實(shí)用的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文(常用7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃屋子，洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。
看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的，我就想著自己做點(diǎn)什么好呢？對(duì)了！樓道內(nèi)也應(yīng)該有一個(gè)清潔的環(huán)境，讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。
說干就干，原以為掃樓道非常簡(jiǎn)單，肯定一會(huì)兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細(xì)心地一級(jí)一級(jí)地掃，�。『芸炀蛼咄炅�，我興沖沖地向媽媽匯報(bào)。誰(shuí)知，媽媽一檢查，讓我重掃一遍，說是每級(jí)臺(tái)階的角落沒掃干凈，我只好回去重新掃。
等我掃到了二樓，住在二樓的一位奶奶好像要去買菜，我跟這位奶奶說了聲：“早上好”，奶奶還夸我懂事能干呢！我又繼續(xù)掃，終于掃到了一樓，我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進(jìn)塑料袋，然后扔到垃圾桶里。
在掃樓梯的過程中，自己還總結(jié)了一個(gè)小小的竅門，那就是在清掃每一級(jí)樓梯時(shí)，要講究好方式方法。一般可以這樣做：右手握掃帚，先將自家門口的平臺(tái)由對(duì)門的門口開始清掃，當(dāng)要向下清掃樓梯時(shí)，要注意掃帚清掃的方向，正確的方法是由右向左清掃，也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處，然后輕輕地向左清掃，千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級(jí)的'垃圾都堆積到左側(cè)時(shí)，再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級(jí)。
今天我做了一件很開心的事，雖然有點(diǎn)累，但是能得到老人家的夸獎(jiǎng)，能讓樓道變得清潔，我心里美滋滋的。在日常生活中，只要每個(gè)人都從身邊做起，從自己做起，我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會(huì)就能更加美麗！
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
“今天，我們活動(dòng)的主題是——‘愛護(hù)環(huán)境’。咦——這是干什么呢？原來，為拓寬我們的視野，學(xué)校要求我們參加一些社會(huì)實(shí)踐。
這不，我正在參加愛護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。
我以繪畫的形式來體現(xiàn)該怎樣保護(hù)環(huán)境。
我望著空空如也得白紙，一時(shí)不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會(huì)呆，突然靈感奔涌，像泉水一樣源源不斷得涌來。我拿起畫筆，自信地畫了幾筆，幾棵參天大樹便栩栩如生，我又拿起勾畫筆，小心翼翼地畫了一個(gè)滿臉稚氣的少年隊(duì)友，在他們手中增添了許多植樹工具如：鏟子；水盆;肥料；樹苗……在少先隊(duì)員身旁，我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥們。末了，我覺得少了些什么，我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀！花草樹木，花草樹木，當(dāng)然要有花草樹木才構(gòu)成了優(yōu)美的環(huán)境。
通過這次活動(dòng)，我不僅明白了要植樹造林，愛護(hù)環(huán)境，而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈，這條生物鏈中的幾種動(dòng)物，哪怕一種滅絕了，都有可能使整條生物鏈中的`動(dòng)物植物全部滅絕！所以，請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧！不僅為了我們自己的生存環(huán)境，更為了世上每一種植物，動(dòng)物的生存！
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市里，住著許許多多愛護(hù)環(huán)境的人。
不知從什么時(shí)候起，從外地；來了一群游客，他們隨便亂扔垃圾。 你看，這個(gè)小男孩邊吃邊往地上扔果皮；這位叔叔邊嗑瓜子邊往草地里扔殼……城市里的人們一直在撿他們?nèi)酉碌睦�，可是日子久了，人們就厭煩了。等游客們走后人們不再清理這些垃圾了，臭氣熏天！
地球媽媽氣的火冒三丈！它先讓太陽(yáng)公公把大地照得火辣辣的，人們口干舌燥，不知如何是好。接著又讓雨姐姐下了五天五夜的雨，把莊稼都沖毀了，卻沖不走那些骯臟的垃圾。從此以后，地球媽媽就讓太陽(yáng)公公和雨姐姐輪流這樣辛勤地工作著。直到有一天，人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，把那些骯臟的'垃圾都清理了。地球媽媽不生氣了，讓太陽(yáng)公公把大地照得暖暖的，讓雨姐姐為稻谷、小麥、玉米….澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)！
現(xiàn)在這座城市的陽(yáng)光顯得那么明媚，空氣顯得那么甜潤(rùn)，就連風(fēng)兒吹來都顯得那么清新！
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4
提起環(huán)保，相信很多人都會(huì)想到這句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
是啊，人人有責(zé)，可有些人卻口是心非。嘴上說著保護(hù)環(huán)境，其實(shí)總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來說，人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品，并且把湖水污染了，湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因，有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)�，正是那些回收廢品的.人們。他們將美麗的白云湖，變成了骯臟的“黑云湖”。 許多有意識(shí)的人們都不再回收了，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也重視了起來，下達(dá)了取締廢品回收的命令，保護(hù)白云湖的環(huán)境。但是總有那么部分人心存僥幸心理，還在回收著廢品……
在這期間，我也看到過很多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿，就連一些小朋友也參與其中，他們看到垃圾就自覺的撿起來，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下放入垃圾箱內(nèi)。
經(jīng)過大家長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，白云湖慢慢又恢復(fù)了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人，湖中散發(fā)著淡淡的清香，讓人陶醉其中。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境，幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事，但可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個(gè)零食袋……這也是在保護(hù)環(huán)境。
如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那我們的明天該是多么美好!所以我們要呼吁人們，一齊讓白云湖的美麗永駐人間!讓我們?nèi)堑娜藗兏有腋?
讓我們一齊爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士!”
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的下午。太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒有。花草都無精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，車輛在上面印上了一道道深深的車輪印。我走在放學(xué)的路上，戴著太陽(yáng)帽，但仍然滿臉淌汗。此刻，我多么盼望能吃個(gè)雪糕解解渴呀！
走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進(jìn)人群，買了一根。咬了一口雪糕，哇！
真舒服，從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙向果皮箱一扔，但雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，但轉(zhuǎn)念又一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么了不起的，于是，便繼續(xù)朝前走。
過了一會(huì)兒，我來到一個(gè)岔路口，看見一個(gè)五六歲的.小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的。那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去�！闭f著，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景，聽著那位媽媽的話，我的臉熱辣辣的，相信一定紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕，不知怎的，一點(diǎn)涼意都沒有了。不但如此，反而覺得異常的燥熱，臉無處藏，身無處躲，心里就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸，說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影，覺得自己缺少點(diǎn)什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣，在口渴的時(shí)候買一個(gè)雪糕抵御酷暑，只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱，然后坦然地品嘗雪糕帶給我的甜美和清涼。
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6
我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，正因?yàn)榇蠹也粣圩o(hù)環(huán)境，才導(dǎo)致地球姑娘生病。
今天地球姑娘拖著虛弱的身體來到了急診室，一聽說地球姑娘生病了，大象大夫風(fēng)風(fēng)火火趕到了急診室，小兔護(hù)士急忙把地球姑娘扶到了床上，幾天后，大象大夫拖著疲憊的身子從急救室里走了出來，大象大夫搖頭嘆氣的說：唉，地球姑娘的病情很嚴(yán)重，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。太陽(yáng)媽媽已經(jīng)焦急的等待很久，看見大象大夫走了出來，急忙走上前詢問地球姑娘的病情，大象大夫憂心忡忡說：它有四大癥狀：發(fā)炎，高燒一直不退;皮膚受損，身體多處有傷;頭發(fā)也脫落的差不多了;面黃肌瘦，身體狀況非常糟糕啊。太陽(yáng)媽媽聽完大象大夫的話，感到非常驚訝，因?yàn)榈厍蚬媚镆恢焙芙】�，怎么�?huì)突然病的這么嚴(yán)重呢?大象大夫氣憤的說：還不是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，才使地球姑娘生病的。
是啊，地球姑娘生病都是我們?nèi)祟愒斐傻�，我們�?yīng)該向她說聲對(duì)不起。由于人們大量砍伐樹木，造成全球沙漠化日益嚴(yán)重，所以地球姑娘才變的面黃肌瘦，人們到處亂扔垃圾，工業(yè)企業(yè)里的廢水四處橫流，廢氣在空中彌漫，廢渣亂堆亂放，汽車尾氣的大量排放，使地球姑娘原先綠油油的茂密頭發(fā)，如今也快脫落完了，到處傷痕累累。
為了讓地球姑娘快點(diǎn)恢復(fù)健康，大家一起行動(dòng)起來吧，從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不使用一次性用品，將廢報(bào)紙賣給廢品收購(gòu)站，以重新利用，不亂扔廢舊電池，在我們的'校園中，有的同學(xué)卻沒有做到這些，而老師卻給我們做了很好的榜樣。
為了我們明天有一個(gè)美好的家園，請(qǐng)愛護(hù)我們的地球吧!
愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇7
我們的校園里處處風(fēng)景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的枝條，多美麗��！
每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫３繏�，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊(duì)委安排我檢查總值日生的'執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過，但是，誰(shuí)也沒有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰(shuí)嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來整理課桌椅，課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。�。∷汲�，你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)！
地球只有一個(gè)，愛護(hù)地球人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，每個(gè)人應(yīng)該管好自己，千萬別亂扔垃圾哦！
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