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小學生作文

文明小學作文

時間:2023-08-04 09:48:19 小學生作文 我要投稿

文明小學作文[優(yōu)選9篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的文明小學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

文明小學作文[優(yōu)選9篇]

文明小學作文 篇1

  “文明”這個詞語大家都很熟悉,差不多每天都會提到它。有些人經(jīng)常說要文明可往往都不去實踐、行動。就像一句俗話說的“說起來容易,做起來難”。

  其實,“文明”,是說“請”、“你好”、“謝謝”等等這些詞語;“文明”,只是不亂扔垃圾,不隨地吐痰;“文明”,只是看見垃圾撿起來說到這兒,我不禁想到了一幅簡單的、耐人尋味的漫畫:一個小女孩從學校歸來的路上,看見路邊有個垃圾桶,桶外垃圾堆成了山,蒼蠅亂飛,而桶內(nèi)卻是空空如也。她撿起垃圾,扔進了桶。之后,她拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上: “文明——只是一步之遙!”

  是呀,我們只需要再向前走上那么,就可以把垃圾扔進垃圾桶里,使我們擁有一個美麗、舒適的環(huán)境,可就是沒去邁出這一步,這是為什么呢

  我國素有“文明古國”的稱號。伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,國人出國的機會越來越多,但一些中國人卻在出國期間,不排隊、不遵守時間、亂吐痰、亂扔紙屑等不文明行為給“文明古國”的'稱號抹上了一絲不光彩的顏色,這些行為嚴重損害了中國的形象。

  其實,文明離我們并不遙遠,只要你邁出一步,只要短短的幾秒,我們便已經(jīng)踏上了文明的步伐。

文明小學作文 篇2

  文明是什么呢?從小我就帶著這個疑問長大。母親和父親的.答案是不同的,母親說:“孩子,文明就是要文明用語啊,只要文明用語,任何人都會相處的很好。 卑职终f:“亂丟垃圾!你看大街上塑料袋,紙袋……都滿天飛,有人很想不扔垃圾,但還是憋不住要扔!”我還問了同學們,同學們也是這樣說的,我在心里面裝了個告示牌上面寫的;不亂丟垃圾。

  路過一個垃圾桶,垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊,它們像士兵一樣保護垃圾桶,但是垃圾堆在外面有可能會讓行人們不慎被垃圾絆倒,想到這些我拿起紙來,寫上“愛護垃圾桶,不要讓它吃不到飯”這幾個大字。

  文明只差一小步,你今天文明了嗎?

文明小學作文 篇3

  古人說:“不學禮,無以立”。你不學“禮”就沒法在社會立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀可以加強自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關系。

  深圳市是全國的.窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

  有一次,我去買東西的時候,人很多,都在排隊,我看見一個偷偷在前面插隊的人,我真想過去說你不能插隊,應該排在你原來的位置。”

  不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會更文明,因為我們國家有五千年的文明歷史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。

文明小學作文 篇4

  旅游對每一個人來講,不僅僅可以觀賞沿途的風景,而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一,十一等節(jié)假日,旅游景點里的游客更是接踵而至,綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日,好好調(diào)整放松一番。時而家人齊聚,時而情侶攜手,時而友朋同游,都為假日的旅游注入了新鮮與活力。

  人們常說:民族的東西是獨特的,文明的流傳是永久的。旅游文明蘊藏著巨大的.經(jīng)濟潛能。我是一個剛剛進入高校的大學生,對所學專業(yè)的了解雖不是很深刻,卻也明白旅游文明對旅游業(yè)發(fā)展的重要性。

  去年夏天,我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼;歡快的小魚活潑自在;五顏六色的花競相開放,徹底把我給迷住了,不由自主的感嘆了一句:真是美不勝收!

  正當我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時,有個俊俏阿姨在我們的不遠處隨手摘了一大把鮮花,還用鼻子嗅了嗅花香味,我的心底對這個人產(chǎn)生了討厭感:這花是給大家看的,又不是你一個人的,你憑什么去摘!先前愉悅的心情全煙消云散了,拽了拽旁邊的媽媽說:“我們?nèi)ジ嬖V那個摘花的阿姨,這花是來欣賞的不是用來給人摘得,要文明旅游,做文明的公民!眿寢屜肓撕靡粫劈c了點頭。正當我們準備到阿姨面前糾正她時,靠著阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨說:“不可以摘花要,做文明的公民!卑⒁塘ⅠR臉紅了起來,喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對這位小妹妹豎起了大拇指,我心想:連一個小妹妹都知道的道理,一個大人卻不遵守。這個阿姨被小妹妹糾正時一定很無地自容吧!一路之中,我的心情又開始舒暢了,先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細微的舉動給驅(qū)散,盡情欣賞沿途的美景。很多時候一個我們不經(jīng)意的細節(jié)都會改變我們的形象,我相信文明人一定會與文明同游。只要人人都文明,相信那片旅游的凈土凈土一定會離我們不遠;那份真正的愉悅與輕松一定會伴隨我們左右。

  試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為,我想每一個人都會在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點之中的話,這代表的就不僅僅是一個人的不文明了,而是全國的名譽受影響。古人有言:勿以惡小而為之,無以善小而不為。所以一個細心的指引,一個甜蜜的微笑,都能給人帶去陣陣春風,融融暖意。

文明小學作文 篇5

  現(xiàn)在,人們常常在口頭說“文明從我做起”、“爭做文明小使者”、“文明伴我成長”……可是,在現(xiàn)實生活中只有哪些人真正做到呢?下面請看看生活中的一些事例吧。

  在上學的路上,我們經(jīng)常會碰到一些“街頭運動會”。你看看,前面走來了幾位剛吃完早餐的學生正在舉行“籃球賽”。他手里拿著喝完的早餐奶盒子,做了個投籃的姿勢。向上一跳,“啪”的一聲順利的落在了垃圾桶里面,他高興的走了。接著來的這一位,可沒那么幸運。他照樣做了個姿勢,把牛奶盒像垃圾桶投去。可惜技術(shù)不精,牛奶盒在垃圾桶的邊緣晃了幾下,無情的落在了地下。這男孩臉頰一下子紅了。瞅瞅四周,沒人發(fā)現(xiàn),一溜煙的跑了。這場極不精彩“籃球賽”落幕了。下邊進行的是“跑步”比賽。三位學生為了趕時間,早點到校。便在人行道上狂奔,也不怕撞到行人。他們手里還拿著酥餅,邊跑邊吃。一路上到處灑著酥餅碎末,極其不美觀,造成了一道特別不好的風景線。結(jié)果,不小心撞到了一位小學生。

  同學們,從一件件微乎其微的事情中,我們都能看出那個人的文明素質(zhì)。剛才是一些不好的事例,但是,在生活中還是有許多文明素質(zhì)高、值得我們學習的'人。

  有一次,我正在公園里玩時,一位老奶奶的出現(xiàn),讓我和身邊的伙伴兒極其大的觸動。我和她們玩得正開心時,她隨手把飲料瓶當成毽子提到了垃圾桶旁,就懶得撿起來,不管它了。一位年邁的老奶奶卻吃力地彎下腰,撿了起來。我們吃驚極了,因為她的服裝上來看,并不像這里的保潔員,那她為什么會主動撿起垃圾呢?正當我們疑惑不解時,那位奶奶走了過來。撫摸著她的頭,和藹地起去建設它,而不是破壞它。你知道嗎?”我們一起點頭,老奶奶滿意地走了。老奶奶的話雖然樸實無華,但在我心中,它卻蘊含著深刻的道理。從此以后,我再想亂丟垃圾時,總會想起老奶奶的音容笑貌,多走幾步,丟到垃圾桶里。

  我們是祖國未來的希望,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們要接過人類文明的接力棒,把它傳承下去。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上。文明從我做起。

文明小學作文 篇6

  不知道你看過這樣兩幅面:一幅畫的遠處是濃濃淡淡的棵棵綠樹,身邊是紅紅綠綠的片片果園,進出是飽飽滿滿的株株禾苗,快樂的人們在這如詩如畫的人間仙境忙碌著;另一幅畫的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹,近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

  是什么導致了這樣的天壤之別?-----是動物的活?植物的生長?還是那傳說中能點石成金的神?都不是的.。是大自然的懲罰,導致這一切的是人類,是那些自以為是的“聰明的人”.

  是那些自以為是而濫用科技的人,是 那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯而一錯再錯的人,是那些不思悔改的“聰明人”.

  因工廠廢氣、汽車尾氣的大量排放,天空已有蔚藍變成了灰白;因人類的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的一片荒蕪。

  當前的壞境問題,不由得讓人想到以上兩幅畫。因為在人的潛意識里,還充滿著對美好事物的向往,F(xiàn)在的人類似乎已敏感的認識到了這一點,開始著手對“美”的建設,國家提倡可繼續(xù)發(fā)展,號召大家都行動起來建設自己的美好家園。但建設環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價,決不能把環(huán)境保護與其他設施的建設對立起來,決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環(huán)境將會使我們在其他領域中所取得的一切成就黯然失色。

  讓我們與時俱進,與國同心,攜手向前,盡己之力共創(chuàng)美好家園。

文明小學作文 篇7

  現(xiàn)在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。

  在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個果皮,但如果一天每人都隨地扔一點垃圾,那么這個城市用不了多久,就會臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時,就算有再多的清潔工人都掃不來了。每個人嘴里都喊著:“要做個文明人!”的口號,可是我們真的做得到嗎?只要我們隨身帶個塑料袋,把自己的垃圾裝進袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個城市變干凈,我們看起來也舒服多了!

  雪白的墻壁上,被我們那些所謂的“涂鴉大師”涂得花花綠綠的,讓人看起來極不美觀。

  有些商家還嫌這花花綠綠的墻壁不夠“好看”,也來湊“熱鬧”。把一張張小廣告用漿糊貼了一層有一層,就算那些商家要宣傳自己賣的東西也應該找一個好的方法,從這些小廣告里,我知道了這些商家一點都不講文明,他們連最基本的道理都不懂,怎么能經(jīng)營好生意,讓客人都來他們那兒買東西呢?其實,要宣傳自己賣的東西,有很多方法,可以推出一些優(yōu)惠方法,或者在網(wǎng)上成立網(wǎng)站幫自己買的東西做廣告等等,這樣既不影響市容,又推銷了自己賣的東西,不是兩全其美嗎?

  有些市民喜歡隨地吐痰,這是一種非常不好的行為。一口痰中可能“駐扎”成千上萬的病毒和細菌,如大腸桿菌和葡萄球菌、肺炎鏈球菌、冠狀病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、肺炎支原體、結(jié)核桿菌、百日咳桿菌、流感嗜血桿菌等。有些細菌對外界的抵抗力很強,例如葡萄球菌耐干燥可達數(shù)月,加熱到80攝氏度,過30分鐘才能被殺死;肺炎鏈球菌在無陽光直射的干燥痰中可存活一至兩個月;結(jié)核桿菌在干燥痰中可存活6至8個月,黏附在塵埃上能保持污染性達8至10天之久;非典流行的罪魁禍首冠狀病毒能在痰里存活30多個小時。所以說,你的一口痰,給大家?guī)砹硕嗌俾闊?你們可以在出去的時候拿個小袋子,當你想吐痰時就吐進小袋子里,這樣就不會把細菌傳播給別人,也不會讓人覺得很惡心了。

  在某些公共場合,如:“公交車上、餐廳里……”經(jīng)常有人大呼小叫的',這些人一點也不顧及他人的感受,你叫這么大聲影響了別人做事,還會使人覺得你是個沒有素養(yǎng),不講文明的人。在公共場合里,說話應該盡量壓低聲音,不要影響到他人,這樣才是個文明人的體現(xiàn)。

  在大街小巷里,到處都可以看到。那些小販亂擺亂賣,不僅阻礙交通還影響市容。如果,有一天有什么地方發(fā)生火災、或者有人出事了,為了不撞到這些小販救護車和消防車就得減速,但是卻不能及時的趕到現(xiàn)場救人,這樣那一條條美好的生命就在躲避這些小販的分分秒秒中沒有了;蛟S,有些人不覺得這有什么,但這可是一條條鮮活的生命!所以我希望這些小販們不要再亂擺亂賣了,這樣交通順暢了,整個街道看起來也沒有那么凌亂了。

  不少市民不遵守交通規(guī)則,為了節(jié)省時間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因為他們沒有判斷是非的能力,所以大人做些什么小孩也會跟著做。可能你這次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個不起眼的動作,但卻可以體現(xiàn)出一個人到底講不講文明。

  文明不單單只是一個人行動就可以的,文明是要靠大家一起行動才能真正實現(xiàn)的。只要人人都講文明、愛文明,這個世界將會變得很美好!

文明小學作文 篇8

  文明是什么呢?文明應是見了長輩問聲好;文明應是隨手拾起路邊的一個垃圾;我們的身邊處處彰顯文明。

  一天午休,我和李清清在校園散步,她看見了地上的一團紙屑,二話不說彎腰就把紙團撿起來,并順手放進垃圾桶內(nèi)。星期天的中午,風和日麗,我和李清清來到公園,想放松一下一周來的緊張心情,呼吸清新的空氣。當我們聊得正開心時,在不遠處的草坪里,有幾個小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個公園的景色失色。也影響到我倆的'心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說:你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會哭泣的!愛護環(huán)境應該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個個低下頭走了。

  文明,是拾起垃圾時的一個彎腰,文明,是幫助他人的一句善意提醒,文明從點滴做起,從自我做起,文明——就在身邊!

文明小學作文 篇9

  在我們生活的大千世界里,美德數(shù)不勝數(shù),而在這些美德中最家喻戶曉的要數(shù)文明了。

  文明是一種美德,是人與人之間友善的橋梁,是和諧社會的基石。文明隨處可見,它可能是一句溫暖的問候、上車安靜的排隊、公共場合不大聲喧嘩、見到老師問好、不隨手把垃圾丟在地上、不隨意攀爬樹木等等,而有的人有時因憤怒也會將文明丟在一旁。我看過這樣的一則新聞,一位三輪車司機闖紅燈,被一名輔警攔住后那個司機可能是火了,就抄起拐棍對輔警指手畫腳,辱罵不停。這位司機就是明明白白的把文明扔在一旁,置之不理。

  可喜的`是,隨著社會的進步,生活中這樣不文明現(xiàn)象越來越少,文明越來越被人們所認可,無意中碰到別人,一句暖心的“對不起”,就可化干戈為玉帛,見到老師熱情而真誠的問候“老師好”,頓時使師生情變得伸手可觸。文明就是不要爆粗口,停止一切粗魯?shù)臎_動,阻止不文明的行為,遵守公共秩序。

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