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寫小學的作文400字4篇【推薦】
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫小學的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學的作文400字 篇1
寒假時,我去了峨眉山。
一清早,我們從峨眉山大酒店坐車出發(fā),大約行了一公里左右就入山了。剛進山,看到山上到處都是綠色,全是或濃或淡的新綠,美極了,讓我們看了感覺非常的舒服。
我們一路沿著緩緩的溪流上山,上到半山腰,發(fā)現(xiàn)天空中有飄零的碎小的雪花。路上已經(jīng)有了一點點積雪,樹上斑斑點點的雪,像給樹披上了潔白的紗衣。
再往上走,已經(jīng)滿地是皚皚的白雪。在路邊,有興致勃勃地孩子們在大人們指導下堆起來的可愛的雪人,看得我心里發(fā)癢,真想下去也堆上一個。我看到雪花正從天空紛紛揚揚的飄落下來,比剛才的大多了,密多了。我把雪花小心地捧在手心里觀察:。∷窕菢用利;它像水晶那樣明亮;它像月亮那樣皎潔。多美麗的雪花!
我們一邊沿著堆滿雪的.山路行走,一邊滾雪球,偶爾還在雪地打滾。不一會兒,我們就來到了峨眉山的山頂—金頂。金頂上有溫和的、燦爛的陽光,有蔚藍的天空,但是風卻很大,都快把我給吹跑了。在金頂周圍建筑的屋頂上,我看到了從沒有見過的大大的冰柱,它們直直的懸掛在那里,晶瑩剔透,在陽光的照射下,發(fā)出五彩的光芒。
下山時,我們是以“滑冰”的方式下去的。所謂的“滑冰”,就是坐在一張硬紙板上,從斜斜地、凍成冰“滑梯”的階梯上滑下來。這種下山的方式,既節(jié)約了下山時間,又不會摔跤,可好玩了!
峨眉山真美麗呀!
寫小學的作文400字 篇2
遠遠地望見小區(qū)門前擁著一簇簇綠色,那樣蒼翠,那樣清新,是什么?我好奇地跑過去,“是盆景!”我小聲地驚嘆起來,說實話,我還從未見到過如此精致的盆景!上面除了一棵挺拔的青松外,還有一個小小的禪院,院里干什么的都有:
有的在誦讀詩文;有的.在敲著小小的木魚,口中念念有詞;還有的正在打理行李,好像要出遠門的樣子……
其中,有一個小和尚似乎有些形單影只:他一個人拿著笤帚,在深秋的禪院里獨自掃著落葉,那樣孤獨、寂寞。
看著看著,我仿佛覺得自己也進入了這干凈、整潔的小寺院當中。在深山中,靜靜聆聽那夜鶯的歌聲,見它們歡快的身影在林間飛舞著。細細觀察那棵松,發(fā)現(xiàn)它似乎也那么古老,什么樹干,樹枝,都有些“年代久遠”的感覺。這棵松好高!與它相比,小禪院是那樣渺!小得微不足道!我可以想像夏天時,這里人聲鼎沸的樣子。
我真是越來越喜歡這座禪院了!不,是這盆盆景!我甚至很想把它帶回家,為它澆水,看著水滴從房檐上滴下來,發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音。
這小小的盆景為冬天的寒冷、毫無生機,增添了令人欣喜的色彩——綠。這綠,綠得蒼翠欲滴,綠得有了生氣。綠得清新,綠得蒼翠,這是種綠色的美麗!
有了這些,春天,是不是近了一步呢?
寫小學的作文400字 篇3
咦?他們不怕臭嗎?我望著離窗外五米遠的垃圾桶,看著這些小時工把里面的垃圾撿干凈,放到一輛三輪車里。我經(jīng)常幫媽媽扔垃圾,走到垃圾桶前,打開蓋子,一種腐臭味便撲鼻而來,使我感到厭惡和惡心。
這些小時工,都戴著手套,手里拿著夾子和大黑塑料袋,在那里撿垃圾。有時候,菜湯都濺到他們的臉上、身上,但是這些小時工毫不在乎,依舊彎著腰撿垃圾。
我記得有一次,那時侯我正在寫作業(yè)。天暗下來了,狂風吹得樹搖搖晃晃,突然,我聽到“咕咚”一聲,抬頭看看窗外,哦!原來是垃圾桶倒了,蓋開了,里面的垃圾全出來了,天下著大雨,把垃圾全泡濕了。我很想把垃圾桶扶起來,但是我看著這些垃圾,便打消了這個念頭。過了一會,遠處走來了幾位穿著雨衣的小時工,他們冒著雨,把一桶一桶垃圾桶都扶起來,把已經(jīng)泡爛的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看了,十分后悔和愧疚,他們,不怕臟,不怕累,努力做好自己的責任。也許,這些人被別人忽視了,他們在默默無聞、不求報酬地工作,別人都認為這些人是很臟的人,但我卻認為他們是高尚的、是偉大的。
每當我看見垃圾桶倒了,都會把它扶起來,我不管媽媽的`嘮叨,不管爸爸的指責,因為我覺得這樣做是對的,所以我會這樣做的。
寫小學的作文400字 篇4
六年的小學生活轉眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。
我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習的時候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我,語重心長地對我說:“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習,你會唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說呢?”
直到上了六年級,我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵我,讓我重拾了信心。
在上個學期的運動會,我深刻地記得。跑步比賽的時候,我們班的運動員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當裁判一聲令下,我們班的同學便象箭一般地向終點奔去,一旁的同學們更是喊破了喉嚨:“跑快點啊,加油!”果然,我班的運動員不負眾望,拿了第一。在其它項目上,我們班也取得了驕人的成績。
要問表情最豐富是什么時候?毫無疑問,就是發(fā)試卷的`時候。
看吧!當老師拿著一疊改過了的試卷走進教室,保準教室里會鴉雀無聲,同學們都會目不轉睛地盯著老師手里的試卷。有的同學作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點!”有的同學在胸口劃著十字,也在小聲地說:“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風景。
小學生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學生活!
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