實(shí)用的桂花小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
桂花小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是有名的桂花城。因?yàn)榧亦l(xiāng)的路旁、學(xué)校和院子里都能看到桂花樹的身影，所以叫作桂花城。
一轉(zhuǎn)眼，金色的秋天來了。這個(gè)正是桂花含苞欲放的季節(jié)，城里的桂花都開了。我走在大街上，聞著那沁人心脾的桂花香，情不自禁的走到一棵樹下，望著那躲在又綠又長的`綠葉里的桂花，��！太美了，為什么桂花從不耀炫自己的美麗呢？我忍不住摘下一枝桂花觀察，但我還是不明白為什么。
我坐在地上，我看著地上的桂花，�。≌嫦駷⒘艘粚友�。這香氣迷人的桂花真美！ 我愛桂花，更愛桂花城！
桂花小學(xué)作文 篇2
秋實(shí)金黃的。豐收的果實(shí)盈盈掛在樹梢。桂花，悄悄地開了。
那棵桂花樹還是清秀地挺立著，樹葉泛著墨綠的光澤，一簇簇、小球般的桂花便藏其間。開始，還是不起眼地、像個(gè)嬰孩般默默萌發(fā)。不久，幾朵小花相繼綻開了笑靨，散發(fā)出香甜的味道。漸漸地，花兒們紛紛展示起自己的魅力，與闊大綠葉形成對(duì)比，還有的花兒羞澀地躲在綠葉后，倒宛如一個(gè)古典美人，猶抱琵琶半遮面。桂花的花瓣雖少，卻晶瑩的猶如金黃色的'蜜蠟，又似一塊成色極好的琥珀，泛起誘人的金黃色�；ò旰駥�(shí)而飽滿，手感細(xì)膩柔軟，好像一匹綾羅綢緞，一眼望去，光澤柔和。
桂花不僅在樹上，她小巧的麗影遍布在任何地方。
柔軟的芳草地上，落著幾片花瓣。它們是那樣的小，那樣的微不足道，卻又悄然給單調(diào)的草地上，增添了幾分顏色與生機(jī)。仿佛嬌媚的繡娘，罩著輕紗，纖纖玉手靈巧地做著針線。
水平如鏡的湖面上，漂著兩片花瓣。風(fēng)一吹，使得水面便蕩漾起來，桂花，猶如成對(duì)的鴛鴦在水面上嬉戲，隨波逐流，形影不離。
澄凈的天空中，又是片片花瓣，打著飛舞的旋兒，踏著輕盈的舞步，飛落到草地上，若落葉歸根，靜躺在泥土里。
桂花啊，你是秋天的精靈，風(fēng)中的精靈，那個(gè)芳香無聞的小精靈，卻又是不可或缺的，秋的主演。
桂花小學(xué)作文 篇3
我喜歡百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因?yàn)榍锾鞎?huì)有一種花映相開放，那就是桂花。
在我們村子的小學(xué)里，操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂，桂花開放時(shí)，整個(gè)家都浸潤在悠悠的桂花香中。遠(yuǎn)看桂花樹，像亭亭玉立的美少女，穿著綠色的舞裙，上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石，正準(zhǔn)備去參加化裝舞會(huì)。近看桂花樹就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹的主干非常粗壯，不過很粗糙，有些地方是灰白色的'，主干上面布滿了赤褐色的斑紋，還有許多劃痕，就像老人臉上的皺紋。
桂花樹的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰也不擠誰。一陣風(fēng)吹來，他就用那雙長滿疙瘩的手，搖來擺去，歡迎著那些進(jìn)校園，來上課的小學(xué)生們。
樹的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會(huì)“啊啊”地叫起來 一夜秋風(fēng)，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們?cè)陉柟獾恼找�，閃閃發(fā)光，它們的香味勢(shì)不可擋，只要你聞到了，一定會(huì)說：真是“桂子花開，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過時(shí)，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上，它們就會(huì)逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因?yàn)�，小花雖然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會(huì)從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長出新的自己。
桂花樹全身都是寶�；ǹ梢耘莶�、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。
我愛桂花樹那沁人心脾的幽香，更愛它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文 篇4
這幾天，讀了《桂花》一文深有感觸，校園里到處洋溢著桂花的芳香，我家院子里也不例外。瞧，茂盛的桂花樹上多了許多金黃的裝飾，那便是桂花。
一朵朵的桂花在綠葉中探出了腦袋，那金黃色的桂花仿佛覺得秋天只屬于她，所以她便不客氣的綻放自己的`青春年華。在枝頭，一叢叢的桂花高低錯(cuò)落
地長著，為春天增添了不可缺少的絢麗色彩。昨晚下了一夜的雨，早上起來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：枝頭的桂花落了一地，但做上的桂花又好像沒動(dòng)。在水泥地上，昨晚的積水也已干了，也只有桂花落下的那一塊是濕的，樹上的桂花好像被洗了個(gè)澡，在陽光的照耀下，散發(fā)著金色的光芒，一陣微風(fēng)吹來，樹上的桂花又落下來了幾片，就像幾滴還未著地的雨。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，家里的車子上也落滿了桂花，車頂上，車窗上，還有車頭上，都留下桂花那美麗的杰作。
看著這些金黃的桂花，我再也忍不住了，準(zhǔn)備親手搖一搖桂花樹，看一看飄落時(shí)的桂花，我拿來一卷大的卡紙，把它們整齊地鋪到地上，然后拿起一根竹桿，用它去搖擺桂花的枝葉，不一會(huì)兒，桂花便飄落了下來，像只只蝴蝶在翩翩起舞，又像片片羽毛在迎風(fēng)飄揚(yáng)，真是美極了。
在這金色的秋天，是桂花將它變得絢麗多彩，我愛桂花！
桂花小學(xué)作文 篇5
秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開放了，剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的'是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說悄悄話呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來到樹下坐會(huì)兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹！
桂花小學(xué)作文 篇6
我是一朵嬌小的桂花，沒有牡丹花那樣艷麗，也沒有玫瑰花那樣迷人，但我一樣過得幸福！
春天，春姑娘把我從樹媽媽的懷抱中呼喚醒了。她撫摸著我，親吻著我。我揉了揉眼睛，好奇的環(huán)顧四周�？匆姼绺缃憬銈兌奸_開心心的玩著躲貓貓。住在枝頭的小鳥飛到我跟前跟我打招呼。
過了許久，我終于換上了黃色的新衣。蝴蝶姐姐與我共舞，蜜蜂弟弟幫我吸收花粉，讓我變得更加艷麗。小鳥姐姐為我歌唱，慶祝我換上新裝的到來。大雨叔叔用他那無數(shù)只雙手濕潤著我。太陽公公用他那溫暖的陽光照射著我，使我不會(huì)感到雨后的寒冷。小鳥姐姐落在我身邊，告訴我她在這一天中看到的好風(fēng)景和經(jīng)歷的事情。大家都一直的照顧我，使我不會(huì)感到恐懼和害怕。
過了許久，來了一位婦女，她把哥哥姐姐們搖了下來，做成了香料掛在身上。我聞到了花的沁香，心里美滋滋的。
過了好幾天，來了一位老爺爺，他對(duì)我們說：“你們聽不到我說話，但我還是要說，桂花是一種天然藥材。性溫味辛，具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝等作用，用處很大�！贝藭r(shí)，聽完老爺爺?shù)脑挘揖拖露Q心，要為人類盡一份努力，哪怕是一點(diǎn)兒的作用。老爺爺把我們晃下來裝在瓶子里，就轉(zhuǎn)身離開了。老爺爺把我們烘干，用其他的藥材摻和后，一并發(fā)給了那些生病的'窮人。
我的生命就要結(jié)束了，我希望所有照顧我的親人，都要開開心心的活著。我愿意幫助人類，但我也希望人類能保護(hù)好環(huán)境……
我是一朵嬌小的桂花。我知道了幫助別人不僅是一種禮儀，也是一種生活的方式，這樣的生命才有價(jià)值。我雖然犧牲了自己，卻為大眾奉獻(xiàn)，為大眾服務(wù)。我為自己感到無比的欣慰，為自己感到無比的自豪！
教師評(píng)語：文章條理清楚，想象豐富，內(nèi)容具體。
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