足球小學作文400字

時間：2023-07-01 18:06:15 小學生作文我要投稿

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足球小學作文400字集合9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的足球小學作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

足球小學作文400字集合9篇

足球小學作文400字篇1

　　我喜歡踢足球，因為我一年級看見足球社團里的大哥哥都在足球場上踢足球，很快活的樣子，我羨慕極了，我也想踢足球，我就鼓起勇氣，和老師商量要加入足球社團，老師說，好，我支持你，并鼓勵說，“運動快樂”，就這樣我成功的加入了校園足球社團。

　　有一次我參加了足球比賽，綠綠的賽場，多么引人注目，比賽前，各班的啦啦隊用舞蹈訴說著，“我們一定要贏”！我們被分為紅隊和藍隊，我是紅隊的前鋒，發(fā)球后，我很快搶到了球，并迅速沖出了藍隊的防線，來到了對方的禁區(qū)內(nèi)，一個假動作，使對方的門將迷失了方向，抬腿、踢……球進了。我們紅隊得了一分，真是大塊人心，我們紅隊的'進攻越來越猛，瞧，我們紅隊的龍一鳴用上了自己辛辛苦苦練的招術———倒掛金鉤，球又進了對方的大門。

　　比賽結束了，我們紅隊贏了，這場比賽的勝利，是我們紅隊全體隊員共同努力的結果，在這場比賽里，使我看到了國家足球未來的曙光，相信不久的將來，我們國家的足球隊員們也能在世界杯的賽場上一展自己的身手，加油哦，同學們。

足球小學作文400字篇2

　　一個秋高氣爽的星期五下午，藍藍的天空萬里無云。

　　足球場上二年級（1）班的同學和二年級（3）班的同學正在進行一場足球賽。二（1）班的球員穿著紅色的球衣、白色的球褲，二（3）班的球員穿著藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往，互不相讓；場下兩個班的啦啦隊也在使勁地為他們加油。時間一分一秒地過去了，場上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結束了，正在這時，只見二（1）班的6號李明亮在中場搶到球后，快速分給邊路上的9號周開力，周開力順勢傳給了中路的.10號——二（1）班的“小羅納爾多”張龍杰，只見他左腳輕輕一扣，晃過了二（3）班的4號球員，然后又用右腳向前一捅，順勢晃過了二（3）班的8號球員，就在二（3）班的7號球員跑過來封堵的瞬間，張龍杰起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”，球帶著強烈的旋轉劃著一道弧線繞過二（3）班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了！”二（1）班的啦啦隊高興的歡呼起來。

　　就在這時，終場的哨聲響了，二（1）班終于以“1：0”取得了比賽的勝利。

　　中考英語作文范文一場足球賽-A Football Game

　　昨天我和小伙伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊，每隊11個人。比賽開始后，我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下，真是一場精彩的比賽。最后，我們踢平了。我們彼此向對手表示祝賀，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。

足球小學作文400字篇3

　　四月一日下午三點半，我們班和三（6）班進行了一場激烈的足球比賽。

　　同學們激動萬分，有的揮舞著小紅旗，有的搖擺著鮮艷的手搖花，有的舉著親手制作的精美標牌。大家都爭著為我們班的選手加油。

　　比賽就要開始了，選手們個個摩拳擦掌，生龍活虎，洪老師也在旁邊給他們打勁，助威。

　　比賽一開始，我們就踢得難舍難分，眼看時間就要過一半了，比分還是0：0，隊員們更加賣力，場外的拉拉隊也爭著為自己班加油。這時三（6）班得到了球，一位三（6）班的女隊員抓住了我們班的.一個空擋，一腳把球踢進了我們的球門！三（6）班立刻歡呼了起來，我們班的同學雖然很傷心，但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久，他們又進了一球，我們班的隊員和同學們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景，立馬調(diào)整我們的情緒。果然，陳陽不負眾望為我們班扳回一球！我們都歡呼起來。可惜，比賽很快就結束了，我們帶著遺憾離開了操場。

　　雖然我們輸了這場比賽，但是我們很團結，沒有輸?shù)粑覀兊臍鈩�，以后我們一定要加強體育鍛煉，提高我們的能力，賽出我們的風采。

足球小學作文400字篇4

　　每個人晚上睡覺的時候都會做夢，我也不例外，有些人做的夢都不一樣，有些人的夢是噩夢，有些人的夢是自己實現(xiàn)愿望的夢，還有些人做的夢是自己的夢想，還有些人的夢是歡樂的。

　　我最近做了個足球夢，就是我夢見了我在一個很大的`足球場上，我身穿二十四號的足球球衣紅色的和我的隊友去打身穿藍色足球球衣的人也就是我們的敵方。

　　過了一會兒，口哨聲吹起來了，我們就開始搶球踢球了，剛開始我們的球被敵方給搶走了，可是到了后來我們就開始搶他們的球了，后來一個隊友把足球踢給了我，然后我就用我的必殺技：火焰旋風踢，把球一下子就踢進了敵方的足球門，然后敵方也不甘脆弱搶到了我們的球就往我們的足球門射去，不過被我們的守門大將守住了敵方他們剛踢過來的足球。然后到我們隊反擊了，那時球就在我的腳下，然后我把球踢到了隊友的腳下，然后那個隊友就又倒掛金鉤把足球踢進了敵方的足球門，比分2:0，剛好隊友踢進去了的球就打比賽鈴了。我們贏了！我們歡呼著，然后我的隊友把我抬了起來把我拋的高高地，最后我們贏了把獎杯拿走了高高地舉了起來，觀眾們也為我們歡呼著！

　　我這次做的夢真是太好了，下次睡覺的時候我還要做這個足球夢。

足球小學作文400字篇5

　　眨眼間，時間又到了星期六下午。第二節(jié)課，我參加了田徑訓練。

　　上課后，指導老師來了。他對我們說：“這一節(jié)課的訓練內(nèi)容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人，他們有六人。

　　他們先發(fā)球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人，因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就OK了。我站在原地沒有移動，等待時機參加踢球。這時，六年級的一個學生踢了一個長球，球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下�？墒�，這一只足球卻怪得很，我一個撲空，它就向我方的'球門飛了進去�，F(xiàn)在，場上的比分是0比1，我們落后了。這一次，要我們開球了。我立刻飛起一腳，把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢，同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后，立刻猛沖上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊，傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球，可是已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)從他的腳下滾進了球門。啊，我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦��！現(xiàn)在是1比1，平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球，我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

足球小學作文400字篇6

　　“加油！加油！加油！”聞聲聽去，草地上傳來一陣陣整齊的加油聲。那是一群放了學的孩子們跑到了城外的一片空地上，來了一場小足球比賽。比賽的同學分成了兩組，1組是1——6月份生日的同學，2組則是7——12月份生日的同學。

　　比賽還沒有開始，只見1組的一位同學雙腿微微彎曲，雙手扶在雙膝上，眼睛狠狠地瞪著對方，那眼神好像要把對手給吃了似的。而對手2組的人不但沒有感到畏懼，反而露出了一幅傲慢的`神情，連瞥都不瞥一眼1組的人一眼，好像比賽的勝利歸他們所有。兩隊之間濺起了不少火花。

　　比賽開始了，足球在兩組同學的腳下滾來蹦去。球門呢？哈！那球門是被他們用書包堆起來而成的。“耶！2組得了一分！”經(jīng)過幾分鐘的搶球，2組的其中一個人抓住了1組守門員注意力分散的機會把球射了出去。2組領先了！比賽繼續(xù)著，1組的同學由于第一次的失敗，注意力都集中在了足球上。在場外觀看的人越來越多，他們中間有大人，有小孩，有婦女，也有一些是殘疾人，大家手都握成了拳狀，心都懸著，大家都想知道比賽的結果。

　　球賽從早上9點到上午11點。1組以3比2的成績戰(zhàn)勝了2組的同學，他們都通過這次的球賽成為了好朋友。

足球小學作文400字篇7

　　每次看到中央5臺轉播的足球賽，那緊張激烈的比賽、觀眾的熱情，讓我恨不得自己也置身于那激烈的賽場。可我卻從來沒踢過足球。

　　暑假的一天，我忍不住借了朋友的足球來到樓下，想試一試。我以為踢球很簡單，便把球往地上一放，對著球就隨便踢了一腳。可是最基本的踢球姿勢就錯了，踢出去的球只滾了幾下，就停住了。碰巧，遇到了一樓的`秦叔叔，他可是足球健將！他對我說：“踢足球的時候要站在球的側面，前腳和球平行，后腳和小腿收起來，用大腿帶動小腿，使勁用腳踝蹬出去，就沒問題了”。于是，我按秦叔叔教的去做，果然進步了一些。我覺得球不再和我做對了，哇！終于學會了，我很得意，可就在我得意之時，有幾腳卻沒踢上，還差點把腳崴了。秦叔叔又告訴我：“踢足球時要踢球的下半部，才能把球踢好”。于是，我把球放好，看準球的下半部，一腳踢出去，“哇”！球飛的又高又遠，我終于找到踢球的感覺，學會了踢足球，心里高興的樂開了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。

　　后來，我經(jīng)常和秦叔叔一起踢足球，通過我的不斷努力，有一天我終于贏了秦叔叔一次，那時我高興得跳了起來，樂的不知道該怎么形容了。

　　中國男足在世界比賽中還沒取得一塊獎牌，我希望以后我能成為一名足球運動員，為我們國家爭奪榮譽。我要繼續(xù)刻苦的努力，來實現(xiàn)我的愿望。

足球小學作文400字篇8

　　我以前并不喜歡足球，每次電視上調(diào)到頻道的時候，我便會跳過去不看，可是通過一次偶然的機會，我便喜歡上了足球。

　　五年級下學期的一節(jié)體育課，我們來到操場排好隊，只見體育老師拿著一個足球，他便示范給我們看，看著老師嫻熟而又靈敏的動作，我一下子迷上了足球�；丶�，我便纏著媽媽給我買了個足球一閑下來，我就在我家的院子里踢啊踢的。在上體育課的時候，體育老師對我們說：足球隊分前鋒，中鋒，后衛(wèi)，守門員等等缺一不可，通過各個隊員角色的相互配合從而達到最終目的，從而贏得比賽！所以，團隊的合作是關鍵。體育老師經(jīng)常跟我們講球星貝克漢姆的故事，他在球場上英姿颯爽，速度如駿馬，射門如疾風，小小足球玩轉在腿腳之間，我們個個聽得入了迷，從此我就更加勤奮地練習足球了。

　　在老師的'諄諄教導下，我們在操場上一個個像歡樂的小鹿到處飛奔，和風兒賽跑，和鳥兒賽跑，和足球賽跑，我仿佛看到了小球星冷彤在向我揮手說：“加油！加油！”有一次訓練足球的時候，我腳一崴，腳脖子扭傷了，一下子坐在了地上，頓時，疼得我汗珠都流了下來，老師趕緊把我送到學校的醫(yī)務室，我只好眼巴巴的在旁邊看著他們在操場快樂的奔跑。

　　經(jīng)過兩個星期，我的腳傷終于好了，又可以和同學們一起在操場上踢足球了。這時候，我覺得天是那么藍，花是那么艷，校園生活多么美好啊

足球小學作文400字篇9

　　（一）

　　咦？足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機械足球賽。

　　這是一場院半決賽是由古代隊與現(xiàn)代隊的比賽。

　　開球了，由現(xiàn)代隊開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住，然后開始射門，可惜力度太輕，被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來，姚亮熟練的操控著“趙云號”，過了一個機器人，又過了一個，就在這時，“趙云號”把球踢上天空，��！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的.，這邊的守門員果真上當了，“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關羽號“。這對黃金擋搭能進現(xiàn)代隊的門嗎？請看下回分解。

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　　“關羽號”頭球射擊門，進了！古代隊領先1分。由現(xiàn)代隊開球，楊志吸取教訓，開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手，上半場結束了。

　　下半場開始了，現(xiàn)代隊開球�！肮庾犹枴币贿B射進了球，以4比1戰(zhàn)勝了古代隊。

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