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【熱門】我們小學作文600字十篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我們小學作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學作文600字 篇1
青春像一艘舴艋,載我們從童年嬉戲的流水小澗,駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個年齡,每個人都是青春舵手,水能載舟,亦能覆舟,懷著憧憬與惴惴不安的心情,思忖好要帶什么前行?
在我們這個年齡,要幻夢。夢是海藍色的,像海藍之心;孟朐诩氒浀暮⿺X取浪花開花落,撿拾彩貝開張閉合,一會為發(fā)現(xiàn)奇異的卵石欣喜若狂,一會為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的石貝,心想大海里蘊藏著怎樣的世界?渺遠的遐思澄澈如海藍之心,縹緲如閃爍天際的海藍之心。幻想指引你遠航。
在我們這個年齡,要堅忍。堅忍是鐵青色的,像翻墨烏云!昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”,遠航的路上必有風雨載途。波瀾與叫囂的海風擊掌,暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉,云雨雷電狼狽為奸。就此作罷?怎能!當堅忍,雷電的恐嚇不過抽刀斷水,忍一時風平浪靜。暗礁在哪里?就在你觸礁的地方。岸在哪里?就在遠方。遠方在哪里?就在你堅忍的追求中。必有卷地風來那一刻!
在我們這個年齡,要有愛。愛是蜜橙色的,像一米陽光。終有春和景明,波瀾不驚。一米陽光展露烏云端,如破竹之勢驅(qū)散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船,心如水流般漾著甘甜。下一秒,一米陽關(guān)或許如曇花一現(xiàn),翩若驚鴻而去,無法成就的.永恒,或許在某點凝成,無法擁有的燦爛,或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊,不會必然覆蓋在人們周圍。所以,珍惜擁有的一米陽光,為遠行護航。
在我們這個年齡,要做好清純的舵手。面對若即若離的大海,漸行漸遠的小澗,你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章?帶上海藍色的夢,鐵青色的堅忍,蜜橙色的愛,發(fā)表我們的航海宣言,面朝大海,春暖花開。
我們小學作文600字 篇2
易老師名叫易靜,是我們?nèi)?)班的班主任。她中等身材,短發(fā)齊耳,薄薄的鏡片下有一雙溫柔而明亮的眼睛。我想,將來我無論走到哪里,都永難忘記這雙眼睛------象一湖寧靜、深遠而又清澈的湖水,那里蘊含著對我們?nèi)嗳鶄同學深摯的愛。
易老師是一位愛笑的老師。無論上課、課后、校內(nèi)、校外,她的微笑總讓我們?nèi)缤逶≡诤挽、輕柔的春風里。
那一次選少先隊中隊干部,易老師鼓勵我們自薦競選。我雖然各科成績優(yōu)秀,但由于羞怯膽小,始終不敢舉手。易老師微笑著走過來,用鼓勵的眼光看著我說:“陳諾,勇敢些!你也行的!”我終于站了起來,成了三(1)班的學習委員。
易老師常常說:“孩子們,你們在易老師心里,就像一塊塊各具特色的小石頭,只有不同,沒有好壞!彼說:“上課的時候,我是你們的老師;課后我就是你們的朋友;當你們遇到困難時,易老師就是你們的媽媽!庇袝r,同學犯了錯,她也從不呵斥、責罰,還是一樣和藹地微笑著:“不要緊的,孩子,下次改正了就好了!
因為我是單親家庭的孩子,父親的.早逝使生活十分困難。易老師總是給我更多的關(guān)愛和鼓勵,自己掏錢給我買文具,幫我交學費。她溫暖可親的微笑讓我感受到媽媽般深厚的慈愛。
易老師也是一位愛哭的老師。有一次我們小學部去看一部名叫《一樣的人》的電影,影片說的是一位殘疾人自強不息的故事。我們看到,自始至終,易老師都在悄悄地落淚。
上學期結(jié)束的時候,易老師因為要和我們?nèi)鶄孩子小別,她說:“讓易老師抱抱你們每一個吧!易老師會非常非常想你們的!”抱我們的時候,她的眼睛又濕潤了。
我們小學作文600字 篇3
要說我們班的“牛人”,那可真是不少。今天,我就來曬曬我們班的四位“牛人”,他們每個人還有個雅號呢。
“活雷鋒”原福欣,她是我們班的班長,“活雷鋒”非她莫屬。她助人為樂,經(jīng)常幫助有困難的人:同學摔倒了,她總會把他扶起;有同學在校園里追逐打鬧,她總能第一時間去制止;老人要過馬路或上下樓梯時,她總會過去攙扶……原福欣不但助人為樂,還常為班集體著想,我們每個月的文明班隊,都是因為她主動撿起地上的垃圾,讓班級始終保持干凈整潔。原福欣還是班主任李老師的得力小助手,她經(jīng)常幫老師改作業(yè)、收發(fā)本子,是我們的好班長。
“小靈通”我們班學習上的“小靈通”是程禹博,看看他的名字就知道他非常的聰明。別看他身材瘦小,可語文、數(shù)學、英語樣樣精通。課堂上,他認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師每次問問題,他幾乎都是第一個舉手。一次數(shù)學課上,陳老師出了一道很難的數(shù)學題,當我們正在冥思苦想的時候,程禹博已經(jīng)舉手說出了答案,我們都佩服得五體投地。程禹博寫字也很快,每次都第一個寫完,又快又好。他上學期考試門門拿第一,是我們班名副其實的“小靈通”。
“女飛人”謝毓靈被我們稱作班上的“女飛人”,為什么呢?因為她跑步像風一樣快,我們班任何一個女生都不是她的對手。體育課的跑步比賽,她每次都是用時最短的女同學。去年的冬季運動會,她還為我們班獲得了100米比賽第一名呢!
“小藝術(shù)家”端許同學琴棋書畫樣樣都會,長的也漂亮可愛,是大家都喜歡的'“小藝術(shù)家”。她尤其擅長畫畫,她畫的每一幅畫都色彩鮮艷,栩栩如生。讓我印象最深的是她畫的牡丹花,一朵一朵,鮮艷美麗,老師還把她的作品貼到班上展覽呢。每次上課時只要看到她畫的牡丹,就仿佛能聞到一股股香氣,學習變得更輕松了。
這就是我們班的“牛人”。相信在他們的帶領(lǐng)下,以后一定會有的“牛人”涌現(xiàn)。不信,等著瞧吧。
我們小學作文600字 篇4
“別跑!你這家伙給我站住!”不算寬敞的走廊里,一陣怒吼不斷回蕩著,還伴隨著若有若無的急促腳步聲。曬太陽的我聞言先一愣,接著便笑開了,抱著看戲的心情看向樓梯口——
果然,沒一會兒,先是一個步履匆匆的男孩出現(xiàn),向著樓道狂奔不止,時不時還向后探一探頭,一臉無語。另一個“男孩”緊隨其后,偶爾發(fā)出一聲怒吼,熾熱的目光久久停留在前邊男孩袁子豪的手中——一個嶄新的溜溜球。唉,不對!這是男孩嗎?一身中性化的襯衫長褲,頂著一頭鳥窩似亂糟糟的短發(fā),個頭不大,白凈的臉上布滿汗珠,怒吼的聲音粗極了,手背上蜿蜒著一道可怖的傷疤。一般人乍一看確實是個男孩,但我要告訴大家的是——錯了!她可是我們班出了名的“假小子”,絕對的真丫頭——張子儀!
張子儀學過跆拳道,手上的疤便是當初受傷留下的`,她脾氣火爆,個性比較“野”,基本上都和男孩子混在一起,又加上剪了短發(fā),活脫脫一個假小子。對于她來說,類似于我開頭的那種“追逐事件”數(shù)不勝數(shù),其起因不過是袁子豪偷偷拿了她的溜溜球玩,她可以為此追著袁子豪四層樓轉(zhuǎn)著跑,脾氣急得不行。但每每遇上這種事,最終的結(jié)果大都是這樣與他人握手言和,依舊勾肩搭背玩去了。
其實,張“小子”也是有較為安靜講理的時候的,比如——
“下次不要再說話了,老師罰你也是為了你好,上課不能鬧,不然我下次照樣記你名……”張子儀正站在吳藝揚桌前,苦口婆心地勸告著,語氣雖一如既往地“霸氣”,但其間的耐心絕不假。這就是“假小子”的第二面——盡職盡責好班長。張子儀是我們班十個值日班長之一,是最為“大公無私”的一個,從不徇私,鬧事兒落到她手里,管你是好朋友還是班干部,一律平等,該怎樣就怎樣。對于不聽話的同學,勸誡也是經(jīng)常,那耐心得與她平常的急性子實為不符。
這就是咱班的“假小子”,我們的好哥們兒;她同時也是我們尊敬的好班長。你認識她了嗎?
我們小學作文600字 篇5
他,雖然邋遢,但頭發(fā)卻烏潤。他,雖然是塌鼻子,但眼睛卻炯炯有神。他,雖然有著一張出口就有甜言蜜語的櫻桃小嘴,但是他很調(diào)皮。
陳新明又氣喘吁吁地跑進了教室,組長拍了拍桌子說:“陳新明,快點交作業(yè),只差你了!”陳新明從扯出皺巴巴的本子寫起作業(yè)來,順便還說出了他的順口溜:“等一下,馬上,馬上就好了。”可是這往往一等就是好幾節(jié)課或者不交。每一次如果陳新明積極交了作業(yè),老師為了鼓勵他,總是打上了“A+”?墒菦]有用,陳新明還是和以前一樣,不積極交作業(yè)。
“陳新明,陳新明!笨拼砗鸬。陳新明根本不理,而是把掃把放在了門檐上!瓣愋旅鳎禳c不作業(yè),別玩了!笨拼砩鷼獾卣f。陳新明一邊偽裝他的“陷阱”一邊說:“等一下,馬上就好了!笨拼頍o奈之下只好站在一旁等候。
“好了!标愋旅髋牧伺氖郑瑥淖雷由咸聛。“你現(xiàn)在總得補作業(yè)了吧?”科代表叉著腰說。陳新明懇求地說:“等一下,讓我再玩一下嘛。我等一下,等一下我就寫!边@時陳新明的組長來了,組長說:“不行!你還想給我們小組又增添多少“光彩”,快寫作業(yè)!”在科代表和組長地“雙重合唱”下只好乖乖地寫作業(yè)了。
“啪!”的一聲,緊接著又是一聲慘叫:“哎喲!睊甙颜么虻搅死蠋煹念^上。陳新明先是大驚失色,接著拍了拍腦袋說:“完了,徹底完了,竟然砸到老師了!”“是誰放的掃把?”老師怒吼道!笆撬!”同學們用手指齊刷刷地指著陳新明!敖o我站到外面去!”老師一邊說,一邊對陳新明怒目圓睜。陳新明只好去陽臺罰站。
在陽臺上,陳新明不知悔改的.在調(diào)皮。他有時還發(fā)出“咯咯。”的怪聲,有時還敲門。有時還在陽臺上大聲背誦課文,嚴重影響了課堂紀律。老師縷次提醒他別吵,可他就是不聽。老師忍無可忍,只好叫陳新明去辦公室。
這就是我們班上一個調(diào)皮.邋遢的“壞小子”。
我們小學作文600字 篇6
我們家的“小寵物”可不一般,他呀,給我們帶來了好多樂趣。
早起的小麻雀
和往常一樣,他又早早地起了床,像只小麻雀一樣在我的耳邊嘮叨:“姐姐,起床,起床,起床陪我玩兒!起床……”我早就習慣了他的這一套,索性用被子把耳朵捂起來。他見我沒動靜,一會兒拉拉我的腿,一會兒拽拽我的手,一會兒拍拍我的臉。我還是無動于衷。呵呵,我可是資深的小懶蟲,這點雕蟲小技哪里難得倒我!過了一會兒,他把窗簾拉開,大叫:“起床了!太陽曬屁股了!”見我還是一動不動,他又拿出了鬧鐘:“八點了!八點了!”我一驚,趕緊拿過手表!安帕c一刻!好小子,敢耍我!”
一毛不拔的`鐵公雞
吃晚飯時,“小公雞”拿了一碗香噴噴的醬油下飯吃。正好我也覺得菜的味道太淡了,就小心地從他的碗里蘸了一小滴醬油,“小公雞”滿臉不快地瞪了我一眼。當我第二次伸筷子去蘸醬油時,“小公雞”忍不住怒吼道:“你干嗎蘸我的醬油。磕悴粫约喝サ拱?還蘸了那么多!真討厭!”還沒等我反應過來,他一把奪過醬油碗,若無其事地接著吃飯。奶奶說了他幾句,他把頭一昂,生氣地扔下飯碗,回到房間悶頭大睡。這脾氣,真是讓人哭笑不得。
貪吃的小猴子
最近,花生豐收了。家人把它們裝在筐子里,擺在家里的一個角落。
“奶奶,我要吃花生!鼻魄,他又打起了花生的主意!跋氤跃统园!蹦棠桃矝]放在心上。過了一會兒,我到放花生的地方一看,天哪!這個小貪吃鬼竟然跳進了花生堆里!有小半筐花生已經(jīng)不見了蹤影,這也太能吃了吧?我取笑他說:“你真是一只貪吃的小豬!彼麉s理直氣壯地回答:“我屬猴,我是一只貪吃的小猴!”
怎么樣,你想和我們家的“小寵物”交朋友嗎?他呀,就是我可愛的小表弟。如果你想認識他,記得和我聯(lián)系哦!
我們小學作文600字 篇7
我是六(2)班的一員,生活在五六(2)班這個大家庭中,我感到非常快樂。
我們教室位于司令臺上方。走進教室,一陣芳香便撲鼻而來,這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來,這黑板就如同一塊豐收的田野,老師便日日夜夜地播撒知識的種子,讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。
黑板右側(cè),也就是在西北方,是我們的生物角。因此,剛才的花香就是這漂過來的梅花香。梅花開得正盛,幾乎滿枝都是花,密密層層。這里不僅種有梅花,還有青翠欲滴的吊蘭,小巧而又可愛的仙人球等植物。每天,都有同學辛勤地為它們澆水,所以,都長的生機勃勃。生物角上方是電視機。每周星期四,都會播放同學們自導自演的`“小星宇”電視節(jié)目。
黑板正前方是講臺。講臺上整齊的放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺前面排列著四排整整齊齊的課桌椅,我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習字、閱讀。
在教室南、北面,是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當陽光透進來時,教室里就亮堂堂的,感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽角”,那里貼著我們六(2)班同學共同努力的碩果,它包含著同學們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”,我們每周總會每個小隊評比一次,然后把結(jié)果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”,
上面有一個信箱,我們會定期開箱。這是為了讓同學與老師更好的交流、溝通。
看,這就是我們六(2)班,生活在這樣的大家庭中,我時時刻刻感到自豪、感到驕傲。
我們小學作文600字 篇8
在小學,因為我熱愛數(shù)學而且和班上的幾個上層生也十分的友好。而且我是擅長數(shù)學,小謝(班長)全能,小葉擅長英語,還有小歐擅長語文。我們四個人被班上的同學稱為“四大才子”。哈哈!我們四個人十分的相親相愛。
四大才子之首——小謝(班長)說起他來就覺得十分的神奇了。與其說是才子不如說是天才吧!應該與不二(相信看過網(wǎng)王的都不會不知道吧。┦值腵相似,平時總是平易近人。對班上的每個同學都是寵愛有加。在學習上,更不用說了,有時老師提出的特難問題他三兩西子就解決了。記得有一次,他上課走了神。不幸的是老師看見了。所以老師馬上叫他起來叫他回答一條數(shù)學競賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長......不過他只看了一下馬上就回答了出來。當時我真的一片空白。撌潜凰牟湃A給震撼了!作為我們四大才子之首他應該當之無愧了。
接下來的是緊接著小謝的——小歐說起他真是摸不著頭腦哦。這個人名副其實的懶人一個。可是,又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋!眾多科目里他應該最喜歡語文了。應該是說受語文的氛陶,漸漸的他變成了一個大文人了。唉~~~~千萬不要和這個人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己,他身子不算很壯,但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次,一位男同學因為和他有點不和和他吵了幾句。哇!他可真的被惹火了。見他口中說個不停。那個男同學被逼的快瘋了!真是厲害!在下也十分佩服他的。
還有的兩大才子就下次再說了。暫時停一下。有緣再回!
我們小學作文600字 篇9
8888年的我,有著一顆好奇的心,我曾去過那美麗的大森林,那里的樹成了保護對象,被稱作“高級動物”的人呵護著。
森林中有“山”,有“瀑”,有“花”,有“鳥”。還有滿枝頭的果實?墒,山不巍峨,有的還不如一棵小樹高;瀑不壯觀,雖看似從高空中流下,但沒有浪花;花不芳香;鳥不歌唱,更不用說那豐碩的果實也不能吃。盡管如此,每天還是有許多人來觀賞。我以前去過的大森林不是這個樣的,那里有藍天,有碧水,有綠草,有青山,有紅花,還有可愛的小動物。
清晨,林中簿霧慢慢散去,陽光透過葉縫照進來。在地面上,留下了一個個調(diào)皮的眼睛,鳥兒們賣弄著自己清脆的喉嚨,小鹿們頂著美麗的犄角,徜徉在青青的草地上,猴兒們在我們的懷里蹦蹦跳跳……林中繁忙而快樂的一天就這樣開始了,傍晚,夕陽給我們披上了一件奇異的晚霞;林中回蕩著母親喚兒歸巢的聲音,我們只有一個地球。這是一個美麗而祥和的'地方。只有老虎,獅子出現(xiàn)時才會引起騷動,但它們不餓時,是不會輕易來打亂它們的生活的。但是,人類不知怎的,侵入了它們這個領(lǐng)地,于是滅頂之災悄悄來臨。它們知道這一天即將來臨了,人類抓走了老虎,成群成群地搜捕小鹿,然后他們砍伐森林,使沙漠面積日益增加,濫采礦藏,鐵爪都伸進了地核;空氣污染,一氧化碳消耗了臭氧,紫外線侵害人體;二氧化碳劇增,使地球持續(xù)増溫;南北極冰山雪山開始融化…… 我曾想過,也許一棵小樹它也會說:“如果當人類千方百計地延長我的壽命時,我就會積極配合他們,因為我要親眼看著人類走向末路。” 現(xiàn)在世界上只剩下最后一棵樹了,我想過以前,想過和小伙伴們一起觀看動物們玩耍的情景,還有大森林的美景……如果當初人類把一點點尊重和容忍給予其他生物,人類所走可能是另一條路。
但是,一切都太遲了,太遲了,因為我們只有一個地球。
我們小學作文600字 篇10
這個星期天,晴空萬里。我乘著我家的小轎車,早上8:40分出發(fā),一路上飽覽美麗的風光景色,經(jīng)過漫長的旅途,終于到達了目的地——清園農(nóng)莊。
我一下車,就像劉姥姥進大觀園一樣,新奇地到處東張西望。一看大門,哇!這大門好高大威風呀!由其是門上黃色的.四個大字“清園農(nóng)莊”讓我抑制不住興奮的勁兒,一下子跑了進去。不看不知道,一看嚇一跳。里面太美了,綠樹成陰、鮮花盛開,梨樹、桃樹爭奇斗艷,像比美似的,競相綻放他們的花朵。一派生機勃勃的景象。
走遠一點,就會看見一個養(yǎng)動物的大籠子;\子里有兔子,灰色的、白色的、黑色的……一蹦一跳真可愛。再往里走,有一座滑滑梯,有好多孩子在上面玩。往右手邊看,是一塊大草坪。我們班的同學們早已在那里追逐玩耍了,我也趕緊加入其中。
過了一會兒,要開始游戲了。我們?nèi)シ纸M抽簽,我抽到了3,代表第三組。第一項游戲叫“瘋火輪,大膽向前”,其實,就是滾鐵圈的接力賽。抽簽分成的四個組展開比賽。輪到我的時候,把這個“淘氣包”一點兒也不聽話,要把它送到終點可不是什么容易的事,因為,我想讓它向右,可它向左跑。我想讓它往前跑,可它卻來個“乾坤大挪移”,我使出了九牛二虎之力,雖然把它送到了終點,可最后還是輸了。第二個游戲是一種關(guān)于親子默契的游戲,讓家長蒙上眼睛,靠觸摸來找到自己的孩子。因為我和媽媽平時比較默契,所以十分容易就完成了,我和媽媽都很高興。
做完游戲,拍集體照,然后開始燒烤。我將燒烤總結(jié)為五步:先是刷油,再是放烤串,然后是翻滾,接著是拿出來,最后當然是品嘗啦。我發(fā)現(xiàn)自己烤的最好吃!
這真是一場快樂、精彩、有趣的聚會啊!
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