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【實(shí)用】小學(xué)的作文600字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
朋友們？你們汲取知識(shí)的地方在哪里？對(duì)了，是學(xué)校，我很愛我的校園！
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園，她把綠色灑滿校園�？�！楊樹和柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位位仙女在微風(fēng)中飄來(lái)飄去�？粗@樣的`情景，使我不由得想起賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”小草從地下悄悄地探出了腦袋，挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí)，會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)�；▔镉性录净ā⒚倒寤�，但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的……
夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來(lái)了。她把炎熱灑滿校園。樹木長(zhǎng)得非常茂盛，像一把把打開的大傘�；▔锏幕ǜ�(jìng)相開放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤，。小魚在荷葉下快活地游來(lái)游去，荷花立在水面上，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的秋天。樹葉變成了金黃色，樹葉寶寶依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱，它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去，像一只只小手在向樹媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒精打采的，彎著腰，低著頭，有氣無(wú)力的樣子。花壇里的花紛紛凋謝了，只有菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。
冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來(lái)了，他帶來(lái)了白色。樹都變得光禿禿的，只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪，小朋友們都紛紛跑出了教室，在雪地上興奮地打雪仗，堆雪人。
我的學(xué)校真美麗，你看，一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
小學(xué)的作文600字 篇2
這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見有五六個(gè)同學(xué)一手拎著塑料袋，一手籠著塑料袋，在彎腰撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炝似饋?lái)，放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師懲罰呢？
我看他們十分認(rèn)真，每撿一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園里的環(huán)境后才被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做昵？”我驚奇的問(wèn)，他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱�！钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑。嚇?biāo)牢伊恕４蠹以趺醋兊眠@么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為和諧校園做自己力所能及的.事�！甭牭竭@句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，一起加油喝彩吧！
小學(xué)的作文600字 篇3
他，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，兩條月亮般彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，雖然個(gè)子不怎么高，但是他在我的心里卻是那么的'高大。他就是我的同班同學(xué)——吳林。
他是我從上學(xué)開始的第一個(gè)朋友，也是我最好的朋友，他學(xué)習(xí)或什么差不多都比我強(qiáng)，但是我并不嫉妒他，因?yàn)槲沂钦娴谋炔簧纤�，但是我不�?huì)放棄超越他。他在一些小事中也表示出他高尚的品質(zhì)。
有一次我們和幾個(gè)同學(xué)在一棵大樹下玩，突然從樹上落下幾個(gè)果子，一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)我們摘一些果子來(lái)玩打仗的游戲，大家一致舉手贊成，我們也只好服從“大眾”的選擇。
大家都紛紛摘果子了，不一會(huì)兒便準(zhǔn)備就緒了，我們開始玩了，剛玩了一會(huì)兒，突然一只大狼狗從草堆里跑出來(lái)，朝我們這來(lái)狂奔而來(lái)，大家見勢(shì)頭不秒，立刻一哄而散，向四處奔走，我邊跑邊想：狼狗大哥，我們遠(yuǎn)日無(wú)怨近日無(wú)仇的，千萬(wàn)不要追我呀！！可沒想到我越這樣想狼狗越朝我這跑，我想這下我可完了，眼看狼狗越追越緊，我心想：反正也會(huì)被追到的，不如和它拼一拼吧！于是我停住了腳步，掏出剛摘的果子向狼狗扔去，沒想到還真管用，狼狗有點(diǎn)膽怯了，退后了幾步，這還真是軟的怕硬的，硬的怕不要命的！我總算沒那么害怕了，可惜好景不長(zhǎng)，狼狗膽子大了起來(lái)，一步一步地向我逼近，我再怎么用力它也不后退，我有點(diǎn)慌了，就在這時(shí)候，吳林來(lái)了，他也向狼狗扔去硬果子，我們兩個(gè)一起合作，終于將狼狗打退，我們一起高興地回家了！
我的好伙伴，他不僅是我的好朋友，也是我暗中學(xué)習(xí)的榜樣......你們覺得呢？
小學(xué)的作文600字 篇4
還記得第一眼看見的校園嗎？還記得脢前隨風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅的紅領(lǐng)巾嗎？還記得小樓旁我們經(jīng)常乘涼的那棵樹嗎？還記得最后一次聯(lián)歡會(huì)嗎？
——題記
六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而逝，眼看就要和親愛的老師，同學(xué)們說(shuō)再見了，我心里充滿了不舍，一件件校園趣事浮現(xiàn)在眼前，拼湊出一個(gè)完整的童年。
六年來(lái)校園里的花開了又謝，謝了又開，我們就在這花開花謝中逐漸成長(zhǎng)。天下沒有不散的筵席，我們就要分開了，親愛的老師和同學(xué)們，我是多么不舍得離開你們��！
記得一年級(jí)時(shí)，我來(lái)到一個(gè)有很多很多小孩的大樓里。我覺得我被困住了，我害怕，可慢慢的，我從害怕變成緊張，課間玩耍是我緊張，有時(shí)上課怕不上來(lái)問(wèn)題，緊張得汗順著脖子往下流，幾乎把脖子給洗了……總之什么事我都緊張，而且我一緊張就出汗，結(jié)果有幾天我回家好像被雨淋了一樣。
六年來(lái)，我不知寫完多少作業(yè)，用了多少作業(yè)本，看著那些鮮紅的批語(yǔ)，心中再一次響起老師的話，再一次響起老師的鼓勵(lì)，再一次看到同學(xué)的幫助。
六年來(lái)，同學(xué)們朝夕相處一起長(zhǎng)大，就像家人一樣。我們團(tuán)結(jié)一心，共同度過(guò)了許多精彩的瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，記得我們班劉冰心同學(xué)第一個(gè)沖向終點(diǎn)線時(shí)，贏得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，讓全班同學(xué)的吶喊聲響徹整個(gè)教室。在元旦晚會(huì)中，我們班的.周永祥同學(xué)表演了一段芭蕾舞，那輕盈的舞姿一直印在我的腦海中，讓我感受到了舞蹈的魅力。我們知道，畢業(yè)后，我們就難以再相聚了，我們是十分珍惜這寶貴的時(shí)光。
我愿把所有的記憶定格在一段舊膠片里，每次回憶起這段美好的時(shí)光時(shí)，都仿佛穿越了時(shí)空，遇見了不同的自己�；厥滓呀�(jīng)走過(guò)的小學(xué)時(shí)光，每一段經(jīng)歷都是我成長(zhǎng)中的階梯，一歲一枯榮，一步一腳印。
小學(xué)的作文600字 篇5
有一個(gè)人，在我心目中的印象許許多多，一時(shí)半會(huì)兒連我也猜不出來(lái)她到底是個(gè)什么樣的人？她姓趙，名佳琪，小名苗苗，寓意是能像小苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
我的臉屬于大娃娃臉，見過(guò)我的人總喜歡摸一下我那肉嘟嘟的臉蛋兒。娃娃臉中間，有一個(gè)頭兒圓圓的小鼻子，媽媽說(shuō)，小時(shí)候那鼻子是尖尖的，爸爸總喜歡捏我的鼻子，日久天長(zhǎng)的捏，所以現(xiàn)在的鼻子變成了一臺(tái)“小拖拉機(jī)”！在我那“小拖拉機(jī)”下面，有一張能說(shuō)會(huì)道、說(shuō)話一針見血的小嘴巴！在臉上五官中最驕傲的是我那雙眼睛，從臉面左側(cè)看是單眼皮，從右側(cè)看是雙眼皮，可謂“橫看成嶺側(cè)成峰”，獨(dú)特呀！
在家中我的知音是媽媽，我喜歡把心里話和感受告訴媽媽。有一次我不開心，傷心和壓力一起壓著我，媽媽開導(dǎo)完我之后問(wèn)我：“現(xiàn)在的感受怎么樣？”我淚流滿面地說(shuō)：“我想讓所有愛我的人和我喜愛的'人的身體是鋼鐵做的，永遠(yuǎn)不要死去，只有心是肉長(zhǎng)的。”媽媽疑惑地問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槿绻氖卿撹F的，那么就不再有愛心了，也就感覺不到疼愛了！我不要離開媽媽！”……媽媽已經(jīng)滿含熱淚。
我最大的特點(diǎn)是搞笑。有次媽媽殷切地問(wèn)我：“苗，長(zhǎng)大了喜歡做什么職業(yè)呀？”我瞪大眼睛脫口而出：“我想天天在家里呆著陪媽媽，一起等天上掉餡餅唄！”媽媽立刻笑著狠狠地?cái)Q了我一下……
其實(shí)我現(xiàn)在最深的心里話就是不要長(zhǎng)大，也不要爸爸媽媽變老，讓我身邊所有愛我的人都不要變老。因?yàn)樵谖倚哪恐虚L(zhǎng)大了是恐怖的，是可怕的。我總喜歡做個(gè)自由的小小小小鳥，想飛多高就飛多高！夢(mèng)想著不論以后做什么職業(yè)，只想做人上人，因?yàn)槲蚁矚g成功后的感覺！
這就是我，一個(gè)外貌、特長(zhǎng)、夢(mèng)想都很個(gè)性的女孩兒……
小學(xué)的作文600字 篇6
瞌睡的青蛙安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)陳志鑫很久以前，森林里住著兩只熊，大的叫熊大，小的叫熊二，還住著一個(gè)光頭強(qiáng)。有一天，熊二去找熊大玩。可是熊大還在睡覺。熊二把熊大吵醒。熊大說(shuō)："白天我要睡覺，晚上才能去阻擋光頭強(qiáng)來(lái)砍樹。"說(shuō)完，熊大又睡著了。
熊二一個(gè)人坐在一塊石頭上，直發(fā)呆。突然，草叢中傳出了一聲聲的呼嚕聲。熊二把草叢掰開，發(fā)現(xiàn)你一只青蛙正在瞌睡。熊二說(shuō)："青蛙兄，別睡啦，和俺玩吧。"可是青蛙沒反應(yīng)。熊二把一葉芭蕉葉卷成一個(gè)大喇叭，對(duì)準(zhǔn)青蛙大叫："起床啦，天亮啦！"可是青蛙還是沒有醒來(lái)。這時(shí)，叢林中傳來(lái)了一陣砍樹聲。熊二把青蛙抓起來(lái)，沖向砍樹的地方。熊二看到光頭強(qiáng)在砍樹。光頭強(qiáng)看到熊二，氣得大叫："好啊，你們兄弟倆一個(gè)守白天，一個(gè)守夜晚？"
熊二說(shuō)："怎啦，不爽啊，你問(wèn)一下俺的拳頭。"說(shuō)完，熊二把拳頭舉起來(lái)。光頭強(qiáng)一看，不妙，撒腿就跑。到了光頭強(qiáng)家，熊二來(lái)一個(gè)猛牛沖撞，把光頭強(qiáng)的`門撞開。光頭強(qiáng)說(shuō)："你，你，你要干什么？"熊二說(shuō)："我要你幫我把青蛙叫醒……"
光頭強(qiáng)說(shuō)："哦，原來(lái)是這樣��！青蛙晚上會(huì)醒來(lái)。"到了晚上，青蛙睜開眼睛。青蛙覺得肚子非常的餓，跳進(jìn)池塘，抓起小蟲吃。熊二一見，也跳進(jìn)池塘大叫："青蛙，青蛙，跟俺玩吧！"
小學(xué)的作文600字 篇7
我的老師有一頭整齊的短發(fā)，一雙烏黑的眸子，寫起粉筆字來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)灑灑，從不拖泥帶水，他的形象深深地刻在了我的腦海里。我的老師口才很好。他的課堂總是與眾不同，并不一遍遍講述乏味的課文內(nèi)容，而是把課文放到我們手中，讓我們通過(guò)自己的朗讀和感悟到文中去探索，去發(fā)現(xiàn)。對(duì)于課堂和我們，他忘記了身心疲憊，讓我懂得了什么才是誨人不倦。他常說(shuō)說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
書是讀出來(lái)的，路是走出來(lái)的，作文是積累出來(lái)的�！闭怯辛怂巫尾痪氲匾龑�(dǎo)，我們讀的書越來(lái)越多，我們的頭腦也越來(lái)越充實(shí)。他用他那獨(dú)特的嗓音，配上一段舒緩悠長(zhǎng)的.輕音樂(lè)，給我們聲情并茂地朗讀。那優(yōu)美的旋律，那動(dòng)情的文字就撲面而來(lái)，讓我們無(wú)法抗拒而沉浸其中。課堂上，他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)注我們習(xí)慣的培養(yǎng)，當(dāng)我們坐不好時(shí)，他就會(huì)不時(shí)提醒：“現(xiàn)在坐得最好的是——”。每每聽到諸如此類的話語(yǔ)，我們就“唰——”地一下，個(gè)個(gè)挺起胸膛，坐得直直的。寫字的時(shí)候，更是如此！我的老師文筆很好。他幫我們批閱作文時(shí)，眉批與總批都寫得很詳細(xì)，一絲不茍。
每一處批注，每一個(gè)點(diǎn)撥，每一句指導(dǎo)都讓我們猶如撥開烏云見到了青天，豁然開朗。晚上，他還要在班級(jí)群里給我們做作文講座，或是直接遠(yuǎn)程為我們指導(dǎo)如何修改作文。是他給我們精心指導(dǎo)了數(shù)百篇作文，因此發(fā)表作文的喜報(bào)也接連不斷，讓我們與他一起享受著成功的喜悅。我的老師用優(yōu)美的文字、溫情的關(guān)懷、貼心的教育滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，茁壯成長(zhǎng)！他，就是我們敬愛的周老師！又是一年教師節(jié)，周老師，我想對(duì)您說(shuō)：“寒來(lái)暑往，您默默奉獻(xiàn)，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向。一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
小學(xué)的作文600字 篇8
她，中等身材，腰身勻稱，寬圓的肩膀。端莊秀麗的臉，白皙白皙的，粗發(fā)濃眉，一雙炯炯有神，特別明亮。她就是我心目中最喜歡的英語(yǔ)老師——Miss Hu，也是最美的一位年輕老師。
她上課總是笑容滿面，精神抖擻；講的課不但清晰易懂，娓娓動(dòng)聽，而且特別有趣，我們都非常喜歡，聚精會(huì)神，像許多花兒在靜靜接受辛勤園丁的澆灌。要是有一部分的同學(xué)在課堂上說(shuō)話，她沒有大發(fā)雷霆，而是教我們把手指豎在嘴唇，用英語(yǔ)說(shuō)“噓---噓，停止講話。”，嘿，這招靈。有時(shí)她會(huì)教我們唱英文歌。那次，她唱起了“one little,two little,three........"聲音如同泉水聲那么動(dòng)聽，那么甜美，使人沉醉在喜悅與音樂(lè)當(dāng)中。她拍起手一句一句地教我們，那張嘴笑得更燦爛，宛如陽(yáng)光。
她為了讓我們更好掌握單詞，總是教我們朗讀很多遍，再給我們十幾分鐘的時(shí)間，讓我們記住單詞的拼寫，。然后舉行各種各樣的小型游戲，或者叫我們默寫；講英語(yǔ)課文時(shí)，她會(huì)找?guī)讉�(gè)同學(xué)扮演角色（很多次包括我），好的話還會(huì)鼓掌，不好呢，她就會(huì)露出無(wú)奈的表情。她把一個(gè)個(gè)對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)拉到廣闊的英語(yǔ)海洋，有時(shí)會(huì)把大家的神思帶到一個(gè)美妙的境界。
miss Hu給予人很大的力量。一次，英語(yǔ)老師剛好抽到我的`號(hào)數(shù)，叫我到講臺(tái)上朗誦”Public signs”這篇課文。我心里怦怦亂跳，像彈棉弓上的牛筋繃得那樣緊。不過(guò)，我使勁告誡自己要平靜。我?guī)蠑U(kuò)音器，一句一句地朗讀。突然有一處讀錯(cuò)了，miss Hu在我旁邊幫我指正，頓時(shí)我似乎吸取了甘露，很流利了。盡管后來(lái)有些讀不出，我也沒著急，因?yàn)槔蠋熡们迦虧?rùn)著我。朗讀完畢，傳來(lái)一陣掌聲。
她，miss Hu，我最喜歡的老師，因?yàn)樗谖覀兠媲按蜷_一扇窗戶，讓我們看到了豐富多采的新世界！
小學(xué)的作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)是江蘇鹽城，一個(gè)美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)。
這里的美食數(shù)不勝數(shù)。我爸爸的老家----鹽城市阜寧縣，那兒的大糕遠(yuǎn)近聞名。阜寧大糕又名玉帶糕，阜寧地區(qū)漢族糕類佳品。糕片白如雪，柔如云，入口香甜、滋潤(rùn)細(xì)軟、老幼皆宜，十分美味。主要以糯米粉精制而成。阜寧大糕歷史悠久，乾隆皇帝曾品嘗過(guò)此糕，賜名“貢品糕”。鹽城大縱湖的醉蟹也很好吃，該品具有外觀似活、肉質(zhì)細(xì)嫩、味醇濃郁、醉氣惹人、佐酒品鮮、營(yíng)養(yǎng)豐富、不需烹調(diào)、攜帶方便八大特色，為宴席、旅游、饋贈(zèng)的佳品。還有秦南水牛肉，鮮嫩無(wú)比，有安中益氣、養(yǎng)脾胃、健強(qiáng)筋骨、消水腫、除濕氣的作用。
這里有中國(guó)的.特色產(chǎn)品---東臺(tái)發(fā)繡。20世紀(jì)60年代，許多藝人、畫師、繡女來(lái)到東臺(tái)……于是，20世紀(jì)70年代末，沉睡已久的發(fā)繡絕藝在東臺(tái)奇跡般的復(fù)蘇，幾成絕響的古老藝術(shù)重新煥發(fā)了青春，綻放出異彩。而今，發(fā)繡這一古老的東方藝術(shù)，在東臺(tái)又開辟了發(fā)繡工藝的新紀(jì)元。發(fā)繡藝人們改墨繡為彩繡，融畫繡一體，變雙鉤為暈色，開發(fā)出雙面發(fā)繡和雙面異色繡。
這里的美景令人心曠神怡。就拿亭湖區(qū)的鹽瀆公園來(lái)說(shuō)吧。桃花、梨花、參天大樹、青草，空氣清新，流水潺潺，簡(jiǎn)直是個(gè)世外桃源。這兒的游樂(lè)項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，八橋小趣、石門踩浪、平湖泛舟……令人目不暇接。要說(shuō)放松心情、緩解壓力，鹽瀆公園可真是個(gè)絕佳場(chǎng)所。
…………
鹽城的故事，講也講不完；鹽城的名勝，數(shù)也數(shù)不清。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)---鹽城。
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