成長的煩惱小學(xué)作文實用[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇1
當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時,對美麗的中學(xué)生活充滿幻想,滿懷憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄,一切美好的想象變成了……
“都是中學(xué)生了,還不知道用功讀書,成天就知道找同學(xué)滑滑板玩!眿寢層(xùn)著我:一邊奪走我手中的滑板,“看書去!現(xiàn)在不學(xué)習(xí)……”媽媽的聲音復(fù)讀機似的在我的耳畔回蕩。我明白媽媽的良苦用心,可今天星期天,我也是剛寫完作業(yè),現(xiàn)在又要頭昏腦脹的去學(xué)習(xí),我無可奈何,只能長嘆一聲“誒!”
自從上中學(xué)以來,我完全沒有了娛樂時間,一夜之間變成孤家寡人,籃球,滑板成了擺設(shè),昔日里的好伙伴們,因我屢次爽約不在登門了,我又不得出去,我真的成了一只被囚禁的小鳥,我好郁悶,好煩惱呀。實在無趣了,偷偷拿出藏在床底下的遙控飛機玩,“看看,又在玩了,功課全都復(fù)習(xí)好了嗎?人家考試的第一,你呢?不知上進!”媽媽的話聽著簡單,卻讓我感到有一股強大的.壓力,壓得我透不過氣來。
難得有機會和同學(xué)一起做社區(qū)調(diào)查,因此直到結(jié)束,我全然不覺得累,“怎么回來那么晚?”“我和同學(xué)去調(diào)查”“調(diào)查什么,你們懂什么,不把心思放在學(xué)習(xí)上……”沒等我說完,媽媽便一大堆話堵著我,“那么你希望我將來成為一個只會讀書而不會與人打交道的書呆子嗎?”我再也忍不住大聲喊道;許久以來的委屈,順著眼淚全涌了出來。
夜晚出奇的靜,我的心里卻在吶喊,媽媽我只是想乘坐一艘“快樂號”的小船駛向美好未來彼岸!
成長的煩惱小學(xué)作文 篇2
“小小少年沒有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣,沒有煩惱?墒聦嵶C明“小小少年很多煩惱”
每個小小少年都會遇到的煩惱就是考試。有話說“考考考,老師的法寶;分分分學(xué)生的命根”。每次考試對我們來說都是一次重大的`考驗。稍不留神,與好成績“失之交臂”,考了85分,回去如何面對老爸老媽?想“瞞天過海”,可老師有令,必須有家長的“蓋章”才行。怎么辦?只好硬著頭皮上了。
“85分!你真是越考越退步了!以前跟林芊相差幾分,我沒說你,現(xiàn)在差距越來越大了!十幾分!”老媽一聽我的分?jǐn)?shù),便源源不斷地嘮叨起來。唉,又拿我和別人作比較了,真受不了。我在心里無可奈何地說。
為什么要考試呢?
煩惱一個接著一個,很快,我就要升小學(xué)了,這樣的成績可怎么辦才好!
哦,成長的煩惱,這就是每個人成長必經(jīng)的煩惱。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇3
常聽大人說:人在成長中有許多快樂與煩惱,而我感覺成長中更多的是快樂。
還記得第一天上學(xué)的情景,背著嶄新的書包,拿著新發(fā)的課本,認識了我的第一個老師和許多同學(xué),那股高興勁就別提了。剛上學(xué)的新鮮勁過去了,但還有許多其他的快樂。每天上學(xué)聽課,放學(xué)寫作業(yè),有時挺辛苦,但回過頭一想,從剛開始不認識幾個字到現(xiàn)在能夠順利地讀問章,從開始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會做了,心里真是美滋滋的。剛開始學(xué)會查字典時,從字典里查到了自己的名字,爸爸媽媽的名字,還有許多其他人的名字,真高興。
還記得第一次做值日生時,要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù),很快就能自己獨立完成了,做值周生時,脖子上掛著值周生的標(biāo)牌,就像是一個指揮官,遇到表現(xiàn)不好的同學(xué)要去管一管,遇到好人好事要向老師報告,遇到有困難的同學(xué)要去幫助他,感覺非常自豪和快樂。
我在一天一天成長,在一點一滴中感到了成長的快樂,擁有了一個快樂的童年!
我從觀察中得到快樂
我曾聽過這樣一句話:在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)時這句話就在我的心中留下了深刻的印象,時隔這么就久,它的`意義顯得越來越深刻:生活是豐富多彩的,一雙善于觀察的眼睛會讓我們更加快樂。 在小的時候,我是特別愛觀察的。天氣季節(jié),花鳥草木都是我觀察的對象。在初春依然寒冷的時候,我時常會看見燕子貼著地面一飛而過。在奶奶家,我又發(fā)現(xiàn)了一個燕子筑的巢,不知什么時候,我忽然發(fā)現(xiàn)那里面有了燕子,是一個家庭,雛燕的爸爸媽媽常常飛來飛去,覓食給雛燕吃。看到這個場景,我心里總是很溫暖。就這樣,觀察著自然界生物的生活,總是能夠獲得別人不曾擁有的快樂。觀察成了我生活中的一大樂趣。
漸漸地,我長大了,依舊喜歡觀察,觀察的范圍也逐漸擴大,并且內(nèi)容更深,聯(lián)想更多了。在我心情郁悶的時候,看一切事物都不順眼,但我很快發(fā)現(xiàn)它們并不是與我作對的。于是我學(xué)會懷著欣賞的態(tài)度去看帶周圍的事物,發(fā)現(xiàn)它們都是那么的美,心情也自然變得愉快了。 現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)負擔(dān)重了,思想壓力大了,很少有閑情逸致去觀察周圍的事物了。有一段時間,我被一些事所困擾,突然發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)變得十分冷漠,因為失去了善于觀察的眼睛。于是,我決定重新找回觀察。我走出了家門,發(fā)現(xiàn)所有的事物還是依舊,但都具備了一種說不出的韻味。這時,我看到見了一幕令自己終身難忘的情景:一位肢體有障礙的人正在家人的攙扶下練習(xí)行走,臉上是扭曲的表情。但那是我看見過最美的臉:與困難、與自己抗?fàn)幍木。我恍然大悟:世界上最的敵人就是自己啊,我們(nèi)松械牟恍疫有許多,只有戰(zhàn)勝了自己,才可以戰(zhàn)勝一切阻礙。與他相比,我難道不是幸運的多?想到這兒,我的心情豁然開朗,自然也快樂了起來。
生活多么美麗,不僅是可以用眼睛看到的風(fēng)景,更是可以用一顆善于觀察的心感受到的人們身上可貴的精神與品質(zhì)。我愛觀察,在忙碌中停下腳步,用眼睛觀察,用心體會,人間的美好給我?guī)砹藷o窮的快樂!
……
成長的煩惱小學(xué)作文 篇4
“我不想,我不想,我不想長大——”,這是我最喜歡的一首歌,因為它唱出我的心聲——我不想長大!但我還是猶豫:我真的不想長大嗎?
好懷念童年啊!那個童言無忌、充滿了天真、稚趣的歡樂世界。永遠都是無憂無慮;永遠都保持著一顆像甘泉般清純的心靈;永遠向往著美好;永遠生活在那個真善美獨尊的、沒有假惡丑的小天地里。即使是幾堆小沙礫、幾顆小石子,也能玩它個大半天,而歡樂也總是層出不窮,總是玩不厭、樂不盡!試問:這樣的歡樂不單純嗎?總不會感到會有何困難能難倒自己;總不曉得會有何憂愁,更不會覺得會有任何壓力。總之,生活就充滿了陽光!
而一切美好的就在跨進中學(xué)大門那那一天開始突然改變了。眼睜睜地看破著那金色童年離我而去,有如晴天霹靂,還有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是誰能想得到的?我看著那十幾年美好的童年時光就這樣的消逝而去,誰能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。煩惱更是如魔鬼般纏身,就算是抹了油也難以脫身吧。從此,我變得沉默寡言了,由一個活潑的小孩變成了這個樣子,變化得不可思議。我討厭這里的一切,討厭這里的環(huán)境,討厭這里的各項規(guī)章制度,討厭這里的每一個人。也總是覺得這里的一切也是在跟我作對,一切都是這樣的不順利。學(xué)習(xí)中我討厭英語,也討厭數(shù)學(xué)。更討厭學(xué)習(xí)。
后來,老師了解了我的情況之后,主動多次找我談天聊天。她告訴我,一個人不可能永遠都停留在童年,我們每個人都有童年,但每個人都會長大,這里自然規(guī)律,是不可能改變的。我們只有把童年放在記憶深處,有空時可能可以慢慢的回味。而我們來到這個學(xué)校,目的就是結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)好各科知識,為以后真正的長大為家庭和社會負起責(zé)任打下結(jié)實的基礎(chǔ)。從此以后,我慢慢開始喜歡這里的一切,開始主動地適應(yīng)這里的環(huán)境,遵守紀(jì)律,覺得這一切也都有喜歡人的一面。我喜歡英語,喜歡數(shù)學(xué),熱愛學(xué)習(xí)了。
后來又通過在課堂上的學(xué)習(xí),我慢慢知道了,中學(xué)時期是屬于我們的'青春期,它也是絕對最寶貴、最美好的時期。在中學(xué)這個時期,讓我們立下自己的的遠大抱負吧,努力學(xué)習(xí),為大好的前途奠定自己的的基礎(chǔ)。朋友,別做戀窩的小鳥,別做溫室里的小苗,我們不會忘記過去,但也不會展望未來,腳踏實地地去做吧,展開翅膀高飛吧!所以,我渴望長大,我不再“我不想,我不想,我不想長大——”!
過去很難忘,未來也很誘人,可是,現(xiàn)在是重要的,我們必須把把握好現(xiàn)在,才會有美好的未來!
成長的煩惱小學(xué)作文 篇5
苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。
成長之路,少不了苦難的點綴,于是,苦難便成了一個緊隨在成長身邊的影子。人們一定會走上成長的這條道路,從生到死,從有到無,苦難也悄然的跟隨在成長的身邊;蛟S不經(jīng)意間,苦難悄悄地伸出了一只手,將你推到在地,蔑視地看著你,而你,或許會手足無措,讓苦難洋洋得意;又或許會重新站起,但苦難也會重新陪著你,企圖尋找下一次你放松的時機,再次讓你哭泣。
苦難,永遠不會離去,它會讓輝煌的烈日西落,但卻阻擋不了希望的朝陽東升;它能讓大地冰封千里,但春暖花開又會來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原,愚公看到了,發(fā)誓要將它移走;它像一個廣闊無垠的大海,令多少人為之望洋興嘆,精衛(wèi)看到了,發(fā)誓要將它填平。
苦難是可怕的,可是它永遠也不可避免,大仲馬曾經(jīng)說過“人生是由無數(shù)的苦難組成的念珠,樂觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對苦難,我們不妨閉上雙眼,聆聽希望的旋律,你會感到“心靜自然涼”的輕松;翻開書頁,一行娟秀的蠅頭小字會給你“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前,請?zhí)痤^,看看廣闊的藍天;在無奈的辛酸環(huán)繞身體時,請重新站起,看看這個朝氣蓬勃的世界。
有時,苦難并不只會給我們帶來失敗的痛苦,它也能讓我們領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)采。當(dāng)你能夠讀懂那份寬容,那份豁達,那份蔑視一切的`恢弘氣勢后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?
失意的時候,苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過,這是我們成長中所必須要經(jīng)歷的坎,跨過它,你會感悟到生命不一樣的精彩。
讓我們對所有的苦難都心存感激,不為別的,只為是苦難讓我們的成長更加精彩。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇6
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生.我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的嬌生慣養(yǎng)之中。不讓我做這,不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話,就光考試就快烤糊了,只有下課的時候和同學(xué)們才有些共同語言。
小時候什么都不知道。但是長大了,有了主見,就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的'過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說,但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用風(fēng)大拒絕了;我喜歡聽音樂,但耳機里響起的總是英語課文;我喜歡睡覺,但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒;我喜歡蔚藍的天空,但總是看到四四方方的天花板
大人們能安排我的時間,但我卻不能安排大人們的時間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的
我要自己給我的童年涂顏色!
成長的煩惱小學(xué)作文 篇7
在成長的旅途中,每個人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的.那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
成長的煩惱作文7
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己茫切┏煽儾畹娜烁前镜绞畮c,然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業(yè)吧。有時要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點前沖出家門去上學(xué)。有時太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜。
想必大家都知道開門見山這個成語吧?它的本意是說話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對于我們,這個成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇8
南宋著名詞人辛棄疾說過:“少年不知愁滋味!笨墒请S著年齡的增長,煩惱也入住了我的心中,真是苦不堪言。
學(xué)習(xí)中的煩惱
升入六年級后,每天都要面臨著無數(shù)的考驗,一天的課也很多,有足足八節(jié)課,一節(jié)課45分鐘,八節(jié)就是六個小時,再加上吃飯、睡覺、寫作業(yè)等占用的時間,真正屬于我們的自由空間又有多少呢?
身為一個小學(xué)生,每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上,讓人喘不過氣來。每當(dāng)夜深人靜時,一戶戶的燈光悄然而滅,連月亮婆婆都睡眼朦朧,家人早已鼾聲如雷時,而我還在奮筆疾書寫作業(yè)。到了周末也是一樣,我原以為可以放松一下緊張的心情,排遣心中的苦悶?烧l知作業(yè)鋪天蓋地般涌來,還要上各種各樣的輔導(dǎo)班,屬于我們的時間便所剩無幾了。
生活中的煩惱
長大以后,不能再無憂無慮地玩耍,整天只能在題山學(xué)海中惶惶度過;長大以后,沒有了自己的私人小世界,寫了日記也怕被偷看;長大以后,不愿與家長交談,即使有了煩惱也不愿吐露,只藏在心底……望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥,我只感覺到無比的惆悵,只能輕聲嘆息。我渴望自由,而我的心卻早已麻木了,適應(yīng)了一切,適應(yīng)了苦悶。而且即使我長大了,父母也還是一如既往的管理我的學(xué)習(xí)和生活,還說我做事沒有主見,真是無比煩惱。
同學(xué)間的煩惱
不僅如此,同學(xué)間的人情也冷淡了,不再像小學(xué)時那樣的親密無間,不再因為一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤,不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言,唯恐一句話說的`不恰當(dāng),引來同學(xué)的猜忌。同學(xué)之間仿佛隔了一道無形的墻。面對同學(xué)們冷淡的眼神,我感到一陣迷茫。我們心自問,兒時的天真和純真被誰擄走了呢?是你?是他?還是我?
哎,“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑,有了些迷茫,但我堅信這是人生必經(jīng)的一段過渡期。只要我們調(diào)整好心態(tài),正確認識煩惱,采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會猶如天空的烏云一樣,終究會被七彩陽光驅(qū)逐而走的,迎接我們的將是和煦的陽光,溫暖的春風(fēng),碧藍的天空,鮮艷的花朵……
成長的煩惱小學(xué)作文 篇9
成長,就像人生中的一艘小船行駛在海面上,有時候風(fēng)平浪靜,有時候搖搖晃晃,有時候危機四伏,并不是一帆風(fēng)順的。對我而言,也會經(jīng)常遇到各種各樣的煩惱,像老師的批評、父母的誤解、朋友間的爭吵等等,都會讓我感到委屈、難過和懊惱。我的人生成長中充滿了許多的煩惱。
煩惱,過去我也經(jīng)常體會到,只是感受不深而已。自從我上了初中后對煩惱才有更深刻的感觸:不用說緊張的作息安排,也不用說堆積如山的作業(yè),更不用說父母和老師的教誨……煩惱就像是一片烏云,煩惱就像是冷酷的秋風(fēng),煩惱就像是可怕的沙漠。
我記得期中考試后,連續(xù)幾次“周周清”考試,我的成績都不是很理想——特別是語文成績。我仿佛要失去了學(xué)習(xí)的興趣,對考試也產(chǎn)生了恐懼感,更重要的是仿佛要失去了自信心。這令我很是煩惱。眼看著成績一天不如一天,壓力越來越大,煩惱越來越嚴(yán)重。我試著盡量跟著老師的思路去思考,也試著與同學(xué)們交流,更試著強迫驅(qū)趕討厭的煩惱離我而去,但是都收效甚微。我的爸爸媽媽知道后,也耐心的開導(dǎo)和安慰我,讓我不要那么看重成績,要放平心態(tài),辦法總比困難多。慢慢的我就意識到了問題的嚴(yán)重性,終于知道是自己的心態(tài)不理智造成的。于是暗暗告誡自己:“不能夠再這樣下去了,要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),轉(zhuǎn)變思路,做回真正的我!”。從那一刻起,圍繞既定的目標(biāo),不忘初心,繼續(xù)努力,終于尋找回了往日的自信,成績也慢慢的`提高了,我再一次感受到了陽光燦爛。
歲月會增長,時間會流逝。經(jīng)過這件事之后,我對成長中的煩惱有了更深刻的認識:對于意志薄弱的人,它是絆腳石,可以讓人心灰意冷,放棄自己目標(biāo);對于堅強的人,它是前進的階梯,愈挫愈勇,終將到達輝煌的頂點。我相信它是對生活的另一種詮釋,它會使你更加懂得人生的痛苦與歡樂。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我的成長小船,雖然還有漫長的航程,也許有風(fēng)平浪靜,也許有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才能夠讓我學(xué)到不少知識,才能夠讓我不斷得到鍛煉,才能夠讓我不斷茁壯成長。
成長的煩惱小學(xué)作文 篇10
本姑娘像其它的同學(xué)一樣,是父親母親的寶貝女兒。對自己的成績和未來寄予無比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨:“女兒,要好好學(xué)習(xí)呀,才能有美好的將來!备赣H母親還買了很多的書,整天叫我又看又做。平時還好,一到放假的時候,我就像關(guān)在籠中的.小鳥,不能自由自在地飛翔,甚至不能飛出籠子。
就拿這次期中考試來說吧,我數(shù)學(xué)沒考好,被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外,父親還要給我額外加量,說這是幫我提高成績。每次我都無可奈何地拿起筆,做著做著,我覺得自己像個機器人,沒有歡樂,沒有自由,一切都要聽從別人的指揮。有時真感到委屈,傷心,面對一道道習(xí)題,我覺得這些文字很陌生,腦子一片空白,竟一道也做不出來。我真想大聲地對他們說:“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好?墒沁@種愛我受不了,我希望和其他同學(xué)一樣,生活在愉快、輕松的環(huán)境里,不要將小鳥永遠關(guān)在籠中。
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