【精選】跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
哇！哇！哇！今天就能去檸檬夜市里面的跳蚤市場(chǎng)去當(dāng)回小商人來做買賣。
我們準(zhǔn)備好要帶的物品排著整齊的隊(duì)來到了檸檬夜市里跳蚤市場(chǎng)。老師給我們鋪好了地毯，老師讓我們把帶來的東西擺好在上面，我迫不及待得把帶來的東西整整齊齊的擺放了起來。擺好后，我大聲的吆喝起來：“走過路過不要錯(cuò)過，不買就是你的損失�！边@時(shí)有個(gè)人小心翼翼的.走了過來，問：“這個(gè)要幾塊錢？”我回答說道：“這個(gè)嗎？要5元錢�！蹦莻�(gè)人似乎感覺有些貴，按著我用我的三寸不爛之舌說服他，他才滿意的說：“我買�！�
我又看了看旁邊的劉飛揚(yáng)同學(xué)，他好像只帶了3種東西，沒有賣出一樣?xùn)|西，忽然幾個(gè)人來買他的書，劉飛揚(yáng)就給了他。
賣東西真是不容易��！
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名兒是在以前外國(guó)人取的，因?yàn)橘u的都是用過的，而且有可能會(huì)有跳蚤，所以外國(guó)人才給“舊貨交易市場(chǎng)”新取名為現(xiàn)在的跳蚤市場(chǎng)啦!有一回，豆豆007科學(xué)營(yíng)舉辦了一次“跳蚤市場(chǎng)”我參加了，而且賺了六十多元呢！
一大早，我和媽媽帶上要賣的書，DIY手工作品，文具等一大包東西出發(fā)去浣花溪公園與同學(xué)們一起賣掉它們。剛到那里，大家都已經(jīng)往公園的小河邊走了，我和媽媽趕忙跟上大隊(duì)伍，一起走河邊。來到河邊我選了一個(gè)靠近河邊的地方，開始擺放要賣的東西了！“開張啰！開張啰！”豆豆爸話音剛落，大家賣起貨品來了，一開始是我的文具好像不起眼，而且沒有人買，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙將鋼筆，N次貼等的雜貨收起來，把DIY手繪彩畫拿出幾幅來，這下就開業(yè)酬賓了，買二送一�！皟筛碑嬎统咦右惶祝缓邢鹌に褪掷L書簽一張，買一本書送一本書。。。。。。！快來買！”我先叫了幾聲，果然來了兩位阿姨，她們問：“你的書簽多少元？”“五角錢一張！”說完，那位阿姨一下選了四張，“要不要贈(zèng)品？”我問。“有嗎？”于是，我又拿了一副更大的`畫給了阿姨。“咦，畫得不錯(cuò)嘛！”阿姨付了錢便走了。嘻！一來就掙了兩元錢！
“汪宇婷！”我聽，這聲音怎么這么耳熟��？我轉(zhuǎn)過身子看，咦？怎么是朱老師？“朱老師！”“唉，你也在這里賣舊貨��！”我心想：朱老師都來了，陶老師呢？“這副畫很好看哦？”“成小畫家了！”朱老師這么一句可把我樂得！“買咯！”朱老師說道：“好多錢？”喲！太好了！朱老師也要買。嗯這幅畫非常大，而它的原價(jià)是15元，竟然是朱老師買，那4元吧！“4塊！”“哇！好便宜哦！”于是，朱老師立馬掏出4元錢給我，然后接著走了。
這次活動(dòng)結(jié)束后，有人還定了一幅畫，叫我在7月20日之前給她呢！哈哈！在這次活動(dòng)中，我的收獲不小哦！下次我會(huì)更努力的！
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
我們淮師一附小一年一度的跳蚤節(jié)又到啦!一進(jìn)校門操場(chǎng)上早已拉開了帷幕。踏進(jìn)教室就聽見大家七嘴八舌的，"你帶什么物品、你帶多少錢、你要買什么呀……"到處都是詢問聲。
操場(chǎng)上更是熱鬧非凡，到處都是歡笑聲、吵鬧聲……我和班級(jí)同學(xué)也迫不及待的加入進(jìn)來。而我更是不甘示弱的拿出事先準(zhǔn)備好的書，"賣東西啦，賣東西啦，最最便宜的書，快來買呀，好貨不等人!"我一邊吆喝一邊大聲的介紹我的書，"你們看，這本書僅賣7元，它的內(nèi)容不僅有趣還能讓我們學(xué)到知識(shí)。特別在寫作文的時(shí)候可以有滿肚子的成語，讓我們寫起作文來毫不費(fèi)力!"在我的介紹下，大家爭(zhēng)先恐后的'要買，有說6元的，有出5元的。我想還是賣給出錢多的吧。賣出了自己的書，該我發(fā)揮了!
我一邊逛一邊瞧，"終于找到你了!"我捧著心儀已久的指尖陀螺開心的說。"這個(gè)多少錢?""十塊!""好貴哦!"我心里想�？磥硪贸鑫业臍⑹诛盗耍�"大姐姐可以便宜點(diǎn)嗎?你看這個(gè)陀螺比別人的小一點(diǎn)，葉子也少，這樣吧5塊錢成交。"我趁著大姐姐在那猶豫干脆趁熱打鐵把5元錢塞到她手里，接過陀螺美滋滋的繼續(xù)逛。
這次的跳蚤節(jié)活動(dòng)讓我很難忘，不但讓我學(xué)會(huì)買賣東西時(shí)和同學(xué)之間交流的樂趣，更讓我學(xué)會(huì)了一樣新技能一一砍價(jià)!
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
上個(gè)星期，梁老師說：“星期一給我們搞跳蚤市場(chǎng)�！比缓笞鐾瓴倩氐桨嗉�(jí)，他們都在討論跳蚤市場(chǎng)的事，過了一會(huì)梁老師來了，同學(xué)們都安靜了，梁老師說：“要班隊(duì)活動(dòng)課搞跳蚤市場(chǎng)還是下一節(jié)語文課搞啊，有一些人說下節(jié)課搞，有些人說現(xiàn)在搞，大部分都說下節(jié)課搞，梁老師就給我們下節(jié)課搞�！�
叮叮叮，上課鈴聲響了，梁老師快來了，周晨曦說：“看到我們四人小組的分上每人分一個(gè)糖果。”梁老師宣布跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開始，好多人去傅子蔚那里，我聽傅子蔚說她賺了很多錢，我在周晨曦那里看到很多東西。
梁老師說她記起來我們班有一些玩具，來拍賣，第一件東西是拼圖起價(jià)1元，邵開玉說2元，梁老師喊2元一次，2元二次，2元三次成交，邵開玉就把錢交給楊婉嫚。第二件東西也是拼圖，可是圖案不一樣，也是1元起，2元，3元，4元，5元，6元，7元，8元，9元，10元，11元，12元，13元，14元，14元一次，14元二次，14元三次成交，這次是吳麗云和黃夏霞的爭(zhēng)斗。另外還有，黃夏霞喊到5元成交。我的.同桌鄧毅，買了兩架飛機(jī)，還有一包里面有一個(gè)蛋，蛋里面是印章，和玩具。
這次的跳蚤市場(chǎng)真開心��！
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇5
如果你問我今天要去干什么？我會(huì)說：“今天，我要去當(dāng)老板�！币�?yàn)槲乙⒓有∮浾呔銟凡康幕顒?dòng)——愛心跳蚤市場(chǎng)。
昨晚，我和媽媽就收集了許多有意思的物品準(zhǔn)備參加義賣，有書本、有文具、還有玩具等等。一大早，我們就來到了愛心義賣場(chǎng)。我把我的商品一件一件拿出來擺好，但卻不敢大聲叫賣，就拿其他小記者的“小手拍”使勁拍著，可路人只往這邊看了看，就走了。眼看著旁邊小記者的攤位都陸續(xù)做生意了，而我的東西一件都沒有賣出。這大大地刺激了我，也不害怕了，直接放開嗓子大聲喊道：“賣東西啦！好玩又好看啦！”。
這時(shí)候，一個(gè)阿姨向我走來，我趕緊站起來向她一一介紹。最后，阿姨買走了一本《恐龍小百科》，我很高興，終于賣出去一件東西了！后來，我又賣出了一套《黑貓警長(zhǎng)》、《我們愛科學(xué)》、還有小熊筆筒、鎧甲勇士變形器等等。
義賣活動(dòng)結(jié)束后，我拿出義賣得到的５元錢，放到了愛心箱里。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了如何做生意，還為貧困學(xué)校的.孩子奉獻(xiàn)了我小小的愛心。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇6
“耶！”操場(chǎng)上，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，自由自在地買著東西。哈哈，不錯(cuò)，那就是我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)開始了！
四至六年級(jí)的每個(gè)班都要在操場(chǎng)跑道上設(shè)攤，每班派八位同學(xué)來經(jīng)營(yíng)、管理，非常榮幸，我就是我們班中的一位。
一切都準(zhǔn)備就緒，我們八位銷售員“站好崗”后，便開始叫賣了：“來來來，走過路過不要錯(cuò)過啊！這里的商品便宜得很哪！快來搶購�。 焙俸�，這招還蠻好使，許多同學(xué)都朝我們的攤位蜂擁而來，真正是門庭若市，銷售員們更是忙得不亦樂乎。
可是好景不長(zhǎng)，好像是事先商量過似的.，幾分鐘后，這批“大隊(duì)人馬”便呼啦一下解散了，又“各奔東西”了。攤位前幾乎可以用“門可羅雀”來形容了。
“鄧大班長(zhǎng)，想想辦法�。 蔽业拇顧n馮子欣向我投來求救的目光。面對(duì)著別班熱鬧、擁護(hù)的場(chǎng)面，還有眼前這么一大堆未出售的物品中，我絞盡腦汁地想著辦法：再喊叫？不行，同樣的方法起不了作用了。那——拉人？嗯，不行，這樣會(huì)把顧客嚇走的。怎么辦呢？
突然，我想到了“買一送一”的對(duì)策。于是，我們利用最快的速度團(tuán)結(jié)起來，用我們的智慧和靈巧的雙手，完成了一張海報(bào)——前二十名顧客買一送一！機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過！
海報(bào)一貼出，我立刻把正在銷售的“守護(hù)甜心粘粘紙”拿了過來，作為贈(zèng)品。果然，不出半分鐘，許多顧客一傳十，十傳百地又再一次涌現(xiàn)在我們的眼前。買的人開心，賣的人更開心，一眨眼工夫，商品去了一大半，真是戰(zhàn)果累累啊！
這次的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)銷售的知識(shí)，更讓我體會(huì)到了較量中的智慧和快樂。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇7
“這個(gè)要五元�！薄皟稍薄熬臀逶薄皟稍逶F了”這是從哪兒發(fā)出的討價(jià)還價(jià)的聲音呢?你一定沒想到，這是從我們學(xué)校發(fā)出的聲音，至于為什么，因?yàn)槲覀冋谂e行五、六年級(jí)的'跳蚤市場(chǎng)。
知道有這個(gè)活動(dòng)后，同學(xué)們可是又興奮又期待，當(dāng)然我也不例外�；顒�(dòng)開始之前，我們小組可是分工明確，我負(fù)責(zé)買水筆、鉛筆、橡皮，還有是我最擅長(zhǎng)的：畫一幅招牌;雅妍負(fù)責(zé)買五本通用本，五本方格本;奕谷負(fù)責(zé)帶不同顏色的彈珠，三本花本子;婷婷負(fù)責(zé)帶一個(gè)不透明的袋子;佳佳帶一個(gè)毯子。
終于到了活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們可是比以往興奮幾百倍，幾千倍呢!中午，大家吃完飯，就紛紛帶著需要物品和興奮到樓下找攤位。當(dāng)我到樓下時(shí)，已是人山人海，連路都找不到，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才找一個(gè)好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品，接著就開始吆喝了，我們大聲喊：“快來買啊!走過路過不要錯(cuò)過，錯(cuò)過你會(huì)后悔一輩子!”在我們大力吆喝下，不少顧客從我們這兒買到心儀的書、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個(gè)賣出的，我可高興了呢!接下來，我們的生意越來越順利，我們這兒還來了個(gè)大顧客，她一下子把我們這的七本書買了，我還拿著書到其他攤位賣。這次活動(dòng)大家不但收獲了錢，還收到了自己喜歡看的書!
跳蚤市場(chǎng)是個(gè)有意義的活動(dòng)，同學(xué)們都喜歡!
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇8
今天下午，終于是我期待多時(shí)的日子了。我準(zhǔn)備賣的東西是我親手折的紙賽車。
上午的時(shí)候，我說了給王一辰一輛紙賽車，我還教他怎樣升級(jí)，就是把紙賽車壓扁，再把車子的后面折一點(diǎn)，其實(shí)，還有一種升級(jí)方法，只有我和王一辰知道。然后我也不知道是怎么一回事，王一辰回到座位才幾秒鐘，孫樂天說要買兩輛紙賽車，他給我了十分，我給他了兩輛紙賽車，接著，高璐珺說要買三輛紙賽車，她給了我15分，我給她三輛紙賽車，孫樂天又買一輛，陳晗也來說要買三輛，楊子曠兮也來說買一輛，然后就是王欣雅，我想：“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車， 我的'紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他。”因?yàn)槭桥笥�，我又送給了王一辰一輛紙賽車。
下午，我們小組鋪好點(diǎn)子，我就先去買東西，去看了幾圈，我想：“怎么沒找到王鶴陽�。俊蔽矣肿叩接疫�，果然找到了王鶴陽，我就來到了王鶴陽的攤子里了，我看到一本書，說：“這本書是誰的？”王鶴陽說：“是我的�！闭f著我給他了10分，說：“我買下了�！辟I完后我心里想：“我得去找王一辰。”我找到王一辰，我說：“我找到了王鶴陽的攤子了，我?guī)闳��！?/p>
最后，我把全部的紙賽車都賣完了，連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇9
今天，我們到跳蚤市場(chǎng)去賣東西。
我們笑容滿面地拎著大包小包的玩具和書本準(zhǔn)備去“檸檬夜市”的跳蚤市場(chǎng)。老師帶領(lǐng)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地到達(dá)了跳蚤市場(chǎng)。老師一聲令下，我們就把東西放在毯子上。
我把我的物品一一擺好，并用我的三寸不爛之舌吸引了很多小顧客。很快，我的'東西賣的一干二凈。我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，東張西望，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友漲紅了臉，雙手緊緊握著。他太害羞了，而且他的書本玩具都亂七八糟，也難怪一點(diǎn)東西都賣不出去。
我在歡聲笑語中回到了小桔燈。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇10
在本周五我校舉行了我們六年級(jí)的最后一次六一節(jié)活動(dòng)。
市場(chǎng)的場(chǎng)面怎么樣呢？聽我慢慢道來。
那是一個(gè)普通的周三，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上林老師說本周五有一次義賣活動(dòng)讓我們幫賣東西。當(dāng)時(shí)我瞬間懵了，當(dāng)我回過神來的時(shí)候我們班級(jí)已經(jīng)陷入狂歡的模式了。后來黃老師在下午上課的時(shí)候和我們說起了周五的義賣活動(dòng)，還說最好是假日小隊(duì)為一組。結(jié)果由于我們一致說要自己組隊(duì)，黃老師也同意了。當(dāng)然在組隊(duì)的時(shí)候我也遇到了一些挫折。我先是想：我，程諾，陳毅斌和章銓一組的可是事情沒我想象的簡(jiǎn)單。先是陳梓航說:“我，程諾，陳毅斌，章銓，陳炫佐和他一組”。我當(dāng)時(shí)也沒想太多就同意了，可是我后來想了一想：“我們四個(gè)人本來已經(jīng)夠了可他陳梓航過來倒插一腳是什么意思，所有經(jīng)過我們小組的一致同意決定把陳梓航移出我們的`小組”。最后黃老師說：“我們10個(gè)人一個(gè)小組”。
但是當(dāng)我們把任務(wù)分配好以后第二天（周四），就有兩個(gè)人沒來，可是就等我以為他們周五回來時(shí)，今天又有一個(gè)人沒來，就是因?yàn)檫@樣讓我們的人員大減但是我們的士氣沒減，就因?yàn)檫@樣我們今天我們就賺了將近400元。
但是還沒完呢。我們以為錢分完以后就沒事了可也沒我想象的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾恢肋@是一個(gè)愛心義賣活動(dòng)，也沒想到活動(dòng)后還要捐錢，所一我們只好把錢全部再湊起來，最后我們小組捐出了24.5元。
這就是我最后一次的六一節(jié)活動(dòng)。
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