我的好朋友小學(xué)作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的好朋友小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友小學(xué)作文1
我的好朋友有好多個,但我最好的朋友是郭佳寧。她有一雙不大不小的'眼睛,一張櫻桃般的嘴巴,還總愛梳著兩個小辮子。
郭佳寧總是大大咧咧的,性格像男孩似的。不過她很幽默,常常逗得大家哈哈大笑。
一次,我和幾個同學(xué)在一塊兒玩兒,但覺得很沒意思。這時,郭佳寧說:“我給你們講個笑話吧!”大家都贊同地點了點頭!耙粋人到了某個地方旅游,上了一輛出租車,那個司機(jī)想多拉他繞幾圈。但繞到第六圈時,那個人問司機(jī):‘為什么你們這有這么多一模一樣的雕像呀?’司機(jī)說他們那就愛豎那樣的雕像!莻人又問:‘為什么每個雕像下面都有一個一模一樣的老頭在賣蘋果呀?’”我們都看著郭佳寧,大家都笑得合不攏嘴。
怎么樣,郭佳寧很有趣吧,你們愿意和她交朋友嗎?
我的好朋友小學(xué)作文2
我的好朋友是誰呢?哦,你猜對了,他就是成俊褀。
成俊祺長著一雙黑溜溜的眼睛,一張能說會道的小嘴巴,一雙靈敏的'小耳朵,他的腳還得了一個病不能像正常人一樣走路了,讓他散發(fā)出來的力量是無窮的!
成俊祺為人正直、樂于助人、心胸寬廣、字跡工整。記得有一次,到了中午,應(yīng)該排隊打飯的時候了,這一刻,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,連忙到講臺上排隊打飯,當(dāng)時成俊祺正站在我的前面,他看到我可憐的樣子,輕輕地對我說:“你先去打飯吧!”他就排到了我的后面,要我先去打飯,這時我心存感激。
我學(xué)習(xí)也很好,字寫得也是我們?nèi)嘧詈玫囊粋,他還讀了很多課外書,知識豐富,他還讀了很多課外書,老師讓他拿回答問題時,他都能對答如流!
我的好朋友成俊祺,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我以后一定要向他多多學(xué)習(xí)!
我的好朋友小學(xué)作文3
書是我的好朋友,它讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。它就像天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”,是不可缺的。
課余時間,我會花很多時間來看書,只要一拿起書,我就會愛不釋手。我很喜歡看《三毛流浪記》、《舒克和貝塔歷險記》、《十萬個為什么》和《小豬唏哩呼!。當(dāng)我遇到不懂的問題的時候,我總愛問為什么,媽媽總是對我說:“我也不知道,你去找書吧,知道了后告訴我!边@時候,我就會去請教《十萬個為什么》,它總能給我一個滿意的答案;當(dāng)我不開心的時候,我就看《小豬唏哩呼!罚窳ê魢嵲谔蓯哿,總能讓我開懷大笑;當(dāng)我遇到困難的'時候,我總能看到三毛的可憐和堅強(qiáng),他不怕困難、不怕苦的精神鼓舞著我,我立刻就信心百倍了。
書是我的好朋友,它是知識的海洋,我要在這廣闊的海洋里快樂地成長。作文
我的好朋友小學(xué)作文4
每個人都有最好的朋友。當(dāng)你需要幫忙時,好朋友會伸出援手;當(dāng)你孤單的時候,好朋友會陪伴你;當(dāng)你不開心的時候,好朋友會安慰你,F(xiàn)在,我來介紹”我的好朋友”。
我的好朋友叫莊舒涵,她的外號是”舒舒”。她長得矮矮瘦瘦的,看起來就像是一、二年級的樣子,她有一張像蘋果般的'臉,每天都會帶著笑容,她的笑容像天使般。她最拿手的是吹直笛,每次都吹得很好聽,而且功課也很好,都在前十名內(nèi),真厲害!她的個性很溫和,不容易生氣,大家都很喜歡跟她交朋友。
記得三年級開學(xué)的第一天,我一進(jìn)教室,就看到許多不認(rèn)識的同學(xué),心中害怕極了。但是舒涵卻很大方、善良,常幫助別人;有一次我的東西不見了,舒涵就幫我找,當(dāng)時我們還不認(rèn)識,就這樣我們變成了好朋友。
我希望我們可以一起上初中、高中,或許以后會分開,但是我們的友誼一定會持續(xù)下去,成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文5
朋友就像一片拼圖,構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)不會完整。陳XX就是我最重要的那一片拼圖。
她長得很瘦,比我高一點,頭發(fā)很長。她的眼睛很小,像顆巧克力豆,鼻子很小,
鼻孔像兩顆小珍珠,嘴巴很小,猶如一顆小櫻桃。她很愛畫畫,并且畫得很好,我很喜歡她的畫。
有一次考試,我忘記帶橡皮擦,我很傷心、很著急,我的好朋友陳XX走過來,
對我說:“考試時,我們一起用吧。”考試完了,我走到她旁邊,對她說:“謝謝你,借我橡皮擦,不然,考試時我寫錯字,沒有橡皮擦的`話,擦不了,考試肯定會很差。”她笑著說:“沒關(guān)系,因為我們是好朋友。”話雖然簡單,但是我真的很感動。
因為陳XX,我學(xué)會了珍惜友情,在友情中成長。
我的好朋友小學(xué)作文6
每當(dāng)我回家打開書包時,拿出作業(yè),打開我那好朋友臺燈時,我有心情就開心多啦。
我寫著作業(yè)時,而它在旁邊默默地看著我寫,那光照著我的字前行,就像一位嚴(yán)師在督促我認(rèn)真做作業(yè)似的。
有一次,我的臺燈突然不亮了,我的.好朋友生病啦!
我當(dāng)時心情很難受,一直陪著我的臺燈不亮了。我還記著他的來歷,那時我八歲,爸爸送給我一個禮物,爸爸總是喜歡賣關(guān)子,爸爸說打開就亮,你猜猜,我怎么也猜不到,爸爸打開盒子,呀!臺燈,當(dāng)時別提我有多高興,我馬上把他放在我的書桌了,高興的望著他,他是一個蘑菇形的,蘑菇頭是白色的,蘑菇桿是綠色的,下面還有小小的白兔,中間有一個表。
就這樣它陪我兩年啦!但是現(xiàn)在壞了,我非常難過,爸爸安慰我說:東西總有一天會壞掉的,他實現(xiàn)他的價值,陪了你兩年。我的好朋友——臺燈我會永遠(yuǎn)記著你的。
我的好朋友小學(xué)作文7
我有一個最要好的朋友,她叫楊文希。她長得胖乎乎的.,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,大家都管她叫“皮娃娃”。
我們兩個雖然不在一個學(xué)校上學(xué),但是同住在一個小區(qū),又同在鋼琴班、舞蹈班上課,所以我倆都盼著周六、周日,因為一到這兩天我們上完課就可以在一起玩了,特別開心!
她做事不但虛心還很認(rèn)真。上舞蹈課時,她很多時候都沒我跳得好,就經(jīng)常主動問我一些動作該怎么做,然后認(rèn)真照著去做,還讓我給她點評動作是不是做到位了。
我們兩個有時候也會鬧點小別扭,不過很快就過去了,因為我們是好朋友嘛!
我的好朋友小學(xué)作文8
我在啟明星托管中心里有了一個新的好朋友,她的名字叫作韓妤琦。她給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹藰啡,給我?guī)砹讼矏偩褪且驗橛辛隧n妤琦,我的一天過的`更加有滋味了。
韓妤琦那張紅撲撲的臉上有兩條又濃又粗的眉毛,一雙濃眉大眼,下有一個高高的鼻梁,上面還架得一副眼鏡,最下面還有一張櫻桃般的小嘴,長得還算漂亮。
她的性格開朗,機(jī)靈活潑,人見人愛,她在踢毽子時雖然不太強(qiáng),但是跳皮筋在托管中心誰也比不上她,我現(xiàn)在知道了一個道理:就是誰都有各自的特點。不過韓妤琦如果跟別的人比,也許會比不過,這又讓我懂得了一個道理:天外有天,人外有人。強(qiáng)中必有強(qiáng)中手。
我的好朋友小學(xué)作文9
我是一個性格開朗的人,在實驗小學(xué)上學(xué)。在學(xué)校的我忠厚老實,但學(xué)習(xí)不太好。我有著非常好的朋友,劉凱文就是其中一個,他是我最好的朋友,不過他跟我不是一個學(xué)校的。他是一個瘦小的.男生,瘦小但不被人欺負(fù),是一個愛打抱不平的人。
記得有一次,我在去學(xué)校的路上,碰上了一個以前欺負(fù)我的人,他看見了想要打我,于是上去就揍我,這時劉凱文來了,看我被打沒人管,很生氣,來了就拉架,看我還被打,他上來就打那人,然后就拉我就跑,說不能讓人打,也不能打架。我聽見了有點生氣,那不永遠(yuǎn)讓人欺負(fù)嗎?后來我和他找到了那個男生。和他仔細(xì)調(diào)解,他總算不打我了,他說以前打我是因為看我好欺負(fù),又沒骨氣,現(xiàn)在我和和氣氣的跟他講是因為他有膽子跟他講了,有骨氣了所以不打我了。
劉凱文真是我的好朋友啊,和氣有溫和。
我的好朋友小學(xué)作文10
在我的朋友中,跟我最要好的就是擺樂兒了。她活潑開朗,一頭烏黑的長發(fā),端正的五官。不過,和她初次見面的`人一般都會把她看成一個害羞靦腆的小女生。
你若細(xì)看就會發(fā)現(xiàn),擺樂兒是不折不扣的“江南美女”。你瞧,她水靈靈的眼睛像葡萄,小巧的鼻梁下是一張名副其實的櫻桃小嘴,這不就是一個標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎?
不過,你別看它長的是一張櫻桃小嘴,說起話來可“鋒利”啦!每次我跟他斗嘴,她一會兒就可以把我說得面紅耳赤,嘴巴打結(jié),最終我只好灰溜溜地扔下一句“好女不跟壞女斗”之類的話趕緊逃之夭夭。
當(dāng)然,我最佩服的還是每次上課時被老師叫到,她都可以用她那水靈靈的眼睛盯著看著老師……
有一次,老師叫她起來,她站起來后就用那葡萄般的眼睛看著老師,然后又不急不慢地看了看題,慢慢地把答案說了出來。
你們看,這就是我的好朋友擺樂兒,一個開朗活潑、漂亮、幽默的女孩!
我的好朋友小學(xué)作文11
人生中,有事業(yè)上的朋友;有金錢上的朋友;有友誼上的朋友,我最在意上的朋友是友誼上的朋友,我初見她時,她那唯美的一笑,使人心醉,暖在人的心頭。她那水靈靈的大眼睛眨巴眨巴;櫻桃班的小嘴好像能說出無數(shù)的大道理。
我和她漸漸的成為朋友,他是一個單親家庭,而我卻不在乎,應(yīng)為我知道這不是他的.左,他學(xué)習(xí)成績非常有意,而我卻學(xué)習(xí)中等,記得那一次考試,我認(rèn)真的復(fù)習(xí),想考出一個好成績?墒抢咸靺s跟我開了一個玩笑,我“名落孫山”,而他卻是第一,我好羨慕,我悄然落淚。
我們的友情過了幾年,最近,我發(fā)現(xiàn)她疏遠(yuǎn)了我,我一問他生病了,可是一個突如其來的消息;她得了白血病不可治愈的白血病,她沒有留下一句話,就悄悄的走了
他永遠(yuǎn)留在我心底。
我的好朋友小學(xué)作文12
真正的友誼是不多心的;順境招來朋友,逆境考驗朋友;有好友為伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友誼是一種和諧的平等;被自己的'朋友所欺騙,比欺騙朋友更佳;朋友需要你今天幫助,千萬不要推到明天;私下批評朋友,當(dāng)眾表揚朋友;沒有朋友,誰還愿意活者……
我也有我的朋友,他是一個活潑的小男孩,他是一個調(diào)皮有趣的小男孩,他對我來說還是一個樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰
在體育課上,老師讓我們自由活動的時候,我跟同學(xué)吵架,他發(fā)現(xiàn)形式是我不利,他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候,他也不怕危險,勇敢地來幫助我。
在吃課間餐的時候,如果有他不要吃的點心,他就會主動跑到我座位旁邊,來給我吃;就算有他很喜歡吃的點心,他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候,他就會主動問我,問我要不要吃。如果我要吃,他就更不可能會給別人了!
這就是我的好朋友——潘俊峰,在我眼里的他,是多么的對我好。
我的好朋友小學(xué)作文13
時間過得真快,眨眼間一年就過去。在這個涼爽的秋天里,我又想起了我最好的朋友樸材炯,因為他家搬到大連去了。他是個鮮族人,長著一雙小眼睛,烏黑烏黑的頭發(fā),個頭兒比我高,年齡卻比我小,皮膚黑黑的,說中國話有點韓國味兒,他是個活潑開朗的男孩兒。我和樸材炯在幼兒園一起度過了美好的'三年,一起在幼兒園長大,他雖然是個鮮族人,可他學(xué)什么都非常認(rèn)真,我記得他學(xué)漢語拼音和生字有點慢,可他很刻苦,因為他上課不明白下課就問老師,回到家里就按老師說地練習(xí)。他的膽子也很大,有些可怕的小蟲他都敢抓。他還不想朋友受到欺負(fù),他只要看到朋友受到欺負(fù)就向前沖。雖然我們分開了,可是我們的友情是分不開的。我們有時會通通電話,有時在電腦上談天,互相鼓勵,互相學(xué)習(xí)。
我的好朋友小學(xué)作文14
我的好朋友叫孫佳偉。他,一雙水汪汪地大眼睛,像兩顆明亮的珍珠,上下跳動著。一張大大地嘴,好像都能塞進(jìn)一個大蘋果似得。嘴角向上揚,兩排潔白的牙齒露出來了,閃亮亮的!
我的好朋友特別愛制造出一些有趣的'事情,來逗我們開心。作文課,他悄悄地把手放在別人癢癢的地方,手整成C的形狀,上下動著,整的那個人哈哈大笑。有時做一個鬼臉,把雙手放在眼前面,眼珠往上,舌頭伸出來了,常常把我們嚇得魂不附體。你說他有不有趣。
他還特別喜歡幫助別人,有一次,我們要考試,我忘帶筆袋了,老師都發(fā)完卷子了,我還沒有借到筆,我當(dāng)時急的像熱鍋上的螞蟻,左望望,右看看。然后,別人見了我,說:“你在干什么呢?”我說:“我沒帶筆袋,正在借筆呢!边@時,我的好朋友聽見了,說:“我有兩支筆,可以借你一支!蔽覍λf了好幾個謝謝。最后我考了一百分,我對他說:“要不是你的筆借給了我,我也考不了一百分。”
我的好朋友小學(xué)作文15
那一天,我們進(jìn)入了五年級,我們進(jìn)入了五(1)班,那一天,我們相識相認(rèn)并相知了。
當(dāng)我坐下,小心翼翼的掃視這個教室的每個角落。全是陌生的感覺,沒有任何的安全感,害怕、恐懼慢慢包圍著我。我愛笑,但是此時此刻無論如何也笑不出來。
老師讓同學(xué)自由交流的時候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羨慕。我看到了你,你也在那里怯怯的看著周圍,我一笑,走到你的旁邊,露出最燦爛的笑容:你好,我叫納蘭**,我們做個好朋友吧!你也笑了。于是,我們做了好朋友。
后來我發(fā)現(xiàn),我真的很幸運。遇見了你這么好的朋友,你很好,我想去哪都陪著我,我把我不敢說的.事都告訴了你,你對我也沒有拘束,我們玩的很開心,不是嗎。我們就這樣成為了最好的朋友!
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