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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-05 10:21:06 小學(xué)生作文 我要投稿

(必備)小學(xué)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)小學(xué)作文9篇

小學(xué)作文 篇1

  蒲公英,恐怕是一種最平凡、最不受青睞的植物了。人們都很喜歡玫瑰,喜歡櫻花,喜歡康乃馨,就連小小的雛菊,都有幾分人氣?墒牵椭挥须S處可見的蒲公英,似乎沒人理睬。但是,我卻最喜歡它了。

  蒲公英是多么的可愛呀!瞧它,青翠欲滴的葉片,筆直修長(zhǎng)的身姿,頭上還戴著一頂金黃的“小帽子”,仿佛一個(gè)活潑快樂的小孩子。它還會(huì)變魔術(shù),能把“小黃帽”變成一個(gè)毛茸茸的小球。調(diào)皮的.風(fēng)兒一吹,絨毛四處飛舞,好像許多貪玩的小傘兵,想飛去尋找“蒲公英樂園”。真是有趣極啦!

  我喜歡蒲公英,不只因?yàn)樗蓯,還因?yàn)樗茴B強(qiáng)。有一次,兩個(gè)“小傘兵”飄到了我家陽臺(tái)上,并在一個(gè)沒種植物的花盆里定居下來,冒出幾株綠油油的嫩芽。我沒去管它,讓它自由地生長(zhǎng)。很快,它倆就長(zhǎng)得又高又直了,還努力綻出幾朵亮麗的花兒,我可高興了!但好景不長(zhǎng),小花才剛冒頭兩天,蒲公英就被我家的饞嘴小兔吃得只剩扎土里的根系了。我很擔(dān)心蒲公英,它還能活下去嗎?但這種擔(dān)心并沒有持續(xù)多久,因?yàn)閮芍昶压⒑芸炀陀珠L(zhǎng)出來了,并且一下子就躥得比原先還要高。蒲公英的生命力真是旺盛!

  在春夏交接時(shí),我只要一抬頭,就能看見飛來飛去的“小傘兵”,忙著尋找歸宿。它們好不容易找到一處落腳的地方,開始發(fā)芽,卻又被園丁當(dāng)成雜草連根拔起。盡管這樣,蒲公英還是繼續(xù)生長(zhǎng)著,執(zhí)著而又堅(jiān)定地追尋著簡(jiǎn)單的夢(mèng)想——長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)出一片最美麗的蒲公英花田,鋪出一大片最有生機(jī)的嫩綠!

  最平凡、最不受青睞的蒲公英,在我心中,卻遠(yuǎn)比玫瑰、櫻花、康乃馨要可愛許多。你問這是為什么?因?yàn)樗跒閴?mèng)想而奮斗!

小學(xué)作文 篇2

  六年前,我曾站在這里,右手握拳,面對(duì)著鮮艷的少先隊(duì)旗許下了完美的誓言,戴上了令人驕傲的紅領(lǐng)巾。

  六年后,我再次站在這里,又一次的右手握拳,面對(duì)著早已不在是隊(duì)旗的共青團(tuán)團(tuán)旗許下了誓言,取下了戴了六年的紅領(lǐng)巾,在左胸前戴上了光榮的團(tuán)徽。

  六年就這樣彈指而過,身邊早已發(fā)生了翻天覆地的'變化。

  記憶追隨到六年前,記得那時(shí)懵懵懂懂,還不夠成熟的我,總是會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾,每天都要媽媽來提醒我。漸漸地,我自認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,不再需要媽媽的嘮叨與關(guān)懷了,有時(shí),總是因?yàn)楦杏X到煩而頂撞媽媽幾句,而讓媽媽生氣。但她從不因?yàn)檫@件事而忘記提醒我戴紅領(lǐng)巾,耳邊,每天都縈繞著媽媽的聲音。

  可是,一年前,媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚨{(diào)到了鄉(xiāng)下,一個(gè)月也回家不了幾天。這讓我每天的心里都空勞勞的,總是因?yàn)槭穸洿骷t領(lǐng)巾被老師責(zé)罵。每次都很委屈,想要哭出來,但只要一想到媽媽,便也覺得不怎么委屈了,不知媽媽什么時(shí)候才能回來繼續(xù)每天提醒我戴紅領(lǐng)巾呢?

  媽媽,如今我已經(jīng)真正的長(zhǎng)大了,取下了紅領(lǐng)巾,戴上了光榮的團(tuán)徽,不知道你是不是還會(huì)像以前一樣提醒我戴上它呢……

小學(xué)作文 篇3

  博覽群書可說是學(xué)習(xí)的好方法之一,但要看對(duì)自己有益的書。我看了不少書,但最使我喜歡的書是一本叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的名著。

  這本書描寫了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影,從中我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教和犯罪等當(dāng)時(shí)生活的各個(gè)側(cè)面。它主要講十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和鎮(zhèn)上的孩子們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,愛與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)戲臺(tái)......聰明、活潑、勇敢的湯姆索亞、野孩子哈克貝里芬看見村子里的醫(yī)生被大壞蛋殺了,酒鬼被大家認(rèn)為他是殺人兇手,湯姆勇敢地做了證人,揭發(fā)大壞蛋,大壞蛋逃跑了。他們兩個(gè)還和喬埃哈波一同去當(dāng)海盜,湯姆還救了美麗的女孩貝奇,找到了已經(jīng)死去了的大壞蛋,湯姆和哈克去村子里的“鬼屋”尋寶,找到了一萬二千多枚金幣,并且找到了將來當(dāng)海盜的棲息地點(diǎn)。兩人又開始了新的`故事......

  作者馬克吐溫以滿腔的熱情和真摯的情感為讀者塑造了小主人公湯姆索亞和他的一群小伙伴。他們正直勇敢。在一些重大事情發(fā)生的時(shí)候,在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的時(shí)刻,他們能義無反顧地挺身而出,做出那些懦怯的“好孩子”和體面的“優(yōu)秀生”們無法做出的正義行為,展現(xiàn)出他們的魅力和光輝。

  我們要多看課外書,豐富我們的課余生活,同時(shí)提高文學(xué)功底,鍛煉文字能力,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上充滿陽光與滋潤(rùn)心靈的雨露。

小學(xué)作文 篇4

  今天,我們?nèi)胰ブ猩搅暌魳放_(tái)游玩,我非常想念音樂臺(tái)的鴿子,因?yàn)樯嫌變簣@的時(shí)候爺爺帶我去過,所以這次看見它們就像見到了多年未見的老朋友一樣,我急忙掏出預(yù)先準(zhǔn)備好的玉米粒喂起了鴿子。

  鴿子非?蓯。大多數(shù)都是白鴿,從頭到腳都是雪白雪白的,走起路來非常輕快,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。我只要撒下一把玉米粒,鴿子就一下子全都飛來吃,一大把玉米粒一會(huì)兒就吃完了。

  這時(shí)我的身邊圍了一大群鴿子,我一邊把玉米粒撒向鴿子,一邊向音樂臺(tái)走去,這一大群鴿子都熙熙攘攘地跟在我的后邊,有趣極了,我蹲了下來,把玉米粒放在手心里,把手伸向鴿子,鴿子的膽子很小,它先歪頭向我看一看,又看了看我手心里的玉米粒,然后飛快地在我手心里住了一顆玉米粒,接著好幾只鴿子都來住我手心里的玉米粒,我覺得手心癢癢的`,有一種奇特的感覺,我的手指碰到了鴿子的羽毛,非常柔軟,摸上去舒服極了,可我想抓住一只鴿子的時(shí)候,卻機(jī)靈的跳開了。我站起來把手揮了揮,只聽“呼拉”一聲,一大群鴿子全飛了起來,把旁邊的一個(gè)小弟弟都嚇哭了。

  鴿子象征和平,我非常喜歡鴿子。

小學(xué)作文 篇5

  呼呼的北風(fēng)刮了一夜,天氣真冷!可是小老虎、小豬和小狗不怕冷,他們走到河邊,看見河面上結(jié)了冰。

  小老虎說:太好了,我們可以到河對(duì)面去玩了。這個(gè)冰不知道是薄還是厚?小豬撿起一塊石頭,扔到河面上。河面上的冰紋絲不動(dòng)?瓷先ズ馨踩!我先過河。小狗小心地走著,從結(jié)冰的'河面上走到了對(duì)岸。

  我也要過河。小豬走到河面上,然后趴在冰上,滑過了河。他還說:真有趣!真有趣!你們等等,我來了。小老虎看見兩個(gè)朋友都過了河,有點(diǎn)著急了,他想跑過結(jié)冰的河面。咔嚓、咔嚓,當(dāng)小老虎跑到河中央的時(shí)候,腳底的冰裂了一大塊,小老虎掉到河里去了。

  小豬和小狗嚇壞了,他們一起喊起來:來人啊,快來救救小老虎小豬看見旁邊有斷裂的粗樹干,他拋了一根樹干過去,大喊:小老虎,你先趴在樹干上,我們?cè)傧朕k法。賣氫氣球的鹿奶奶聽到喊聲跑過來,她把一大束氫氣球綁在一塊大石頭上。小豬把系著氫氣球的大石頭滑到了小老虎的身邊?毂粌鼋┑男±匣①M(fèi)力地解下氫氣球,使勁地抓著。風(fēng)婆婆,幫幫忙,使勁地吹吧。小豬和小狗一起喊。

  一陣大風(fēng)呼呼吹來,氫氣球帶著小老虎往天上飛去,小老虎終于離開了結(jié)冰的河面。小老虎飛到草地上空時(shí),他急忙喊:老鷹兄,幫幫忙,把這些氫氣球啄破吧。我很樂意!老鷹把氫氣球一個(gè)一個(gè)地啄破了。小老虎一個(gè)勁地往下掉,重重地摔到了草地上。小老虎揉著腫起的屁股,對(duì)小豬和小狗說:我以后再也不敢在結(jié)冰的河面上玩了。

小學(xué)作文 篇6

  今天天氣晴朗,陽光明媚。我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

  我們?nèi)?)班參加的比賽項(xiàng)目中,最有趣的是夾氣球比賽。我們班首先上場(chǎng)的是體育健將張燁陽和崔樂陽。比賽就要開始了,他們兩人背靠背,把氣球小心的夾在中間。隨著裁判的一聲哨響,他們兩人小心翼翼地向前走去,生怕一不小心把氣球夾破或者掉在地上。經(jīng)過他們倆的.努力,終于不負(fù)眾望,第一個(gè)到達(dá)了比賽終點(diǎn)。我們贏了!大家都高興的跳了起來。

  最激烈的比賽要算拔河比賽了。只見運(yùn)動(dòng)員們左邊一排右邊一排,排成一條長(zhǎng)龍,等待比賽開始。隨著裁判的一聲令下,隊(duì)員們兩手一前一后死死地握緊繩子,腳恨不得被深深地釘在地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,使勁往后拉。一會(huì)對(duì)方隊(duì)員被拉過來,一會(huì)我們班的隊(duì)員又被拖過去,像拉鋸似的。我們拼命的吶喊助威:加油!加油!最后,大家齊心協(xié)力,終于贏得了比賽。

  這是一場(chǎng)多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)作文 篇7

  聽媽媽說,把蛋放在清水中,蛋會(huì)沉下去,放在鹽水中蛋卻會(huì)浮上來。我一點(diǎn)也不相信,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),來證明一下媽媽的說法是否正確。

  我先拿來了兩個(gè)一模一樣的杯子,裝了同樣多的水,然后拿來鹽,在一個(gè)杯子里放三四小勺鹽,開始攪拌,使鹽全部溶化,我又拿來兩個(gè)大小差不多的雞蛋,把它們分別放在兩個(gè)杯子里,清水中的雞蛋沉下去了,鹽水里的雞蛋卻悄悄地浮了上來,我不相信又用手把鹽水里的雞蛋按了下去,可這個(gè)“小頑皮”很不聽話,又浮了上來?吹窖矍暗木跋,我相信了這個(gè)事實(shí),可是不知道為什么。

  為了尋找原因,我來到電腦前查找有關(guān)資料。原來雞蛋的`比重比清水大,清水托不住雞蛋,雞蛋就會(huì)在清水中下沉;而雞蛋的比重比鹽水小,鹽水會(huì)把雞蛋輕松地舉出水面,雞蛋就洋洋得意地浮在鹽水上面。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了,科學(xué)的奧秘是無窮的,需要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真探索。

小學(xué)作文 篇8

  悠悠的歲月長(zhǎng)河不斷的流淌著,不時(shí)之間后頭看看,還是會(huì)感覺自己的過往是分外精彩!

  夜幕降臨夢(mèng)一場(chǎng),一場(chǎng)夢(mèng)中見童年,那是一個(gè)無憂無慮的時(shí)代,在那里根本就沒有如今的苦惱與憂愁,那是一個(gè)人最童真的時(shí)候!

  在我的夢(mèng)中,我還是那里喜歡打鬧的人,不過對(duì)象總是我的弟弟,看來和我打鬧的人除了弟弟也沒有其他人了,這也是由于自家的地理位置決定,旁邊根本就沒有幾個(gè)同齡人!

  或許打鬧是因?yàn)槊恳粋(gè)人心中都有一個(gè)武俠夢(mèng),每一個(gè)少年都希望成為一個(gè)武林高手,而武林高手總是在無數(shù)的'打架斗毆中成長(zhǎng)起來的,而電視劇中武林高手總是瀟灑自如,令人無限的向往,所以才會(huì)有打鬧的發(fā)生!

  我和弟弟兩個(gè)人在一起總是喜歡打架,或許這就是一個(gè)樂趣,不過現(xiàn)在看來根本就沒有什么意思,然而當(dāng)時(shí)侯這是唯一一個(gè)可以使人產(chǎn)生興趣愛好的方式,我們兩個(gè)人打架的時(shí)候也總是真的動(dòng)手動(dòng)腳,不過落在身體上也不會(huì)有什么難以想象的后果,而家人也沒有阻止,我們兩個(gè)人整天想著自己如何打敗對(duì)手……

  夢(mèng)回童年,總會(huì)有一些事情令人感動(dòng)!

小學(xué)作文 篇9

  我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,其他人就在我的旁邊!斑@是哪里?”我叫醒了其他人,其他人揉了一下眼睛,迷迷糊糊的嚷道:“不知道呀,這好象是一個(gè)人的房間”。只聽“咚”的一聲,一個(gè)魁梧的海盜船長(zhǎng)出現(xiàn)在我們的面前,他一手是彎弓,一手指著我們;一腳是木頭,另一腳站在地上;一只眼戴著眼罩,另一只眼睛圓圓的瞪著我們,閃爍著兇惡的目光。他對(duì)我們大聲吼道:“知道我們?yōu)槭裁匆涯銈兙攘藛?那是因(yàn)橐屇銈冏鑫覀兊呐`一樣的船員!蔽覀兟犃酥蠛艹泽@,正準(zhǔn)備要問這是哪里,我們是怎么到這里的。誰知海盜船長(zhǎng)就把我們拎到了外面,原來這里是海盜船。

  我們?cè)谶@里生活了差不多一個(gè)月,天天想著逃跑,可總是找不到機(jī)會(huì)。一天,我正在船長(zhǎng)房間的門旁閑轉(zhuǎn),突然聽到里面有人在談話,我湊近門縫仔細(xì)聆聽。

  “這是什么?”

  “好像是個(gè)藏寶圖。”

  “這是什么人的藏寶圖?”

  “我不知道,但是我知道這是西班牙的一個(gè)船長(zhǎng)——福羅斯?jié)h的`寶藏,這就是他的藏寶圖,聽說他是一位皇家貴族。”

  ……

  我聽到這里,再也聽不下去了,趕快找到我的同伴集合在一起,把這件事情告訴了他們。其他人一聽,都覺得這是一個(gè)逃跑的好機(jī)會(huì),因?yàn)楹1I們肯定會(huì)聚在一起開會(huì),我們就可以趁機(jī)逃跑。狄哥把逃跑的方案告訴了我們,一切準(zhǔn)備就緒。果然,海盜船長(zhǎng)下令在船長(zhǎng)室開一個(gè)緊急會(huì)議。等全部海盜都進(jìn)了船長(zhǎng)室,我們立刻在船上的柱子旁放下逃生船,留了兩個(gè)同伴拿起棍子躲在柱子的左右兩旁。因?yàn)樘由陆档乃俣扔悬c(diǎn)慢,得過一會(huì)才能抵達(dá)海面,船長(zhǎng)他們聽到了放船時(shí)發(fā)出的轟隆隆的聲音,全部沖了出來,船長(zhǎng)把藏寶圖也忘在船長(zhǎng)室了。突然,只見狄哥敏捷的從船長(zhǎng)室梁架上跳下來,拿起藏寶圖沖了出去,原來狄哥一直躲在梁架上面呀。海盜船長(zhǎng)第一個(gè)跑到了逃生船旁邊,被我們的同伴重?fù)袅艘幌,船長(zhǎng)抱頭鼠竄,一下撞到在一個(gè)海盜身上,其他海盜被這突如其來的攻擊嚇著了,頓時(shí)不知所措。這時(shí)狄哥像箭一樣快速的跑過來和我們留在船上的另兩名同伴一起飛似的跳到逃生船上,逃生船剛好抵達(dá)水面上,我們大伙一起趕緊使勁地劃船,終于逃離了那艘海盜船。

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