重,我不自覺(jué)得坐在石階上用手拉了拉導(dǎo)游姐姐的衣角,可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,我們能不能休息會(huì)兒呀?大家都累得走不動(dòng)了!倍鴮(dǎo)游姐姐卻說(shuō):“山頂?shù)木吧珊每戳穗y道你們不想早些去?”我猶像著,忽然,一陣春風(fēng)吹來(lái) 一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來(lái)一陣陣的.香氣;柳條兒在我面前晃悠悠地,好像在與我招手、請(qǐng)我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周?chē)木吧荚跒槲覀兗佑凸膭牛覀円彩盏搅诉@些來(lái)自春的信息。我們互相攙扶著,努力地向山頂走去。
我們的腿又酸又痛,肩膀上的背包仿佛也有千斤重,而我們沒(méi)有再次要求休息,而是一步一步向山頂走。春也鼓勵(lì)著我們,它送來(lái)了能消解一切疲勞的陽(yáng)光;送來(lái)了最美麗的啦啦隊(duì)員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。
終于,在我們的堅(jiān)持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著,一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上,天空湛藍(lán)清澈;云霧讓人有一種飄飄然的感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)這兒的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、花更香,這是勝利者才能看見(jiàn)的景色!環(huán)顧四周——人并不多,他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無(wú)緣見(jiàn)到了,因?yàn)樗麄兎艞壛死^續(xù)堅(jiān)持。
最美麗的風(fēng)景不會(huì)輕易讓人看到,只有堅(jiān)持下來(lái)不怕困難才能見(jiàn)到最美麗的風(fēng)景!
這是在春天發(fā)生的故事,這是屬于我的春天的故事!
春天的故事小學(xué)作文 篇2
一聲春雷驚醒了萬(wàn)物,溪水開(kāi)始潺潺流淌;鳥(niǎo)兒忙碌著一年的開(kāi)始;樹(shù)林積蓄著新生的嫩綠;花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳;草兒泛著微微的綠色;這一切都告訴著人們:春天來(lái)了!。大自然的詩(shī)人墨客也書(shū)寫(xiě)著因春而引發(fā)的憂(yōu)愁、喜悅。
是的,它的媽媽早已為它準(zhǔn)備好了豐厚的底子,可它依然只能憂(yōu)愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起,它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因?yàn),無(wú)人能來(lái)幫助它。 它努力著,努力著,但風(fēng)箏實(shí)在太沉。莖被折斷了,就用無(wú)味的水充實(shí)著。它堅(jiān)信,風(fēng)箏只有一層窗戶(hù)紙,自己一定能戰(zhàn)勝! 那驕傲風(fēng)箏冷笑著:哼,就你?! 是的',就我!它堅(jiān)定地回答。 風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。
一個(gè)夜晚,砰!地一聲,風(fēng)箏破了,是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水,伸展著枝葉。再遇到類(lèi)似的困難,它一次次沖過(guò)去,它欣然接受著來(lái)自大自然的挑戰(zhàn)。 一天,它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)小草離自己遠(yuǎn)了,鳥(niǎo)兒告訴它,它是一棵真正而又珍稀的參天大樹(shù)。 挫折,這一個(gè)小小的名詞,打倒了多少弱者,卻造就了多少?gòu)?qiáng)者。如果要問(wèn),要成功,還是要失。恳蔀閺(qiáng)者,還是要成為弱者?答案是肯定的。既然要成功,就要經(jīng)歷挫折。但是,遇到挫折時(shí),又當(dāng)怎樣做呢?
春天的故事小學(xué)作文 篇3
春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹(shù)林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無(wú)聊,好寂寞。聽(tīng)著外面小伙伴們快樂(lè)的笑聲,他忍不住了,摸索著,慢悠悠的走出家門(mén)。
剛出門(mén)春風(fēng)便過(guò)來(lái)親吻著他的臉,歡迎他來(lái)到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過(guò),身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái),向他展示秀麗。他仿佛覺(jué)得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,之后他把泥土分開(kāi)了,雙手緊的握著,仿佛那不是泥土而是光明的.使者,正是他所向往的光明。
柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌,肓童輕輕的坐了下來(lái),那小巧靈瓏的波浪鼓也來(lái)湊湊熱鬧,它用了全身的力氣,搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周?chē)囊磺卸际悄敲赐昝馈?/p>
肓童張開(kāi)雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來(lái)了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來(lái)了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖,感到了無(wú)比的幸福。
春天的故事小學(xué)作文 篇4
小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個(gè)聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開(kāi)眼睛!岸爝^(guò)去了,春天來(lái)到了!”小鳥(niǎo)歡快地叫著。小螞蟻說(shuō):“原先春天到了。”
小螞蟻?zhàn)吡似饋?lái),碰到了一株小草,小草高興地說(shuō):“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長(zhǎng),要不是春光,我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走,見(jiàn)到了一朵嬌艷的'小花,小花快樂(lè)地說(shuō):“別看我這么秀麗,都是陽(yáng)光照耀著我,讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過(guò),小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂(lè)地說(shuō):“多虧春光做我的動(dòng)力,讓我爬的很快。”剛說(shuō)完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過(guò),又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去,春風(fēng)和藹地說(shuō):“春天的風(fēng)個(gè)性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長(zhǎng)的很快,也讓植物長(zhǎng)的更健康!”
剛好,這風(fēng)讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說(shuō):“春天可真好阿!”
春天的故事小學(xué)作文 篇5
“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”小燕子飛啊飛,把春天到來(lái)的喜訊告訴全世界。
春天的喜訊被傳到了校園里。一棵高大的銀杏樹(shù)光禿禿的枝頭開(kāi)始冒出了新芽,草兒開(kāi)始探出綠油油的腦袋,整個(gè)校園充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。孩子們歡快地沖出教室,他們脫下厚厚的棉襖,只穿著薄薄的線(xiàn)衫,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,他們?cè)谝黄痖_(kāi)心地嬉戲、打鬧,多么自在呀!
春天的'喜訊傳到了鄉(xiāng)村,農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始忙活了。在溫暖的春風(fēng)里,農(nóng)民們開(kāi)始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長(zhǎng),仿佛為了報(bào)答農(nóng)民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信,你瞧,一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽(yáng)公公的照射與雨水姑娘的澆灌下,個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)高呢!
大森林也聽(tīng)到小燕子的喜訊,也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動(dòng)著。冬眠的小伙伴們都醒了:蛇舒展著它僵硬的身體,小浣熊起床散步了……森林里又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
小刺猬在森林里仔細(xì)搜尋著,心想:春天來(lái)了,能夠大吃一頓了!忽然,它眼睛一亮——哇,好大一棵松樹(shù)呀,上面掛滿(mǎn)了去年留下的許多松果,而且還全都是又大又香的呢!這下小松鼠樂(lè)壞了。當(dāng)小松鼠準(zhǔn)備飽餐一頓時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲又一聲的呼救:“救命呀!救命呀!”咦?是怎么一回事?
原來(lái),當(dāng)小熊聽(tīng)到小燕子的報(bào)喜聲時(shí),就從樹(shù)洞里醒了過(guò)來(lái)。它打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,就聽(tīng)見(jiàn)肚子“咕嚕!钡仨懥。小熊說(shuō):“肚子啊,你先不要叫,我這就去找吃的。”于是,小熊慢悠悠地走去小河邊。
這時(shí)的小河已經(jīng)解凍了,發(fā)出嘩啦啦的聲響,河邊的柳樹(shù)將河水當(dāng)做鏡子,梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。而小熊就站在河邊撈魚(yú),可能是還沒(méi)睡夠,小熊撈著撈著就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,這才順著河水流到了小松鼠那兒。
小松鼠趕忙找來(lái)大象叔叔,請(qǐng)它幫幫小熊,大象叔叔答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)多久,小熊便從河里被大象叔叔拽了出來(lái)!澳闶窃趺吹暨M(jìn)河里的?”大象叔叔問(wèn)小熊,當(dāng)它們知道真相后,笑得前仰后翻,小熊也不意思地笑了。
春天不但美,而且每天都會(huì)發(fā)生很多故事。我喜歡春天,更喜歡春天里的故事!
春天的故事小學(xué)作文 篇6
小燕子唱著歡快的歌,在天空中自由自在的遨游著,感受著春天帶來(lái)的一切,小花們舒展出漂亮的花朵,小草們茁壯的成長(zhǎng),孩子們自由的玩耍。春天悄悄地來(lái)了,給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜。
校園里的小花們爭(zhēng)奇斗艷,你瞧,那梅花開(kāi)得多旺盛啊,這不時(shí)讓我想起了我們課文中學(xué)得《早》,是啊,二十四番花信風(fēng),一侯是梅花,開(kāi)得最早,我們也要學(xué)梅花,學(xué)魯迅,學(xué)時(shí)時(shí)早事事早的精神。小草們茁壯的成長(zhǎng),你瞧,他們多綠呀!在春天的感召下快樂(lè)的體驗(yàn)生活的`價(jià)值。小燕子從南方飛回來(lái)了,它想知道春天是多么的美妙,多么的奇特。孩子們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,他們多么的天真。你瞧,他們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!快看,那只貓頭鷹形的風(fēng)箏飛的最高。春天給大地添上了一片綠色,春天讓大地復(fù)蘇了,春天更讓天真的孩子們添上了燦爛的微笑!
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇7
寒假的時(shí)候,我一直都在生病,爸爸媽媽都小心翼翼地照顧我。9號(hào)爸媽都要上班,所以把我送到姑婆那兒。在這幾天里,姑婆無(wú)微不至地照顧我,就像春雨小姐照顧種子一樣。
每天,當(dāng)我還沒(méi)有到姑婆家的時(shí)候,姑婆就早在家樓下等我了。當(dāng)時(shí),雖然已是初春,但柳樹(shù)還沒(méi)抽條,燕子還沒(méi)從南方飛回,桃花還沒(méi)開(kāi),所以很冷。記得那天早上,天下著細(xì)雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)姑婆撐著一把大大的雨傘在樓下等著了!因?yàn)楣闷排挛伊苤炅恕?/p>
那天回老家看爺爺奶奶,就沒(méi)去姑婆家。但姑婆知道我第二天還要去她那兒,馬上想到我愛(ài)吃的那種蛋糕,所以算好時(shí)間4點(diǎn)半時(shí)就騎著自行車(chē)頂著寒風(fēng)去給我買(mǎi),因?yàn)橹滥抢?點(diǎn)半后要打半折。
每天姑婆都把中飯和晚飯弄得很豐盛,專(zhuān)門(mén)做我愛(ài)吃的菜,還按照我吃的藥的要求來(lái)安排吃飯的時(shí)間,我想:姑婆比我想象的還要愛(ài)我一些。
幾乎每天我走時(shí)都在下著小雨,就算是這樣,姑婆也是要看著我們的汽車(chē)開(kāi)出小區(qū)后才上樓,所以,媽媽每次都是先把車(chē)燈關(guān)了,怕車(chē)燈直射到姑婆的眼睛了。
姑婆真愛(ài)我啊!這幾天姑婆跟我結(jié)的`感情和親情太深了,我也更喜歡姑婆了!這真是一個(gè)春天開(kāi)始的好故事。【拖翊禾煨〗阏疹櫞蟮匾粯。
春天的故事小學(xué)作文 篇8
三十年來(lái)的巨變就象春天的滋潤(rùn)一樣,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使萬(wàn)物有了新景象。
首先是環(huán)境有了變化,從低矮的小草屋到高樓大廈,就好象從小樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù),過(guò)程是很辛苦的;看!路面有了變化,從泥路變到現(xiàn)在的大馬路,以前的泥路要是下雨的'話(huà),就到處是水坑,干什么都不方便了,F(xiàn)在的大馬路可不會(huì)這樣,不管什么天氣出行都非常方便了。
現(xiàn)在的人們每天穿花花綠綠的新衣服,吃山珍海味的美食。媽媽告訴我,以前大的孩子要是穿不著了的衣服,就給別的小孩子穿了,直到穿破為止。吃的是自己種的一些蔬菜,很少才吃一次肉,因?yàn)橐巡撕腿饽萌ベu(mài)了,賺一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)需要用的日用品或者一些需要的工具,想想現(xiàn)在的生活是多么美好!
人們幾萬(wàn)年來(lái)的飛天夢(mèng)也終于實(shí)現(xiàn)了,嫦娥一號(hào)、神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、神舟七號(hào)等飛船都陸續(xù)發(fā)射到太空,其中“長(zhǎng)征三號(hào)”甲運(yùn)載火箭的發(fā)射成功率為百分之百。中國(guó)人太了不起了!
改革開(kāi)放的春風(fēng)讓全中國(guó)人民的生活變得更和諧、更美好!
春天的故事小學(xué)作文 篇9
春天,她像一個(gè)花枝招展的小姑娘;她像一位魔法師,把世界裝扮得絢麗多彩;春天,你給大地帶來(lái)了生機(jī),你讓花紅了、草綠了、樹(shù)青了,你讓空氣都清新了,讓小朋友笑得像陽(yáng)光一樣燦爛……
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我起了個(gè)大早,感到心情分外好。!春天來(lái)臨啦就是不一樣!我邀請(qǐng)外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏,享受春天帶給我們的不一樣的感覺(jué)。很快,外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了,原來(lái)外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間,我們就來(lái)到了齊山植物園的草地上。哇,人可真多。∥铱匆(jiàn)人們?cè)诳鞓?lè)地交談;看見(jiàn)小草應(yīng)春姑娘的邀請(qǐng),努力從土里探出頭來(lái);看見(jiàn)孩子們?cè)诨ハ嘧分,大人們也仿佛回到了童年……有的人在拍婚紗照;有的人在放風(fēng)箏;有的人坐在草地上野餐,都被這美麗的景色吸引住了,連手中的食物都忘了吃。一抬頭,就能看見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞,把天空打扮得五顏六色的;我和外公拿著我的人魚(yú)風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。啊!風(fēng)箏真多啊!一不小心,這個(gè)風(fēng)箏就與那個(gè)風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空,但是,過(guò)了一會(huì)兒,我們的.風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了,我和外公費(fèi)了好大的力氣,才使這兩個(gè)風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過(guò)我和外公的再一次放飛,人魚(yú)風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中,好像魚(yú)兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中?粗业娘L(fēng)箏,我仿佛也成為了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔,一會(huì)兒和別的風(fēng)箏打招呼,一會(huì)兒向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
這不就是最美好的春光嗎?這里正在演繹春天最動(dòng)聽(tīng)的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇10
那只狗用自己的的軀體拯救了少女。它為了救她,獻(xiàn)出了自己微小而又寶貴的生命。這要靠多大的勇氣啊。雖然僅僅是微弱的動(dòng)物,但它做出了連人都未必能做出的舉動(dòng)。少女留下了眼淚,放聲痛哭,就在她的家人想要安慰少女的那一瞬間。少女抱起它,跑向那棵曾經(jīng)找到它的大柳樹(shù)下,把它埋葬在那里。
所以每一年的春天,少女就會(huì)來(lái)到大柳樹(shù)下,默默的注視著遠(yuǎn)方,她希望它可以回來(lái),繼續(xù)陪著她。她知道這是不可能的,但她從未放棄過(guò),一直堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)想。
由此,我心中充滿(mǎn)感慨,連狗都可以擁有如此大的勇氣,連少女都可以堅(jiān)守著一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想但為此努力著。我們有什么理由隨隨便便放棄夢(mèng)想,隨隨便便放棄實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)呢?我們有什么理由在面對(duì)困難與挫折時(shí)、,隨便便退縮,不敢有勇氣嘗試呢?我們沒(méi)有!
不管是哪年,只要是春天,你到那棵大柳樹(shù)下,就會(huì)看到一位少女在那里,眺望遠(yuǎn)方,等待著那只陪伴她很久的狗,想要它回到她的身邊。讓我們默默的為她祝福!
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