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寫小學(xué)的作文400字共10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文400字 篇1
某天，上信息課，我們的林姐搶了一臺(tái)電腦，由于開(kāi)了主機(jī)沒(méi)開(kāi)顯示器，就坐在一旁等，好半天后，說(shuō)：“什么破機(jī)器，壞了！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身去了別處……
某天，上政治課（經(jīng)濟(jì)生活部分）老師問(wèn)：“大家說(shuō)說(shuō)我們的消費(fèi)和生產(chǎn)力或者科技有什么關(guān)系？”又是我們的林姐，突然從位上站起來(lái)，搶答道：“以前吧，我們用的是計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課，老師講影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素，講到養(yǎng)羊業(yè)時(shí)說(shuō)：“這個(gè)養(yǎng)羊呀，最主要的`是要有……”她在等我們回答牧草，可是我一著急直接喊了：“要有羊！”班內(nèi)嘩然，進(jìn)而大笑，可過(guò)后有嘖嘖稱對(duì)，養(yǎng)羊嘛，當(dāng)然要有羊了……
我們的英語(yǔ)老師總強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，那天，她給我們舉例：“平常我工作忙，沒(méi)時(shí)間打麻將，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，這是什么呢？這就是基本功的問(wèn)題！”
那天劉小菁出去打掃三包區(qū)，問(wèn)一旁正在干活的楊偉健：“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎？”楊偉健滿懷感激的說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)好多了，謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴，好一會(huì)后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可是，今天早上陳彤童告訴我說(shuō)，昨，昨天她給錯(cuò)要了……”
寫小學(xué)的作文400字 篇2
今天下午，包青萱跑到我家來(lái)找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家門前，我們就開(kāi)始了分組我們這一組是我和徐家豪，而另一組就是包青宣和包宏宇了。
在比賽開(kāi)始前，我和徐家豪先商量對(duì)策，誰(shuí)站在這邊，誰(shuí)站在那邊。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，剛來(lái)我先發(fā)了球，我把羽毛球拋了上來(lái)，在用羽毛球拍輕輕地打向?qū)Ψ降念I(lǐng)地，包宏宇見(jiàn)球來(lái)了，慌張地用羽毛球向前一拍，結(jié)果還是落在了他們的地方，包宏宇把球撿起來(lái)，回到了他自己的地方�！斑@一局我們贏了�！�
我說(shuō)。第二局開(kāi)始了，包宏宇剛來(lái)就發(fā)了一個(gè)爆裂球，一下子就把球打到了后面，我和徐家豪花了很多力氣才把這個(gè)球給反擊回去了，沒(méi)想包青萱用了一個(gè)遠(yuǎn)程球，又讓我和徐家豪花費(fèi)了很多力氣才把這個(gè)球給接住，徐家豪把這個(gè)球打回去的'時(shí)候，因?yàn)樗l(fā)力不夠，就在求快要落在地上時(shí)，徐家豪連忙跑到前面在把球打了一下，這一下因?yàn)榭康锰耍蛞呀?jīng)打到了后面去了。這一局我們贏了。這一次的羽毛球比賽真精彩。
寫小學(xué)的作文400字 篇3
小時(shí)候，以為長(zhǎng)高就是長(zhǎng)大了，每當(dāng)長(zhǎng)高一點(diǎn)，我都會(huì)對(duì)別人自豪地說(shuō)“我長(zhǎng)大了”。惹來(lái)的是一片取笑。直至有一天，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
“啊，小強(qiáng)啊�！币幌蚝ε滦�(qiáng)的.我，本來(lái)正津津有味地看著電視，忽的一下跳起來(lái)�？墒羌依镏挥形乙粋�(gè)，我怕�？粗�(qiáng)沾沾自喜地在滿屋子里東竄西走，所以，今天絕不能向它舉白旗。被迫與無(wú)奈，只能去和它宣戰(zhàn)。做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備，偷偷摸摸地去到它的后面，看準(zhǔn)時(shí)期，對(duì)著它一腳踩去。可在我距離地面0。05米的時(shí)候，它好像知道了，撒腿就逃。第一回合，戰(zhàn)敗，可我絕不能向它屈服，進(jìn)行第二回合。
嘿嘿，這一回合我準(zhǔn)備了武器——掃把。再一次來(lái)到它的后面，什么都不考慮，一看就是一掃把頭下去，然后呢，慢慢地把掃把拿開(kāi)，對(duì)準(zhǔn)小強(qiáng)就是一鞋底。揭開(kāi)鞋底一看，哈哈，死了。
等老媽回來(lái)了，我把“戰(zhàn)利品”指給她看，她大吃一驚，問(wèn)我是不是我打死的，我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老媽一臉欣慰，摸我的頭說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”
寫小學(xué)的作文400字 篇4
早晨一起床，只覺(jué)得一陣寒意，接著便“哈啾”、“哈啾”地打噴嚏�！把�！怎么不多穿些衣服，小心著涼��！”媽媽關(guān)切地說(shuō)。“好嘛！好嘛，我穿就是了�！闭f(shuō)完便抓起毛衣一件一件地套上。
吃完早餐，又想起爸爸說(shuō)的話：“早晨空氣新鮮，出去走走對(duì)健康有幫助�！薄昂�！看看院子的花吧！”念頭一閃過(guò)，馬上以百米沖刺的速度“沖”出去。放眼一看，花花綠綠，真是美不勝收。咦？奇怪，那紅紅的東西是什么呀？揉揉眼睛，再仔細(xì)端詳，好像是……是一串紅，不對(duì)呀！一串花朵是很小的，況且它又有絨毛，絕不是。我沉思了片刻，對(duì)啦！是雞冠花。它剛剛冒出了嬌嫩的、小小的紅花，顯得好可愛(ài)。太好了，花園又添一個(gè)小生命。轉(zhuǎn)個(gè)角度再看，翠綠的`龍柏，雄赳赳地立在中央。圣誕紅也像淑女似的，穿得好時(shí)髦！又望見(jiàn)角落的菊花，擺著迷人的姿勢(shì)，她有耐寒的精神，我好敬佩，不但如此，她們還開(kāi)得很美麗呢！
哇！泥土好干，趕快提桶水來(lái)，澆在她們婀娜多姿的身軀上，對(duì)那小雞冠花，我還特別小心地用手指沾水，滴在絨花里。陽(yáng)光溫柔地照射著，雞冠花留在葉子上的小水珠，閃嫩著五彩繽紛的顏色，好美，好可愛(ài)……
寫小學(xué)的作文400字 篇5
不久，又有一種突然的改變發(fā)生了。從前犧牲一切的母親，現(xiàn)在對(duì)于家族的利益，已不再那么關(guān)心了。
自此它們各自開(kāi)始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應(yīng)了。
目前雖然母甲蟲對(duì)家族漠不關(guān)心，但我們都不能因此而忘記它四個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的看護(hù)，除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來(lái)的干涉和侵犯。自己能養(yǎng)兒育女，關(guān)心它們的健康，直到長(zhǎng)成之后，據(jù)我所知，再?zèng)]有別的昆蟲能夠做到這些了。
它獨(dú)自一個(gè)毫無(wú)外來(lái)幫助，為每個(gè)孩子預(yù)備搖籃似的食物，并且盡心修補(bǔ)，以防止其破裂，使搖籃十分安全。這是一個(gè)母親無(wú)私的奉獻(xiàn)。
它的情感如此的濃厚與執(zhí)著，使它失掉了一切的欲望和飲食的需要。
在洞***的黑暗里看護(hù)它的骨肉達(dá)到四個(gè)月之久。細(xì)心地看護(hù)著它的卵。
它在的`子女們未得到解放出來(lái)之前，它決不恢復(fù)戶外的快樂(lè)生活。
我們竟從田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的關(guān)于母性本能的例子，不禁對(duì)這種小昆蟲產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。
寫小學(xué)的作文400字 篇6
周日早上，我踏著朝陽(yáng)，伴著春風(fēng)，來(lái)到人
一走進(jìn)公園，我發(fā)現(xiàn)地上已鋪上了花崗石的地面，大門兩旁新栽了兩排高大的喬木，樹干挺拔俊美。我好奇的走過(guò)去，抬頭仰望，樹枝上已掛滿了綠綠的小葉子，看得出來(lái)是移栽以前就長(zhǎng)出來(lái)的。這些葉子像一把把精巧的小扇子。我突然想起在生物課上學(xué)過(guò)的銀杏樹，我不禁高興地跳著歡呼起來(lái)：啊，是銀杏，就是銀杏！我們滄州也有銀杏樹了！
銀杏是一種珍貴的`樹，別名公孫樹。又因?yàn)樗娜~子呈扇形，看起來(lái)像鴨子的腳，所以也叫做“鴨腳”。有人說(shuō)“銀杏單株不能長(zhǎng)”，這句話有一定的道理。因?yàn)殂y杏是雌雄異株的植物，單株種植不能結(jié)果。實(shí)際來(lái)講，銀杏屬于裸子植物，沒(méi)有果實(shí)，但是它長(zhǎng)出的種子被稱作“白果”，所以銀杏樹又叫“白果樹”。
銀杏樹高大挺拔，像嚴(yán)陣以待的士兵，氣勢(shì)非凡。它可以長(zhǎng)到40多米，相當(dāng)于十幾層樓房那么高。銀杏樹不僅高大，而且壽命也長(zhǎng)，可以活上千年。這種樹早在兩億年前就有了，是一種非常古老的樹種，真是太神奇了。
銀杏樹多栽培于公園和路旁，用于觀賞。另外，銀杏材質(zhì)優(yōu)良，可以制作家具。尤其它所結(jié)的“白果”還可以入藥，起到止咳的作用，但是多食有毒。
美麗的銀杏樹來(lái)到了滄州，它將見(jiàn)證我們城市的發(fā)展與進(jìn)步。我衷心祝福我們的城市如銀杏樹一般長(zhǎng)久、繁盛。
我戀戀不舍地離開(kāi)了銀杏樹，跑向了公園湖畔的小路……
寫小學(xué)的作文400字 篇7
在一年四季中，我最喜歡多姿多彩的秋天。
在樹林里，一片片樹葉被秋姐姐的美麗醉紅了臉，不再和其它樹葉比美，而是從媽媽的身邊離開(kāi)了，和秋姐姐開(kāi)始了“快樂(lè)之路”。也有的樹葉在大地媽媽的懷抱中睡起了懶覺(jué)，鋪成了一張紅色的地毯。果園里，水果們似乎被這一豐收的景象喚醒了，成熟了。瞧，蘋果寶寶穿上了紅袍，參加舞會(huì)更耀眼；梨妹妹披上了黃裙，參加舞會(huì)最美麗；柿子哥哥穿上了紅大衣，參加舞會(huì)更帥氣，真像一幅水果畫。田野里，真是一副豐收畫�？矗r(nóng)民伯伯來(lái)到田野，被這個(gè)豐收景象樂(lè)得笑呵呵的.。從遠(yuǎn)處看，猶如灑滿金子一般。不一會(huì)兒，這個(gè)金色田野就被收割成了一片麥茬地。大街上，人們換上了秋裝，都在稱贊秋天。突然，下起了傾盆大雨，人們不約而同地說(shuō)：“這秋天下了雨更美，真希望秋天永遠(yuǎn)在我們身邊，更希望秋雨會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們！
我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天，愛(ài)這多姿多彩的秋天！
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園，我愛(ài)百花齊放的夏天校園，我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。
寫小學(xué)的作文400字 篇8
在去年的一天，記得外面下著很大的雨，爸爸有點(diǎn)感冒，但是我執(zhí)意要爸爸給我買一本我喜歡的書，于是爸爸頂著雨，生著病幫我買回那本我夢(mèng)寐以求的書。
那一天，我正在看電視，電視播放的節(jié)目里看到了一本我期盼了好久的書，于是我就想讓爸爸去買。我來(lái)到爸爸的房間，爸爸正在睡覺(jué)，我不顧一切地推醒了爸爸：”爸爸，我要買書！“爸爸朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛，用輕聲的話語(yǔ)回答我：”爸爸頭很暈，下次吧！“”不要，下次就沒(méi)有了！“爸爸耐不住我的撒嬌，終于穿上衣服，答應(yīng)幫我買書。
過(guò)了一會(huì)兒，天空陰沉了下來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨就下了起來(lái)，可爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我的心也隨之提了起來(lái)，就在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是爸爸嗎？那個(gè)身影越來(lái)越近，真的是父親！我懸著的心終于放了下來(lái)，可是爸爸全身濕透了，咦，爸爸的外套呢？這是，爸爸從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套，從外套里拿出一本書，”我買來(lái)了，你拿去，這雨下的可真大��！幸好書沒(méi)濕······“聽(tīng)了爸爸的話，我的眼眶濕潤(rùn)了······
雨不停的`下著，可我的心里暖洋洋的，因?yàn)橛幸槐K燈在心中不停的亮著，亮著·····
寫小學(xué)的作文400字 篇9
今天，是4月29日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，托兒管老師帶我們?nèi)マr(nóng)家樂(lè)。
坐了近兩個(gè)小時(shí)的車，我們到了。初入農(nóng)家樂(lè)，第一眼看見(jiàn)得就是那一望無(wú)盡的綠油油的田野。走進(jìn)田野里，就好像游進(jìn)了一片綠色的'海洋，美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒，一位身穿軍裝，頭戴軍帽，皮膚黑黝黝的叔叔，他給我們做完自我介紹，接著說(shuō)，他因?yàn)槠つw黑，所以讓我們叫他小黑叔叔。小黑叔叔告訴我們，今天有很多任務(wù)。首先，他帶我們?nèi)ネ诜磉�有土豆。在挖之前，小黑叔叔先給我們發(fā)了草帽和小鏟子和小塑料桶。太陽(yáng)可真是壞，特意在我們挖的時(shí)候烤著整個(gè)田野，我們豆大的汗珠都落了下來(lái)。
接著，我們?nèi)プツ圉q。一開(kāi)始，我不敢抓，我怕泥鰍會(huì)咬我們的手，但我又想，泥鰍都沒(méi)有要?jiǎng)e人的手，一定也不會(huì)咬我的手。于是，我便試了試。呀！好滑呀！這泥鰍可真難抓，不過(guò)，這泥鰍果然不會(huì)咬人。
抓完泥鰍，小黑叔叔去忙他的事了。我們?cè)诟浇业搅艘粭l小溪。那條小溪清澈見(jiàn)底，像一面巨大的鏡子。
最后，我們磨了豆?jié){，做南瓜餅還有米餅，都做得非常累。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這次的活動(dòng)結(jié)束了。從這吃的活動(dòng)中，我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，從中知道了，我們以該珍惜糧食。
寫小學(xué)的作文400字 篇10
我今年已經(jīng)上四年級(jí)了。
當(dāng)我走進(jìn)我的校園時(shí)，我感到：我的新的校園生活來(lái)了，我又可以看見(jiàn)我親愛(ài)的老師和同學(xué)。還會(huì)有新的同學(xué)來(lái)的我們班和我們一起學(xué)習(xí)和玩耍做朋友。我又可以變成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生，我會(huì)有很多很多的好朋友來(lái)陪我，想起了就覺(jué)得很美。
當(dāng)我快進(jìn)教室時(shí)又感到很害怕，因?yàn)槲遗挛椅易鹁吹睦蠋煴粨Q走，怕我的好朋友被換到別的班，我最害怕我會(huì)離開(kāi)我的教室，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)我的好朋友，離開(kāi)、、、
我進(jìn)了教室看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的打招呼、說(shuō)話、玩耍，我也跑上去和他們打招呼、說(shuō)話、玩耍，我們快快樂(lè)樂(lè)的，可是當(dāng)我們的丁老師說(shuō);她不教我們了。我們就安靜了下來(lái)，傷心的問(wèn);丁老師為什么不叫我們。丁老師說(shuō);我老了，我因該去教學(xué)前班，呵呵，老師也不想離開(kāi)你們，想我了就來(lái)學(xué)前班看我。我們說(shuō);丁老師，您不教我們了我們也不好忘記您給我們的快樂(lè)和知識(shí)。丁老師走了。我們的新老師來(lái)了，新老師說(shuō)要分班，我想肯定我不會(huì)被分走，可是為什么是我分走?
我走進(jìn)了我的`新教師看見(jiàn)我的大寶貝好朋友在那個(gè)班我們倆高興極了。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了，老師姓王，是一個(gè)高興就是可愛(ài)的老師生氣就像老虎是的要吃了你，我很喜歡她。
希望我的新校園生活快快樂(lè)樂(lè)的!
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