雨小學(xué)作文[必備]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的雨小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨小學(xué)作文1

　　“轟隆隆，轟隆隆!”一陣陣?yán)茁暟盐覐奈缢�的�?mèng)中驚醒，緊接著一道道閃電劃過(guò)天空，窗外灰蒙蒙一片。

　　狂風(fēng)開(kāi)足了馬力，沖了出來(lái)。知了不叫了，小樹(shù)在風(fēng)中掙扎著，高的搖頭晃腦，矮的東倒西歪。這時(shí)，一個(gè)霹靂閃電在我頭上閃過(guò)，接著只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的一陣響雷，足以讓人打一個(gè)驚心的寒戰(zhàn)�！皣W啦啦”，一陣陣

　　豆大的`雨點(diǎn)打了下來(lái)，激起一朵朵水花。雨點(diǎn)與地面接觸，發(fā)出了可怕的聲響。正在行走的人頓時(shí)成了落雞湯。

　　過(guò)了許久，雷雨終于平息了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們飛快地從屋子里跑出來(lái)玩耍、奔跑，一切又恢復(fù)了平靜。

　　雷雨

　　滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，太陽(yáng)公公的臉被遮住了。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫了。好悶熱呀!

　　忽然，雷聲轟隆隆的響起，雷雨嘩啦啦的下起來(lái)了!下雨啦!我趕緊關(guān)上窗戶，生怕雨水打入家中。雨點(diǎn)落到樹(shù)枝上，幫樹(shù)葉們洗洗澡;雨點(diǎn)落在窗戶上，在窗戶上滑滑梯;雨點(diǎn)落到河面上，在河面上畫(huà)圈圈……

　　雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，蟬叫了，一條美麗的彩虹高高的掛在空中，好美哦!推開(kāi)窗戶，啊!雨后的空氣多么的新鮮，雨后的環(huán)境多少的清爽!

　　春雨

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！倍鸥Φ脑�(shī)寫(xiě)得多美啊!今天，我邁步在公園里，不知不覺(jué)，天空下起了春雨，春雨像春姑娘織出來(lái)的線，沙沙地下個(gè)不停。

　　春雨一下，小草從地下鉆了出來(lái)，迎春花也綻放著笑臉，仿佛在說(shuō)：“你好!春天�！贝河臧褬�(shù)葉沖洗得更干凈了，桃樹(shù)喝飽了水，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“你看我的紅衣服怎么樣啊?”冬眠的小動(dòng)物被春雨喚醒了，都從洞里出來(lái)了，青蛙呱呱地叫，仿佛在說(shuō)：“睡了一個(gè)冬天真舒服啊!我要幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)了�！�

　　春雨是個(gè)魔術(shù)師，滴在油菜花上，油菜花變成了黃色;灑在桃花上，桃花變成了紅色。各色鮮艷的花招來(lái)了小蜜蜂，蜜蜂在花朵上歡快地飛舞，好像在說(shuō)：“這蜜真甜，帶回去給大伙嘗嘗�！碧镆袄锏教幊錆M了生機(jī)。

　　馬路上，路人紛紛舉起了小花傘;還有些調(diào)皮的小孩子，在雨中興奮地奔跑;更有來(lái)自北方的游客，伸手接著雨水，接受這南方雨水的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”，大自然在春的呼喚下煥發(fā)出了蓬勃生機(jī)，我們也要在春天茁壯成長(zhǎng)。

雨小學(xué)作文2

　　傍晚，天還沒(méi)黑就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。

　　路上，雨滴落在樹(shù)葉上，沙沙，沙沙；雨滴落在池塘里，咚咚，咚咚；雨滴落在荷花里，我側(cè)耳傾聽(tīng)，卻無(wú)聲無(wú)息，好似與荷花凝如一體了一般。我坐在回家的公交車上，戴著耳機(jī)，聽(tīng)著那首清明雨上。今天不就是清明嗎？我要坐著這回家的車，回老家去看我那已逝去的外婆。

　　又是清明雨上，折菊寄到你身旁......聽(tīng)到這兒，又不禁淚流滿面。我扯下耳機(jī)去聆聽(tīng)那滴落的雨點(diǎn)，記憶仿佛也回到了5年前：

　　外婆，外婆，你就帶我一起回去吧！那時(shí)正是國(guó)慶，外婆說(shuō)她要回老家，說(shuō)她不知道為什么就是想回去看看。可我也不知道為什么，就是死賴著外婆，想要和她一起回去�？赡苁切『⒆由衿娴牡诹�感吧，總覺(jué)得有什么不好的事要發(fā)生。我猶記得當(dāng)年外婆是這樣和我說(shuō)的：好寶寶，外婆過(guò)幾天就來(lái)接你，你要乖，要聽(tīng)話哦！外婆說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。不要！我剛要飛奔過(guò)去拉住外婆，可卻被媽媽死死拉住。我如今還記得外婆遠(yuǎn)去后的一個(gè)回眸，滄桑中又有這老人的慈祥�？刹幌脒@便是訣別......那天，我一直在家，外婆說(shuō)她今天會(huì)回來(lái)，我便等她，可沒(méi)想到等來(lái)的卻是外婆逝世的消息。當(dāng)時(shí)我太小，不明白死的含義，只知道我再也見(jiàn)不到外婆了......我想這應(yīng)該就是我當(dāng)時(shí)不讓外婆走的原因吧，大人們說(shuō)小孩子有這方面的感應(yīng)�；蛟S，我當(dāng)時(shí)攔住了外婆，就不會(huì)發(fā)生了吧......

　　窗外還在下著小雨，這細(xì)細(xì)的雨，不禁又引起了我對(duì)外婆的想念。這一切，不知不覺(jué)卻已改變，變不了的只是思念。慢慢的。竟到了村口，我撐著傘走下車，向外婆的墳走去，四周很美，美得像一幅山水畫(huà)，我的心情竟也好了起來(lái)，雨水落在我手中的白菊上，十分唯美。我輕輕的將它放在墳頭，靜靜的`聆聽(tīng)雨的聲音，悄悄的述說(shuō)著我對(duì)您的思念。

　　雨依舊下，一聲一聲滴答，滴答落進(jìn)了我的心間，滋潤(rùn)了內(nèi)心的那一畝柔軟，蕩起了一圈圈漣漪，融化在了我的心田......

　　我在人間彷徨，尋不到你的天堂，恨不能遺忘......外婆，你在天堂還好嗎？

雨小學(xué)作文3

　　又下雨了，很大，很大。我伏在窗前，望著外面珍珠般的雨點(diǎn)，好美。那段“雨緣”又浮現(xiàn)在我眼前：

　　那一天，雨也是這樣大，也是這樣美。雨中，有一個(gè)萍水相逢的人，用一只干癟的手，溫暖了我的心！

　　“嘩嘩啦啦……”大雨肆虐。天空像暴怒的獅子在吼叫。一向細(xì)心的我，今天竟然忘了帶傘�！斑@雨明顯是沖我來(lái)的！”放學(xué)了，我跟著隊(duì)伍，走出了校門(mén)�！皣W啦，嘩啦……”雨水瘋狂地?fù)涞轿颐拶|(zhì)的衣服上，不到一分鐘，我就已經(jīng)成了名副其實(shí)的“落湯雞”！怎么辦，媽媽會(huì)來(lái)接我嗎？不可能，她上班了。不行了，只好自己硬著頭皮跑回家了！

　　我在人群中飛奔，雨水順著我的衣服往下淌。我幻想媽媽姍姍趕來(lái)的身影，在我幼稚的幻想多端的腦際中，媽媽一手撐著傘，另一只手輕輕拭去我臉上的雨水，那該有多好！真是想得美！誰(shuí)知奇跡真的發(fā)生了：我棕黑的頭發(fā)上布滿了晶瑩的水珠，忽然間不滴了，耳邊傳來(lái)親切而又很輕的聲音：“孩子，你這樣淋雨會(huì)感冒的！”我抬起頭，用一雙明亮的'眼睛打量著她：眼前這位奶奶頭發(fā)花白，襯衫長(zhǎng)褲，衣著十分樸素。原來(lái)她是來(lái)學(xué)校給她孫子送傘的�！皼](méi)關(guān)系�！蔽异t腆地笑了一下。我的話音剛落。她有力的臂膀一把抱住了我的腰，那老樹(shù)根般青筋暴起的大手拉著我躲進(jìn)了她的傘中�！爸x——謝，奶奶�！蔽曳磻�(yīng)明顯有些遲鈍。奶奶看著我笑，笑得那樣美，像一朵盛開(kāi)的牡丹，雍容華貴，頓時(shí)使我看到了夕陽(yáng)紅的內(nèi)在美。

　　雨在下著，我在奶奶的傘中，走過(guò)了一段艱難的路。

　　快到蓮花四區(qū)時(shí)，我從傘中跑了出來(lái)，迅速地說(shuō)了聲：“謝謝！”我心想：我們相逢就此一別吧！誰(shuí)知短時(shí)間內(nèi)，我身后又傳來(lái)一聲親切的話語(yǔ)：“孩子，等等。”奶奶的腳步匆忙地在雨中踏著，她追上我，又送了我一段路。不，一直送到我家門(mén)口！“再見(jiàn)，奶奶！”離別時(shí)，我深表感謝，她仍撐著傘，走向另一個(gè)方向，我目送她漸漸消失在雨中……

　　雨停了，我的思緒斷了�？赡嵌巍坝昃墶蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記：奶奶這樣待我，我要為她點(diǎn)贊！特別是今后，我也會(huì)如此待人。

　　讓“雨緣”伴隨我長(zhǎng)大！

雨小學(xué)作文4

　　夜靜靜的，星空深藍(lán)深藍(lán)的，我和她坐在房頂上，等待著流星雨的到來(lái)。她，一個(gè)長(zhǎng)得不怎么樣的女孩，也是我們班學(xué)習(xí)最差的女孩，家中很窮，衣服又破又俗，土里土氣的。班里沒(méi)有人喜歡跟她在一起，就連排位，她也是獨(dú)自坐在最后的一角上。我，長(zhǎng)的漂亮，學(xué)習(xí)又好，家中又有錢，人緣一直十分好，是班里的明星人物，對(duì)她當(dāng)然是不屑一顧。聽(tīng)說(shuō)今晚有流星雨，她來(lái)找我，說(shuō)想和我一起看流星雨。我自然不大情愿，但又不好直說(shuō)，于是支支吾吾。它的臉很蒼白，好像得了什么大病似的，一雙不大的眼睛里，充滿了乞求的`眼神，讓人無(wú)法拒絕。而且，我想：和她一起看也沒(méi)什么，不理她不就得了，就當(dāng)沒(méi)她這個(gè)人。想到這兒，我答應(yīng)了她。夜還是靜靜的，流星雨還沒(méi)有來(lái)，我和她都望著深邃的夜空，彼此都不說(shuō)話�！傲餍怯陙�(lái)了！

　　”我們倆異口同聲地喊起來(lái)。燦爛的流星雨把整個(gè)大地都照亮了。我狠狠地瞪了她一眼，心想：叫那么大聲干什么。殊不知，我比她叫的還大聲。我們合起雙手，靜靜的許愿。我不經(jīng)意地看了她一眼，星光灑滿了它的衣裙，我第一次發(fā)現(xiàn)，她竟也不是那么討厭。流星雨過(guò)去了，我竟先開(kāi)了口：“你許的什么愿？”說(shuō)完后，我后悔自己怎么違背了自己的誓言——不理她，于是又扭轉(zhuǎn)了頭。她輕輕地，慢慢地說(shuō)：“我希望全世界都充滿愛(ài)！

　　”聲音雖小，但十分堅(jiān)定。她又問(wèn)我：“你呢？”我的愿望相比之下就變得庸俗了：“我希望我有‘火眼金睛’。”她笑了，竟也有幾分動(dòng)人。沉默了片刻，她又平靜地說(shuō)：“我的了不治之癥，不久就要離開(kāi)人世了�！痹捳Z(yǔ)中沒(méi)有恐懼，沒(méi)有依戀，很平靜。我不禁一顫，我欽佩她的勇氣，也為她感到惋惜。又是一段沉默。片刻，我問(wèn)她：“你為什么不許個(gè)愿，希望你的病能好？”“這樣，只有我一個(gè)人受益，我想，如果世界上充滿了愛(ài)，那將多么美好��！

　　”她望著遠(yuǎn)方，眼睛里充滿了憧憬，星光灑在她的身上，我才發(fā)現(xiàn)，她竟也很美很美，像天使一樣。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)到我的庸俗，才發(fā)現(xiàn)，我的眼睛，竟一直被一塊黑布蒙著，我其實(shí)像一個(gè)瞎子——不止我，許多人也像一個(gè)瞎子——心靈的瞎子。那一夜，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的“火眼金睛”。不知道她的愿望，實(shí)現(xiàn)了嗎？

雨小學(xué)作文5

　　時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)。

　　發(fā)明市的創(chuàng)造城又增添了一幢摩天大廈！你一定會(huì)覺(jué)得不可思議，這大廈怎么叫“未來(lái)雨制造廠”呢？

　　原來(lái)，當(dāng)天下雨時(shí)，大廈里的指揮中心立刻把升降庫(kù)的攔截網(wǎng)自動(dòng)打開(kāi)鋪在地上，按下控制器上的“C”鍵，雨便能自動(dòng)存到網(wǎng)中了，并且能根據(jù)雨量大小自動(dòng)存儲(chǔ)。雨停了，按下“S”健，網(wǎng)就自動(dòng)收卷起來(lái)，再按下“Z”鍵，它便能跟你游山玩水，還能進(jìn)行“人工降雨”。不但能隨心所欲下個(gè)暢快淋漓，而且色彩艷麗。別只聽(tīng)我說(shuō)，還是讓我們瞧瞧去吧！

　　你看，琳瑯滿目的鍵盤(pán)上功能齊全，只要按下“瀏覽”鍵，各色雨的功用一目了然；綠的雨可以保護(hù)視力，使骯臟的物體煥然一新；紫色的雨能讓植物茁壯成長(zhǎng)，葉片長(zhǎng)年清新鮮亮；金色的雨能使莊稼頃刻間成熟，好讓主人快快品嘗到勞動(dòng)果實(shí)的甘甜；粉紅色的雨落在地上，大地如同美少女披上了紗巾一般……

　　春天，你來(lái)到小溪邊，按下“L”鍵，再選綠的顏色，它便會(huì)飄出一陣蒙蒙綠雨�？窗�，昔日那濁波翻滾、怪味刺鼻的澳水早已被滌蕩干凈。雨撒到哪里，哪里的污跡就無(wú)蹤影。瞧，溪水變得那么清澈，那么鮮活。波光粼粼，戲起了一朵朵美麗的花朵，劃出一個(gè)個(gè)亮麗的波紋。綠雨掉在花朵上，就像紅花配上了綠葉，美不勝收。這時(shí)，你的周圍綠柳依依，碧草如茵，繁花似錦。你大概陶醉在這奇麗的景色中的.吧？

　　夏天，你來(lái)到荷花池，咦？芙蓉仙子怎么牽拉著腦袋？噢！她太渴了�？�，快按下紫色的按妞。唉，你可真糊涂，按到了粉色的。嘿，沒(méi)關(guān)系，天上竟下起了粉色雨。雨來(lái)到了芙蓉仙子的身邊，洗凈了碧綠的衣裘，滋潤(rùn)了妖撓的身體，讓人心曠神怡，神清氣爽。

　　秋天，你來(lái)到田野，只見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正愁眉緊鎖，垂頭喪氣地說(shuō)：“哎，稻子也太……怎么現(xiàn)在還不成熟呢？”這時(shí)，你只需輕按金色按粗，一場(chǎng)情意綿綿的金雨過(guò)來(lái)了。瞧：金雨細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧。奇跡出現(xiàn)了，田里的“綠麥”爭(zhēng)先恐后地脫掉了綠衣裝，露出了金燦燦的朱砂衣。啊！金雨真是一場(chǎng)及時(shí)的雨呀！

　　冬天，當(dāng)你按下粉色按粗時(shí)，粉紅雨來(lái)到人間。如同下雪一般，似棉絮，像輕紗，漫天飛舞，而且充滿了洋洋暖意�？茨�，小朋友再也不用穿得一身滾圓，輕松自在地在雪地上堆雪人，打雪仗，蹦啊跳啊，笑聲似乎要把屋頂掀飛呢。

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色雨！——這就是未來(lái)的雨，它如同一位著名的畫(huà)家，把大地裝扮得五彩繽紛，生機(jī)盤(pán)然；她恰似仙女下凡，把一顆一顆神奇明珠撒向天上人間！

雨小學(xué)作文6

　　雨，就這樣淅淅瀝瀝地下著，打在教室的窗戶上，原本安靜的教室顯得更加壓抑和憂郁。這一根根的雨絲，就好像在述說(shuō)著我們小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；這滴滴答答雨聲，仿佛是在為這最后的時(shí)刻唱一首挽歌；這纏纏綿綿的細(xì)雨，好像沒(méi)有要停的感覺(jué)，似乎雨和我們的心情一樣，是那樣的不舍……

　　——題記

　　我邁著沉重的腳步，默默地在雨中走著。這條被我走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路，帶給我一種莫名的親切感�；叵肫饛那暗臅r(shí)光，這條路被無(wú)數(shù)次灑下彩霞的燦爛光彩，又無(wú)數(shù)次潑下夕陽(yáng)的耀眼金粉，我曾和伙伴們一起，有說(shuō)有笑地走過(guò)……

　　一股濃厚的土腥味喚醒了我。透過(guò)細(xì)細(xì)的雨絲，我和朝夕相處的朋友們嚴(yán)肅交換了一下眼神，便拋棄傘狂奔向?qū)W校。這眼神是那樣的意味深長(zhǎng)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，復(fù)雜得我難以捉摸透徹。

　　在浮想聯(lián)翩中，我不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校。還是同樣的學(xué)校，同樣的班級(jí)，同樣的座位，但是藏有太多太多的故事�？吹秸n桌上的“三八線”，我想對(duì)友好的同桌說(shuō)一句“對(duì)不起”；看到在墻上打的草稿，我想對(duì)老師說(shuō)一句“謝謝您”；看到干干凈凈的桌椅，整整齊齊的座位，井然有序的班級(jí)，我想對(duì)班干部說(shuō)一句“感謝你們一直以來(lái)的守候”

　　雨聲、腳步聲伴隨著發(fā)卷子的沙沙聲，殘忍的考試就這樣降臨了。六年來(lái)的深厚情誼，難道就像一張薄薄的白紙，容不下這場(chǎng)考驗(yàn)？真的就這樣散了嗎？想著想著，我索性閉上眼，傾聽(tīng)淅淅瀝瀝、有節(jié)奏的雨聲，聆聽(tīng)大自然的贊歌，心情不由得舒暢起來(lái)，但同時(shí)也隱隱約約伴隨著一絲幽怨，就像一株彼岸花……

　　考完試，就是自由時(shí)間了。我望著手里厚厚一沓同學(xué)錄，又抬起頭看了看窗外那無(wú)休止、無(wú)盡頭的'雨，不由得祈禱：“我希望雨永遠(yuǎn)不要停下來(lái)，小學(xué)的生涯永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)……”這纏纏綿綿的雨勾起了我的回憶，仿佛吹起了我心中感情的漣漪。我回想著以往和同學(xué)們相處的每一分每一秒，忽然感覺(jué)思緒萬(wàn)千，寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候也是不知該從何寫(xiě)起，真是“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡”。

　　當(dāng)?shù)诫x別的最后一刻時(shí)，我如同大夢(mèng)初醒——這一刻終究還是來(lái)了，就像每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界一樣，就算心里極不情愿，依依不舍，也無(wú)法抵御這種憂傷呀。

　　那天，雨一直在下。雨總有停下的一天，盡管我是那樣的不舍，但是雨后還有溫暖明媚的陽(yáng)光和五彩繽紛的彩虹在等著我們呢！

雨小學(xué)作文7

　　夜，如期如至。在那茫茫的夜空中，一個(gè)玉盤(pán)似的月亮把如銀的光灑向大地。

　　這月亮的來(lái)頭可不小哦！他乃是黑夜之神，統(tǒng)治著整個(gè)黑夜。他法力無(wú)邊，因此對(duì)別的神沒(méi)有禮貌，從不正眼看別人，十分驕傲，大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。

　　月亮有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，兒子叫風(fēng)，女兒叫雨。他倆心地善良，經(jīng)常接濟(jì)那些無(wú)家可歸的小精靈。大家都十分喜歡他們。而他們對(duì)父親這種傲慢無(wú)禮的行為很反感，總是希望父親改掉壞毛病。

　　一天，他倆正想辦法幫助父親。雨對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我知道智慧女神那里有個(gè)名叫‘希望之石’的寶貝，它能把人的壞毛病全部改掉，我倆去把它要回來(lái)吧。”“可是，要得到這種東西必須闖過(guò)二道關(guān)口�？扇ミ^(guò)的人就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，十分危險(xiǎn)”風(fēng)說(shuō)�？捎陞s說(shuō)：“哥哥，為了爸爸，不管什么危險(xiǎn)我都要闖�！备绺缤�意了。

　　他們來(lái)到智慧女神的宮殿里，智慧女神問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆�我的‘希望之石’？”風(fēng)說(shuō)：“因?yàn)槲覀円�讓爸爸改掉毛病�！敝腔叟�神�?tīng)他們十分孝順，便給它們一個(gè)法寶：幸運(yùn)手杖。智慧女神說(shuō)：“這東西能助你們一臂之力，去我的幸運(yùn)之門(mén)闖關(guān)去吧！”說(shuō)完，大殿里出現(xiàn)了一道門(mén)，兄妹倆忙奔向門(mén)口，當(dāng)他們進(jìn)去后，門(mén)便關(guān)上了……

　　第一關(guān)，看似簡(jiǎn)單卻暗藏玄機(jī)：就是往一個(gè)瓶口很小卻很大的瓶子里裝豆子，裝滿一瓶便算闖關(guān)成功，就一柱香的功夫，開(kāi)始了，他倆不停地往瓶里裝豆子，可怎么也裝不滿，眼看香漸漸地短了，風(fēng)動(dòng)了動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)了一粒豆子在水中漸漸大了起來(lái)，他靈機(jī)一動(dòng)，把水放進(jìn)瓶里豆子很快就大了起來(lái)，直至溢出了瓶子。他倆高興的進(jìn)入到了第二關(guān)。

　　第二關(guān)，是考驗(yàn)他們的法力如何。一個(gè)巨人出現(xiàn)在他們眼前，他十分高大，頭露出了天空，白云都只能對(duì)他俯首稱臣。巨人二話不說(shuō)抬起一座大山推向風(fēng)和雨，他倆靈巧地躲開(kāi)了。風(fēng)快速地跳到了巨人頭上，拔出匕首向巨人刺去，巨人剛接觸到刀，就瘋狂的`把頭搖來(lái)?yè)u去，雨說(shuō)：“哥哥，快用智慧女神給我們的幸運(yùn)手杖�！憋L(fēng)用幸運(yùn)手杖在巨人頭上一點(diǎn)，巨人就一命嗚呼了。

　　闖這兩關(guān)后，他們?cè)谙蛔永镎业搅讼Ｍ�之石，他倆興高采烈地回到家，用希望之石在月亮頭上輕輕一點(diǎn)，月亮抱住了他倆流下了他的第一滴眼淚。

　　從此，月亮變得十分客氣，對(duì)人十分有禮貌了。風(fēng)和雨憑著勇敢和智慧成功地使自己的父親改正了缺點(diǎn)，他倆的故事被廣泛傳播。在月亮休息的夜晚，天邊繁星閃爍，那是星星們?cè)谥v述月亮一家的故事呢！

雨小學(xué)作文8

　　連日的高溫把大家都給熱壞了，教師里的電風(fēng)扇從早上一直工作到晚上，同學(xué)們則安靜的待在教室里，好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易，天終于下雨了，澆去了炎熱，也蕩滌了我們的心靈。面對(duì)著這陣雨帶來(lái)的涼爽，心間仿佛都舒展了。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨輕輕地來(lái)到人間，滋潤(rùn)著我們的心田。靜靜地坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著雨落下時(shí)敲擊地面美妙的樂(lè)音。我很享受這一刻，因?yàn)橛曷湎侣曇裟茏屛覀兊男撵`得到沉淀�！暗巍钡匾宦�，仿佛是不經(jīng)意的一滴雨水，但是卻蘊(yùn)含深深的溫情。仔細(xì)地去體會(huì)，那是外婆慈祥的結(jié)晶。外婆是永遠(yuǎn)那么體貼，小心地關(guān)懷著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)那樣的夜晚，外婆在廚房里辛苦地忙碌著，我就站在一旁安靜地聽(tīng)著外婆和我訴說(shuō)的家長(zhǎng)里短的瑣碎事。雖然沒(méi)有童話那樣唯美，沒(méi)有小說(shuō)那樣曲折，更沒(méi)有散文那樣清新，但是外婆說(shuō)的那些事永遠(yuǎn)那么吸引著我。每次和我講話時(shí)，外婆總是笑咪咪地的一幅滿足的感覺(jué)。那一刻我感覺(jué)外婆是我生命里最溫情的一部分，如“滴”的一聲雨落下的聲音一般，細(xì)膩清新。

　　再仔細(xì)的去聽(tīng)，那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達(dá)的心聲。人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”，外公對(duì)我不也是這樣的嗎？還記著昨天傍晚，勞累一天的外公拖著疲憊的'身體帶著倦容回家時(shí)，我湊上去輕輕說(shuō)了一句：“我高中可能要到蠻遠(yuǎn)的地方去讀�！蓖夤�放下鋤頭，用沙啞的喉嚨說(shuō)：“讀書(shū)怕什么遠(yuǎn)呀，讀書(shū)當(dāng)然要出去讀嘍�！蔽液苊靼�，外公雖然是一副不在乎的樣子，但他卻總是在默默的關(guān)心著我。許多年前，我總覺(jué)得外公不關(guān)心我，但當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”�！吧成场钡挠曷暎�看似不經(jīng)意但是飽含深情。

　　“嗒”的一大滴雨水，落在母親節(jié)的這一天�？的塑耙运�最純潔的白向我展示媽媽的功勞，淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵(lì)的神情。媽媽是每個(gè)孩子心目中最美的女人，她擁有最獨(dú)特的氣質(zhì)，最讓我們安心的笑容，最讓我們的貼心的關(guān)懷。默默地仔細(xì)的觀察媽媽一會(huì)兒，才會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽是那么讓我們動(dòng)情。

　　“滴”的一聲帶來(lái)一份溫情，“沙”的一聲傳來(lái)一陣深情，“嗒”的一聲遞來(lái)一瞬動(dòng)情�；秀遍g，雨原來(lái)已經(jīng)停了，但是我心中的雨一直都在下。雨，給予了我最美好的一段時(shí)光。

雨小學(xué)作文9

　　“這道題怎么做……”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上枯燥地講著公式，而我的思緒卻早已飄到窗外的世界。

　　“噼哩叭啦”水珠的聲音和老師的講題聲夾雜在一起，奏成了一道雨珠協(xié)奏曲，好不熱鬧。外面的世界蒙上了一層乳白色的面紗，那幾株高大的銀杏樹(shù)只能看見(jiàn)幾抹淡淡的綠，隱隱約約，忽隱忽現(xiàn)�！帮L(fēng)姑娘”在外面上躥下跳，有時(shí)還會(huì)從半開(kāi)的窗戶中溜進(jìn)教室里。撲到我的臉上，一股濃濃的銀杏樹(shù)葉的味道進(jìn)入了鼻子，頓時(shí)，我好像喝了一大壺酒似的，頭暈沉沉的`。雨似牛毛，似細(xì)絲一樣落下來(lái)，落在水潭里，隨著輕輕“撲通”一聲，水潭里濺起了一朵小水花。

　　“周郡彤，請(qǐng)你回答下這個(gè)問(wèn)題。”老師的聲音把我從雨的世界中拉了回來(lái)。我站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回答了老師的問(wèn)題。老師皺了皺眉頭，勉強(qiáng)叫我坐了下來(lái)。雖然，我沒(méi)有再看向窗外，但我的心還在看著“雨珠子”一起吟唱雨珠協(xié)奏曲……

　　“叮鈴鈴，下課了�！彪S著下課鈴的響起，我迫不及待地推開(kāi)教室門(mén)，來(lái)到走廊上，風(fēng)姑娘又朝我撲來(lái)，帶來(lái)大自然的歌曲，讓我陶醉其間。雨下的更大了，一顆顆雨珠從天空逃了下來(lái)。這哪是雨珠，明明就是一顆透明的珍珠嘛！我把手伸出來(lái)，“啪啪”一陣清脆的聲音——幾顆雨珠落在了我的心上，冰冰涼涼的，好不愜意。

　　這時(shí)，一個(gè)主意一閃而過(guò)——我從課桌里拿出雨傘，直奔操場(chǎng)。我剛來(lái)到操場(chǎng)上，雨孩子們?cè)谖覀闵咸�起了歡快的小舞步，還有“雨中協(xié)奏曲”為他們伴奏。風(fēng)姑娘也不落后，她卷起幾片綠油油的樹(shù)葉，笨拙地跟著雨孩子們跳舞。使我不禁哈哈大笑�！坝曛袇f(xié)奏曲”越來(lái)越小了，我好奇地將腦袋探出雨傘外面，天空的烏云都消失了，天變得湛藍(lán)了，宛如一條藍(lán)色的絲帶。

　　這時(shí)，光精靈也落了下來(lái)，在地上活蹦亂跳——我抬起頭，太陽(yáng)公公。雨孩子們不在跳舞了，而匆匆回到了天上，太陽(yáng)公公慢慢地將那乳白色的面紗掀開(kāi)了；世界變得清晰了起來(lái)，操場(chǎng)上到處是大大小小的水坑，上面還鋪著五彩繽紛的地毯�；▔�里的小花和小草都挺直了腰，抬起了頭，對(duì)太陽(yáng)公公微笑著。

　　我收掉了雨傘，抬起頭送給了太陽(yáng)公公一個(gè)微笑，旁邊的彩虹姐姐，我擺了擺手，回到教室里去了。

雨小學(xué)作文10

　　我自身陷入水深火熱之中，突然來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我從火海中，重現(xiàn)新的希望。

　　一個(gè)陰沉沉的天，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。當(dāng)時(shí)，才下午第二節(jié)課，老師因?yàn)樽≡谔鞇傹埻サ膸讉�(gè)女孩子，在三天假里，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的“呱呱叫”，被氣得暴跳如雷。沒(méi)想到的是， 張老師居然叫她們開(kāi)會(huì)，就是心與心交流，主持人是吳一淇�？墒�，我更慘了，張老師一氣之下，把我拉入“凌修捷的`教育專堂”，陪伴我的，就是黃夢(mèng)麒、盧玲君和周佳。那為什么我們會(huì)參加會(huì)議呢？因?yàn)�，我們的成�?jī)及速下降，作業(yè)稀里糊涂，再加上上課不注意聽(tīng)講，糟糕啊，糟糕啊!

　　放學(xué)后，我拎著書(shū)包來(lái)到教室，有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在抹窗臺(tái)。往下一看，她們正在開(kāi)會(huì)呢！我迅速放下書(shū)包，坐在國(guó)旗下面，主題是“如何做個(gè)好同學(xué)”。開(kāi)始開(kāi)會(huì)了，凌修捷開(kāi)口了：“如何做個(gè)好同學(xué)。首先，上課聽(tīng)講，不講小話，告訴同學(xué)，不許講話，尊重老師，考試考好，老師放心，家長(zhǎng)開(kāi)心，這就是做好學(xué)生的基礎(chǔ)。然我們談?wù)�，作業(yè)為什么沒(méi)寫(xiě)好？” 盧玲君第一個(gè)悲傷地說(shuō)：“因?yàn)�，作業(yè)本老是忘帶回家，只能早上補(bǔ)�！� 周佳第二個(gè)傷心地說(shuō)：“不會(huì)寫(xiě)�！蔽页林鴼�，說(shuō)：“書(shū)包放在辦公室，老師老是關(guān)門(mén)，也只能早上補(bǔ)�！� 黃夢(mèng)麒低著頭，說(shuō)：“沒(méi)人教我寫(xiě)�！绷栊藿萋�(tīng)了，拿出身邊那兩本本子，舉了起來(lái)，帶著微笑，親切地說(shuō)：“那看看我是用什么態(tài)度來(lái)寫(xiě)作業(yè)的吧！” 凌修捷還從左看到右。翻開(kāi)她的本子，大家大叫：“哇！好漂亮��！” 凌修捷抬起頭來(lái)，一臉自豪地說(shuō)：“要不是認(rèn)真，怎么會(huì)次次都得‘A’呢？哈哈^_^”我們還在一旁羨慕著，不過(guò)我相信，做好同學(xué)我行！

　　這時(shí)，張老師大步大步地走了過(guò)來(lái)，手里拿著一部黑色的照相機(jī)�！斑青�，咔嚓”，閃電般的光，印在凌修捷的本子上。不管張攝影師怎么拍，我們還是依然盡情地交流著。剛才，我們?cè)谡勛约旱氖斋@，我像只鴨子仰頭大叫：“雖然這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)還在八十多分，但我能追回以前那名列前茅的成績(jī)。要想取得好成績(jī)，首先就要上課聽(tīng)講�！敝�后，會(huì)議結(jié)束了。

　　我的收獲是大大地，多多地，好好地，我可以考出一個(gè)你我他都滿意的好成績(jī)，你一定要相信我哦！

　　頓時(shí)，天晴了。一絲絲光芒，永遠(yuǎn)照在我那顆的心中.

　　今天真感謝那場(chǎng)突如其來(lái)的“及時(shí)雨�！辈蝗�，吃什么“藥”都不管用。

　　我要在知識(shí)的海洋里，游啊，游啊，游到天邊……

　　我要在起跑線上，贏……

　　我還要做書(shū)的好朋友，不離不棄……

雨小學(xué)作文11

　　陣陣涼風(fēng)拂過(guò)了窗欄，輕輕拍動(dòng)著風(fēng)鈴兒，叮鈴鈴地奏出了美妙的旋律；池畔柳樹(shù)迎風(fēng)搖曳著，款款地?cái)[動(dòng)著水蛇般的腰身，千絲萬(wàn)縷的柳條羞答答地盡往四周躲；微風(fēng)吹動(dòng)著白色的窗帷，波動(dòng)得如風(fēng)帆一樣。

　　看著窗外，晰晰嚦嚦下著小雨。那細(xì)細(xì)的雨絲落到地上，悄無(wú)聲惜，一絲絲，落在地上，成了一個(gè)個(gè)小水灘，雨絲落在上面，如同拂弄琴弦。

　　一絲細(xì)雨柔柔地飄落在桌前，我伸出手想接它們，它卻輕巧地避開(kāi)了。一種快感涌上心頭，我穿上鞋子，推開(kāi)門(mén)，步入了另一個(gè)世界。

　　細(xì)雨如絲，縱橫交織成薄紗，籠罩著蒼穹，涼風(fēng)喜悅地吹送著，吹散了薄紗。小雨隨風(fēng)飄送，落在地上、屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了心中的積郁。

　　雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到魚(yú)澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更翠綠，菜花兒開(kāi)得更金黃。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝里，流水淙淙地淌著。揚(yáng)樹(shù)，柳樹(shù)在雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

　　走過(guò)了那濕淙淙的小板橋，河中的流水蕩起了漣漪，緩緩拍打著巖石；看雨點(diǎn)如斷線珍珠般的墜落，路邊樹(shù)上的樹(shù)葉綠油油的，十分可愛(ài)，小草上綴著水珠好像在淌淚。

　　信步踏上了園林小徑，花朵兒飽吸著甘露，享受著沁心的微風(fēng)，它短暫的生命得到了滋潤(rùn)，又釋放了誘人的馨香。蒙蒙的細(xì)雨，蒙蒙的煙霧，在迷蒙的天幕下，遠(yuǎn)了，漸漸而隱隱約約地遠(yuǎn)了。

　　雨終于止了，整個(gè)世界顯得清新可愛(ài)，林園中幾株芭蕉樹(shù)，那堅(jiān)挺的'樹(shù)身和柔弱的枝葉兒，還保留著光滑珍珠樣的雨水，在旬陽(yáng)的照射下，更如鉆石般地閃閃發(fā)光；下雨時(shí)瑟縮在窩里的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在活躍地用它婉轉(zhuǎn)的歌聲，唱出了抑揚(yáng)的曲調(diào)。

　　雨有時(shí)也霏霏霪霪，死乞白賴地糾纏著人，弄得人一身濕氣，滿肚懊惱；雨有時(shí)也沒(méi)日沒(méi)夜地下，聯(lián)旬通周，連莊稼的根都爛了，雨有時(shí)也鋪天蓋地，襲擊大地，灌滿了江河，沖塌了堤壩，弄得人間一片汪洋……但有時(shí)，也需要一場(chǎng)大雨，沖刷掉一片污垢，讓大自然恢復(fù)清新。

　　人的心靈，亦復(fù)如是…

雨小學(xué)作文12

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一種友誼希望到永遠(yuǎn)。

　　“兒子，去把雜物間收拾一下，家里快亂成一鍋粥了。”母親從廚房探出頭來(lái)，抱怨道�！芭�，我這就去�！闭f(shuō)完，我就從床上跳了下來(lái)，順手還拿上了桌上的手電筒。

　　推開(kāi)銹跡斑斑的門(mén)，走進(jìn)了雜物間，開(kāi)始慢條斯理的收拾房間。這些東西大都是我兒時(shí)的物品，本子，玩偶，石子之類的，每個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有特殊含義。不經(jīng)意間瞥了一眼墻角，看到了一把透明的雨傘斜倚在墻邊，恍惚間，我回到了童年時(shí)的小鎮(zhèn)。

　　清脆的笑聲不斷從小巷中出來(lái)，一群四五歲的孩子正在嬉笑玩耍，而我卻坐在青石臺(tái)階上，望著天空發(fā)呆。剛搬家到這里，身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有，與這陌生的環(huán)境格格不入�！班�，小心了�！焙鋈婚g，一個(gè)籃球飛入我的視野，下意識(shí)的`，我連忙抬起手接住球。轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看到了一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的小男孩健步向我走來(lái)。“我觀察你好幾天了，坐這里多無(wú)聊，一起玩吧。”他沖我笑了笑，好似一縷陽(yáng)光透射進(jìn)了我封閉的心�！昂谩！蔽乙矓D出了一絲微笑，算是回答。于是，我便跟著他走街串巷，認(rèn)識(shí)了許多街坊鄰居。我們一起玩捉迷藏，上樹(shù)上去摘鳥(niǎo)蛋，向鄰居家奶奶撒嬌，帶我們出去買好吃的。后來(lái)，我才從伙伴嘴里聽(tīng)到了他的名字——寧海峰。

　　印象最深的是那次下雨天，剛出門(mén)時(shí)，天還是響晴的。天公不作美，不一會(huì)便烏云密布，接著雨水不斷地滴下來(lái)。我急忙往家里跑，成了落湯雞。突然，一把雨傘出現(xiàn)在了我的頭上，“在家的時(shí)候看到你出去了，這不下雨了，趕來(lái)送傘了。”我們剛顧著聊天，他腳底一滑，跌倒了，緊接著我也倒了，我們就坐在地上，看著對(duì)方的狼狽樣子，會(huì)心的笑了。

　　不久，他走了，留下了那柄傘和一封信。那天，其實(shí)他是想和我告別的，見(jiàn)到我后，言語(yǔ)梗在了嗓子中，怎么也說(shuō)不出來(lái)，我明白了……

　　“兒子，你在想什么呢，我都收拾好房間了�！蹦赣H的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)“啊？哦，沒(méi)什么�！敝挥形倚牡字�道，他一直沒(méi)走，正如那柄傘，雨停了，還不肯收。

雨小學(xué)作文13

　　里飄香”的桂花大家都喜歡，而我對(duì)桂花也獨(dú)有情鐘。

　　在外婆家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，小時(shí)候我并不知道那是桂花樹(shù)，只知道很香，很迷人。我總是收集許多香香的花兒，把它輕輕地灑向天空，自己站在中間，全身心地感受著花兒的香味。后來(lái)，我得知這是一棵桂花樹(shù)，樹(shù)上的花兒叫桂花時(shí)，我變得越發(fā)喜歡她了。我總是喜歡把桂花夾在書(shū)中，讓書(shū)也散發(fā)桂花的清香。桂花的清香叫我迷戀，可兒時(shí)那場(chǎng)桂花雨更令我陶醉。

　　一天，外婆問(wèn)我：“雙雙啊，既然你那么喜歡桂花，外婆搖一些桂花給你好不好�。俊薄昂冒�！”我興奮地回答道。于是，我叫上姐姐出來(lái)幫忙搖桂花。外婆給我一人一個(gè)籃子，準(zhǔn)備收集掉下來(lái)的桂花。我們一起來(lái)到桂花前，一陣沁人心脾的桂花香向我們飄來(lái)，曾經(jīng)的我迫不及待地用瓶子把桂花收集起來(lái)。外婆雙手緊抱桂花樹(shù)搖啊搖，搖啊搖。桂花像花雨一般飄飄灑灑地下來(lái)了，有的飄在我的身上，有的飄在我的頭上，還有的像個(gè)淘氣的小孩似的，竟飄在我的'眼睛上。一旁的姐姐笑我是一朵美人花了，殊不知她也成了美人花了。我和姐姐，你笑我，我笑你，一陣陣笑聲在家門(mén)前飄蕩�！昂孟愫妹腊�！外婆讓我來(lái)試試吧！”我一副躍躍欲試的樣子�！班拧！蔽译p手也緊抱桂花樹(shù)，搖啊搖，搖啊搖，桂花像一個(gè)聽(tīng)話懂事的小孩紛紛往下跳，一朵，兩朵，三朵……她們急著往下跳，姐姐看得眼花繚亂，連忙用籃子接，可是，接住了這朵，那朵跑了；接了那朵，這朵溜了，忙得姐姐暈頭轉(zhuǎn)向，還好外婆動(dòng)作麻利，沒(méi)多久就撿了很多�？釔�(ài)桂花的我，又一次站在中間，撐開(kāi)雙手，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，仿佛自己是一朵桂花，是一個(gè)小仙女。這時(shí)，風(fēng)姑娘來(lái)了，許多桂花仿佛聽(tīng)到命令似的一陣陣飄下來(lái)了，此時(shí)的天空仿佛下著一場(chǎng)“桂花雨”，我連忙拿起籃子把一朵朵桂花收集起來(lái)，籃子里的桂花越聚越多，散發(fā)出的香味越來(lái)越濃，收獲桂花的情趣越來(lái)越高漲，此時(shí)的我，臉上堆滿了笑容，眼睛的看到的滿是桂花，這場(chǎng)雨來(lái)得真及時(shí)，桂花雨的香味浸滿了我的心房，我多么希望這花香永駐人間啊！

　　兒時(shí)的這場(chǎng)桂花雨雖然過(guò)去已久，但那每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一個(gè)笑容……已經(jīng)深深地刻在我的心上，怎樣也抹不掉了……

雨小學(xué)作文14

　　清晨，霧色氤氳的小鎮(zhèn)，似乎還沒(méi)有從夢(mèng)中醒來(lái)。當(dāng)石橋上的一聲清脆的叫賣打破清晨的寂靜，整個(gè)小鎮(zhèn)便蘇醒了。接著，家家戶戶的大門(mén)邊接二連三的打開(kāi)。小橋上，街巷中，田野里，不久便有了熙熙攘攘的行人。

　　這是一個(gè)多雨的季節(jié)，連綿的陰雨已下了數(shù)幾天。即使如此，這似乎也毫不影響人們的情緒與工作。在這江南的小鎮(zhèn)里，你隨處可見(jiàn)那熟悉的笑容，這笑，掛在臉上，暖到心里……

　　古樸的小橋上，小雨淅淅瀝瀝的下著。扎著藍(lán)頭巾叫賣的老婆婆，來(lái)來(lái)往往的行人，都籠罩在這濕潤(rùn)的雨氣中。蜿蜒的石階經(jīng)過(guò)雨水的沖刷變得干凈透亮，顯出青石原本的墨色。踩上去，發(fā)出嗒嗒的聲音，激起無(wú)限的聯(lián)想。從石橋上往下看，碧色的.溪水清澈閃耀，雨點(diǎn)落入水面，蕩起一圈圈的漣漪。魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的露出腦袋，呼吸著新鮮的空氣，迎接雨的到來(lái)。

　　鋪滿青磚的小巷，也漸漸熱鬧起來(lái)。孩子們圍著捏糖人的老伯伯，不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。雨還在下，穿過(guò)熱鬧的街巷，轉(zhuǎn)彎，便進(jìn)了一個(gè)小胡同。兩旁古老的墻壁有的已殘缺，有的已泛黃，雨順著墻面滑下，卻帶不走歲月的痕跡。一直往里走，正對(duì)著的是一扇古紅色破舊的木門(mén)，門(mén)緊鎖著。這是一個(gè)荒廢了的院子，想必里面一定雜草叢生，不留人跡。不經(jīng)意間抬頭，一片綠色映入眼簾，枝葉爬過(guò)墻頭伸了出來(lái)，好像在尋找著什么。雨滴打在葉子上，有的順著葉身滑落，我不禁接住了它，哦，涼涼的：有的沾在葉面上，晶瑩剔透，映出整個(gè)小鎮(zhèn)的景象。我驚訝于它的生命力，這片綠，屬于這個(gè)荒廢的小院，更給小鎮(zhèn)增添了幾分生機(jī)。

　　一望無(wú)際的田野，像絲織的淡綠色的紗。雨斜斜地從眼前下落，像簾幕，更給田野增添了一絲空蒙。戴著草帽的農(nóng)民們像一個(gè)個(gè)棋子，不均勻地灑落在綠色的棋盤(pán)中，辛勤地插著秧�！扒囿梵�，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！倍嗝篮玫漠�(huà)面啊。禾苗們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，仰著頭，盡情地吮吸著甘甜的雨露。雨淅淅瀝瀝地灑在水道上，石路上，油紙傘上，這雨滴聲仿佛是大自然中最美妙的一陣音符，令人心醉。

　　雨，還在不停地下，籠罩著這古樸靜謐的小鎮(zhèn)。我行走在鋪滿青石的小路上，放慢腳步，不經(jīng)意間，嘴角揚(yáng)起了那久違的微笑…

雨小學(xué)作文15

　　歲月的長(zhǎng)河，沉寂于時(shí)光的泥沙，時(shí)光的荏苒，蓬松了經(jīng)年的記憶，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我的腦海里充滿了勇氣。

　　曾記否，那是一個(gè)令人難熬的下午，朵朵烏云在天空中集會(huì)，把天空渲染成了一幅巨大的水墨畫(huà)，坐在教室里的我卻是焦慮不安，怎么辦、怎么辦？我沒(méi)有帶雨傘，眼看就有一場(chǎng)大雨來(lái)臨，果不出我所預(yù)料，不久，豆大的雨點(diǎn)打落下來(lái)。就像道道銀鞭抽向大地，我忐忑不安的想自己該怎么回去呢？是走出教室里與回家，還是坐在教室里靜等雨停？我猶豫不決，但眼看教室里的人都走了，學(xué)校馬上也要關(guān)門(mén)，而我又不得不離開(kāi)教室，便只好狠下心來(lái)，決定淋雨回家！

　　我走出教室，雨就瓢潑下來(lái)。我跑出校門(mén)，穿過(guò)馬路，不一會(huì)衣服便已全部濕透，一陣風(fēng)吹來(lái)，我冷得直哆嗦。這時(shí)閃電像利劍一樣刺穿天上的烏云，接著一聲一陣?yán)茁暎�轟隆隆滾過(guò)天際，令人膽戰(zhàn)心驚，我頓時(shí)沒(méi)有了奔跑的力氣，被嚇得只好暫時(shí)站在一個(gè)能避雨的地方。

　　我看著周圍的大雨，希望它能歇一口氣，可大雨還是不喘氣，仍在盡情的下著，就像在向世人展示它那活躍的`身姿。忽然，我看到了一個(gè)在雨中奔跑的身影。他并不強(qiáng)壯，甚至有些瘦弱，衣衫已經(jīng)全部被雨淋濕，緊貼在他的身上，顯得那么狼狽，可是又顯得那么無(wú)所畏懼！雨下得越大，他跑得越急，并沒(méi)有用手去刻意的遮擋臉，像一位勇士一樣，對(duì)這雨發(fā)起了正面的進(jìn)攻。他臉上的無(wú)懼無(wú)畏，讓我想起了高爾基的《海燕》，＂讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！＂是��！海燕都不畏艱險(xiǎn)，傲視冷雨，我為什么不能向它學(xué)習(xí)呢？于是我也跟上了那位年輕人的步伐，向前奔去！

　　我?jiàn)^力向前跑著，心中充滿了勇氣和力量，雖然已經(jīng)渾身淋濕，但我不會(huì)停下奔跑的步伐。終于，我到了家，雖然已然成了落湯雞，但心中充滿著的卻是奮斗的豪情。

　　不久之后，太陽(yáng)露出了臉龐，向大地拋灑著

　　它的熱情，讓我知道即使眼前的困難再大，但只要堅(jiān)持努力，不斷拼搏，勝利的曙光就會(huì)來(lái)到。

　　流逝的歲月匯聚成點(diǎn)滴記憶，在青春的夢(mèng)里落英飛揚(yáng)，將時(shí)光凝在濃蔭的剪影里，那次風(fēng)雨的洗禮，給了我醒世的鐘聲，使我充滿了勇氣，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)！

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