實用的小學作文（錦集6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學作文6篇，歡迎大家分享。
小學作文 篇1
1。這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
2、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
3、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的`好文章。
4、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
5、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
7、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
8、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
9、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
10、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
11、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
12、開頭簡明扼要
13、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
14、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
15、文章語言生動豐富，可讀性強。
16、開頭出手不凡，吸引讀者
17、開頭打動人心，具有真情實感。
18、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
19、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
20、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
21、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
22、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
23、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
24、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
25、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。
26、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然�！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。
27、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
28、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
29、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。
30、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼�，充分表達了…
31、以飽滿的激情，描寫了……
32、重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
33、比喻貼切，用詞生動。
34、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
35、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
36、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
37、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
38、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
39、文章邊敘事邊抒情。
40、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
41、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
42、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
43、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
44、文章想象合情合理，
45、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
46、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
47、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
48、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
49、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
50、，語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，
小學作文 篇2
今天，媽媽、姐姐和我一起去龍沙公園玩，藍天，白云，使我們的心情非常愉悅。
我和姐姐玩了許多驚險的游戲：第一個是非常刺激的彈跳機，上下，上下，弄的我頭暈眼花。剛開始上去的時候我就在想，不就是一個彈跳機嘛，沒什么，可是機器一開，我立馬就反悔了，我忍著沒喊出“媽媽”。下來的時候，我原本紅撲撲的小臉蛋煞白煞白，坐在我旁邊的姐姐也是。接下來是讓人聞風喪膽的海盜船，晃到最高處時，都快形成了直角。剛開始的時候，擺度沒有很大，我裝的很淡定，好像根本就不怕，隨著海盜船晃的越來越厲害，我的心要跳出來了，終于忍不住大聲叫了起來。從海盜船下來，我的小心臟平復(fù)很久才消停。繼續(xù)去玩大蹦床，名副其實的“蹦”�。∥液徒憬闵先ブ笞沧环�(wěn)，站也站不穩(wěn)，在上面滾來滾去，還要去搶吊在上面的猴子，那是一個毛絨玩具，誰搶到就屬于誰。我是無心去搶了！
玩夠了，我們?nèi)ヅ恼�。哇！湖里�?荷花已經(jīng)很茂盛了，隨風蕩漾特別漂亮。我們趕緊擺起各種pose與荷花留影�？粗@滿塘的荷花，我想起了那句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夕陽漸漸逼近了，我們不得不踏上回家的路程。在路上，我們開開心心，說說笑笑�；氐郊液螅覍埳彻珗@留戀不舍，我喜歡那里的空氣；喜歡那里的藍天；喜歡那里的白云；喜歡那里的樹木；喜歡那里的一花一草。我喜歡大自然給予我們的一切！
小學作文 篇3
嵩山少林寺，是我國佛教的發(fā)源地之一，也是少林武功的發(fā)源地，暑假期間，我來到名揚中外的少林寺游玩。
我們來到了少室山腳下，坐上纜車，緩緩地向山頂駛?cè)ィ�，我的視野開闊起來，滿山蒼翠，一望無際，受了風的吹拂，滾滾翻動。這和我見過的大海有何區(qū)別，我只知道畫家會模仿自然，誰知大自然也是位丹青妙手，高興時也會揮灑筆墨，把大海的奇異景色在高山中重現(xiàn)出來，真是美不勝收呀！
我們來到了少林寺，遠遠地就看見了“少林寺”這三個大字，在太陽的照射下金光閃閃，紅墻灰瓦引來不少游客拍照留念。走進廟內(nèi)，只見甬路兩旁古樹參天，就像一把把綠色的大傘，一座座大殿莊嚴肅穆，香煙縷縷，最吸引人的.是少林十八般武功的表演，刀槍棍棒，在我面前展現(xiàn)出來，令人眼花繚亂，耳旁也是虎虎生風。更讓人目瞪口呆的就是少林硬氣功了，只見表演者把大刀往頭上一砸，另人吃驚的是，他的頭完好無損，而且大刀竟然斷為兩截，真是太不可思議了，臺下響起了熱烈的掌聲，少林武功真是名不虛傳。
啊！美麗的嵩山，神秘的少林寺，我忘不了你。
小學作文 篇4
我們的校園里種著各種各樣的樹，有楊樹、柳樹、塔松等，但我認為校園里的參天楊是最美的。
參天楊種在校園里教學樓的后面，其中有一棵參天楊又高又大，差不多可以陰蓋住我們整個食堂！
這棵參天楊可真是名副其實呀！它幾乎有四層樓那么高，而 且它的樹干又粗又大，摸上去澀澀的，干干的`，好似幾年沒喝過水似的。這棵參天楊的葉片好大呀！就像一雙雙可愛的小手，秋風吹來，一雙雙小手一會兒黃，一會兒白，好像在鼓勵我好好學習！
春天，參天楊發(fā)芽了，雖然只有幾片嫩葉，但它還是盡力為我們遮擋著風沙，我們就能象平常一樣在樹下做游戲了。
夏天，火熱的太陽照在大地上，有了參天楊的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑，我們活動在操場上，覺得格外涼爽。
秋天，樹上的葉片變黃了，慢慢地飄落下來，好像一個個金黃色的小石榴，好看極了！于是被我們制成了漂亮的標本，夾在書里……
冬天到了，雪花飄飄，參天楊的枝條被折下來，放到跳動的火苗中……楊樹阿楊樹，你給了我多少方便，多少啟迪，多少快樂呀！
楊樹阿楊樹，你曾經(jīng)為我們擋風，你曾經(jīng)為我們遮陽，還犧牲自己為我們?nèi)∨�！我要向你學習，長大為祖國無私奉獻！
小學作文 篇5
童年好像一本故事書，記載著千千萬萬個妙趣橫生的故事，說起故事，倒不禁使我想起一件苦笑不得的故事。
記得有一次，我7歲左右的時候，我在爺爺奶奶家�？匆妷ι先囚~干，我就問爺爺：“哪來這么多魚干吶？”爺爺笑瞇瞇的告訴我：“是你大頭叔叔家魚塘里的魚，那里滿是魚閉上眼睛都能抓到！”
有這樣的美事？我拔腿就跑�！按箢^叔叔”，‘愛心大捐助’來啦！“還沒進門，我就嚷嚷開了，爺爺說你家魚多成災(zāi)了，我立刻趕來幫忙！叔叔笑了：”小家伙，說的這么好聽！是饞嘴想吃魚，還是手癢想來捉魚？好！這兩個想法我都滿足你。大頭叔叔說著拿出一套防水魚褲，讓我穿上，可是太大了，我穿不上，只能不穿了。
我小心翼翼地下了魚塘，水不深，剛沒到肚皮。可我的衣服和褲子都濕了。不管了。我立定不動，一看，哇塞！爺爺果然沒騙我，到處都是又大又肥的.大肥魚，我看見一條又大又肥的魚，我飛快的猛撲過去結(jié)果魚沒抓著，卻翻了個四腳朝天�？磥聿缓若~湯了，真是一場空�。∴恕ぁぁぁぁぁ�
我覺得童年的趣事很多，童年時的經(jīng)歷變成了我一大筆財富，我會珍惜這獨一無二的財富。
小學作文 篇6
每當遠處傳來賣豆腐花的吆喝聲時，是我最高興的時候，心跳加速，興奮無比，那都是絕對不可能避免的。因為賣豆腐花的那位老大爺會騎著自己的三輪自行車，載著一大盒白糖，和幾大桶豆腐花，路過我家的門口。到那時，我就會急忙往兜里塞上兩元錢，欣喜若狂的飛奔出家門。轉(zhuǎn)眼之間，一大碗香甜美味的豆腐花已經(jīng)托在我的手上了。
盛豆腐花的碗是一個白色的、倒梯形的紙碗，碗身的中央有三個大字——青花瓷，我也搞不明白，大概是為這只碗打廣告吧。豆腐花的顏色是乳白色，一大塊一大塊的.。在豆腐花的面上撒下些白糖，用碗里的塑料小勺子攪拌一下，舀一勺放進嘴里，嗯，味道又滑又甜，非常的嫩，口感和雞蛋糕一樣松軟，味道可真不錯!
一碗豆腐花很快就見底了，此時我的心情無比的愉悅，還有舒暢。
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