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（優(yōu)秀）我們小學(xué)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
小白是我老家的一只大公狗，它全身白色，狗毛又長(zhǎng)又密，尤其是頭部，像一只威猛的雄獅在發(fā)號(hào)施令，可又像人受到驚嚇時(shí)所豎起的汗毛，一雙眼睛炯炯有神，四處張望，追尋目標(biāo)，保持警惕，還有一個(gè)粉紅色的鼻子，給他威猛的形象增添了許多俏皮和可愛(ài)。
你別看他長(zhǎng)得挺好看，其實(shí)啊，可是“咬人無(wú)數(shù)”啊，村口的李大爺，張婆婆，我的堂弟楊超， 還有好朋友德林等許多人都被它咬過(guò)，甚至去年，它還把我伯伯給咬了。舉個(gè)例子吧，去年，我和德林要去一個(gè)朋友家玩，可不巧，他家正養(yǎng)著小白呢，于是，我便打退堂鼓，說(shuō)：“算了吧，一會(huì)兒被狗咬了，咱可傷不起呀！”可德林的膽子總是比我大，他也沒(méi)有顧及我的看法，繼續(xù)向前中去，我看德林執(zhí)意要去，便還是跟上去了。在離好友家不遠(yuǎn)處，我們又停了下來(lái)：“算了吧，我們還是回家吧�！薄安恍�，都已經(jīng)要到了，哪有回去的道理，再說(shuō)，我們有他主人罩著，怕啥�！闭f(shuō)完，他又拖著我，往前進(jìn)�？删彤�(dāng)我們前腳剛一邁出，一只白色的狗便以光的速度撲了出來(lái)，我還清楚記得它就是小白，可我了還來(lái)不及反應(yīng)，便已經(jīng)被嚇得老遠(yuǎn)，德林也是。就這樣，我們跑了好一會(huì)兒才逃脫。還真是“不聽(tīng)‘朋友’言，吃虧在眼前呀。”可我們說(shuō)到底，小白還是為了看家呀，所以，下面，我就為大家講講小白的優(yōu)點(diǎn)。
小白的優(yōu)點(diǎn)，一，盡忠職守，只要是它沒(méi)有見(jiàn)過(guò)兩次面的人接近家門(mén)，便馬上撲過(guò)去，可這的確是優(yōu)點(diǎn)，主人家養(yǎng)狗，不就是為了看家嗎？這件事，好多狗還做不到呢！二，愛(ài)戴主人，每當(dāng)主人攜它出它便成了主人的'貼身保鏢游時(shí)，，凡事靠近的野狗，它都會(huì)趕走。三，不挑食，這，可是許多狗都做不到的，他吃的一直是米飯，不像王大爺家的狗那樣，餐餐都吃肉。
這就是我們的小白，一直盡忠職守、愛(ài)戴主人、不挑食的，大公狗！
我們小學(xué)作文 篇2
我們小區(qū)在昌安立交橋旁邊，有一千六百多住戶(hù)，算是比較大的小區(qū)了。小區(qū)里面樹(shù)木茂盛，環(huán)境幽雅，我很喜歡我們小區(qū)。
早晨，我們小區(qū)邊上的河面波光粼粼非常清澈，河旁的柳樹(shù)葉子碧綠碧綠的，非常嬌翠欲滴。一條條的柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的垂在河面像在釣魚(yú)，有的懸掛在半空像女孩的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，走進(jìn)我們小區(qū)還可以看到很多品種各異的樹(shù)木呢！
我們的小區(qū)十分熱鬧，一早上，會(huì)所就有很多人，十分熱鬧。里面大部分都是老人，他們?cè)诟陕锬�？他們大部分都在跳舞，小蝴蝶一樣翩翩起舞；還有一部分在做操和舞劍。會(huì)所天天早上都有人來(lái)鍛煉身體，身體健康是最重要的。
中午，小區(qū)里面人相對(duì)少一些，大家都在吃飯，吃飯睡一個(gè)午覺(jué)，這樣下午才有精神。我們也在吃飯，吃的津津有味的，外面太陽(yáng)也火辣辣地照著大地，地面上溫度很高。只有保安還站在外面堅(jiān)守者自己的崗位，保證小區(qū)的安全和正常秩序。
傍晚，天色已是黃昏，人們吃完晚飯開(kāi)始出來(lái)散步或者鍛煉。小區(qū)會(huì)所門(mén)口開(kāi)始有人跳舞了，有的人在跑步鍛煉，有的在打羽毛球，有的`在會(huì)所下面的游泳館游泳，花壇旁邊還有好多小孩在嬉鬧，小區(qū)里熱鬧極了。
這就是我們的小區(qū)，我為我們的小區(qū)感到驕傲和自豪。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名建筑師，要造更多很好的房子，讓更多人住進(jìn)我設(shè)計(jì)建造的小區(qū)。
我們小學(xué)作文 篇3
我是一名巨化一小的學(xué)生，今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的學(xué)校吧！
西面是我們的大門(mén)，在走進(jìn)大門(mén)正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門(mén)右面是一個(gè)教師停車(chē)棚。校門(mén)的左邊是一個(gè)傳達(dá)室。
學(xué)校北面就是一座高大嶄新的樂(lè)學(xué)校，你在那里可以學(xué)到非常多的知識(shí)，樂(lè)學(xué)樓的后面是一棟好學(xué)樓，那是我學(xué)習(xí)的好地方，它已經(jīng)有年的歷史了呀！但還是那么的嶄新啊！
在樂(lè)學(xué)樓和好學(xué)樓的中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場(chǎng)。那是小朋友們下課時(shí)玩樂(lè)的好住處。
東面是一棟藍(lán)色的.博學(xué)樓，那里面有電腦房、舞蹈廳、實(shí)驗(yàn)室，那里充滿(mǎn)著同學(xué)們的笑聲。
學(xué)校的南面是一座體育館，那是新建成的。有三層高，一樓是食堂，二樓是乒乓球館，三樓是羽毛球館，在那里打球是非常快樂(lè)一事情。
當(dāng)然學(xué)校的最中心是一個(gè)大操場(chǎng)，大操場(chǎng)外圍是塑膠環(huán)行跑道，中間是一個(gè)非常大的足球場(chǎng)。
想來(lái)看下我們的學(xué)校嗎？那就親自來(lái)我們學(xué)校吧！我們歡迎你！
我們小學(xué)作文 篇4
金老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，大家都十分敬愛(ài)她。
金老師很會(huì)鼓勵(lì)人。我原來(lái)上課不敢發(fā)言。記得三年級(jí)上學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)習(xí)《掌聲》一課時(shí)，金老師叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，我回答的'非常正確。金老師也讓全班同學(xué)為我鼓掌加油。我當(dāng)時(shí)非常地激動(dòng)！通過(guò)這件事，我找到了自信，敢舉手發(fā)言了。
金老師很愛(ài)笑，對(duì)同學(xué)們和藹可親。有一次我們一起去薛丁天的老家玩，金老師對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趯W(xué)校叫我金老師，在外面就叫我金阿姨好了。”那天，我們和金老師一起玩得真開(kāi)心。
金老師上課也很生動(dòng)。最讓人記憶深刻的是一次金老師用課外閱讀課的時(shí)間給我們講了兩本美繪本，分別是：《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被金老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。《我爸爸》讓我們感受到了爸爸無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)�！洞竽_丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己，輕視自已，但是只要你自己相信自己，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心，就一定能成功。我們都被金老師的課感動(dòng)了。
如果我們是祖國(guó)的花朵，金老師就是滋潤(rùn)我們的水珠、照耀我們成長(zhǎng)的陽(yáng)光。我們知道，只有更加努力的學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)金老師的期望。
我們小學(xué)作文 篇5
早晨從馬路上，從學(xué)生通道上，從各種車(chē)上，紛紛走來(lái)了許多小學(xué)生，它們走進(jìn)了一所美麗的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的學(xué)校，有兩座教學(xué)樓，一座四層，一座五層。從大門(mén)進(jìn)去正前方是一座雕塑，雕塑后面是通往主教學(xué)樓的寬寬的大道。在我們每一所教室里，都貼著醒目的標(biāo)語(yǔ)：我的課堂我做主。在雕塑的西邊是升旗臺(tái)，與升旗臺(tái)相連著的.是我們的操場(chǎng)。每周一我們都在那兒舉行升旗儀式。隨著優(yōu)美的下課音樂(lè)，校園里沸騰起來(lái)，到處都是歡笑聲；上課了，朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在安靜的校園里。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所充滿(mǎn)歡樂(lè)的學(xué)校。
我們小學(xué)作文 篇6
9月2日晚，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美，其中我覺(jué)得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期，我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下，被評(píng)為"三好班集體"。如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎？
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作著；媽媽為了我們的家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎？
其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)提高了，爸爸媽媽一定會(huì)高興的.，這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！我想生活中的美隨處可見(jiàn)，并且從生活中的美得到啟示，就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
只要我們用心去尋找，去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
我們小學(xué)作文 篇7
教室，是我們一生中不可缺少的，我們可以在那里學(xué)習(xí)知識(shí)。但你有沒(méi)有想過(guò)——有一間“神奇教室”呢？下面是我想象中的“神奇教室”。
當(dāng)你站走到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份并打開(kāi)，進(jìn)教室后，機(jī)器人會(huì)通過(guò)掃描檢查作業(yè)完成情況，如果沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)帶，它的警報(bào)系統(tǒng)會(huì)一直響，提示你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，直到你把作業(yè)寫(xiě)完為止。坐到座位上后，把書(shū)包放到相應(yīng)的位置，按下桌子左上角的紅色按鈕，你的書(shū)包就會(huì)被收好保護(hù)起來(lái)；上課準(zhǔn)備前，按下桌子左上角人綠色按鈕，課桌右上角的出口處就會(huì)像運(yùn)輸車(chē)一樣把你這節(jié)課需要的.課本和學(xué)習(xí)用具自動(dòng)放到桌子上。教室里的椅子是用海綿制作的，如果你在上課時(shí)做小動(dòng)作，它就會(huì)自動(dòng)震動(dòng)，提示你要注意聽(tīng)講；如果你在上課期間犯困或睡覺(jué)，椅子就會(huì)給你一下刺痛，讓你立馬由昏昏欲睡變得專(zhuān)心致志；如果你的坐姿不端正，它也會(huì)有一下刺痛，時(shí)刻提醒著你。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，你按下桌子左上角的黃色按鈕，書(shū)包就自動(dòng)出來(lái)了；等教室里空無(wú)一人時(shí)，機(jī)器人就會(huì)開(kāi)始打掃教室衛(wèi)生，并開(kāi)啟消毒系統(tǒng)，最后電燈和空調(diào)也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
看！這就是我想象中的“神奇教室”，怎么樣，是不是很酷�。�
我們小學(xué)作文 篇8
我們班有個(gè)女同學(xué)，她叫屠晨鈺。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)�？嫉谝幻还苁悄囊婚T(mén)學(xué)科。
她平常話(huà)不算多，但是如果你和她接觸多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她很會(huì)說(shuō)話(huà)的，而且她身上的優(yōu)點(diǎn)有很多很多，說(shuō)都說(shuō)不完。比如：她愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次中午，教室里在搞衛(wèi)生，大家都在我們聊天，玩，只有她拿著語(yǔ)文書(shū)在一邊看，我看見(jiàn)了，主動(dòng)過(guò)去問(wèn)她：“屠晨鈺，你來(lái)和我們一起聊天吧，可有趣了！”她說(shuō)：“不用了，謝謝你�。∥疫�要學(xué)習(xí)呢！”還有，她也很愛(ài)看書(shū)，很勤勞。反正，她的優(yōu)點(diǎn)有一籮筐。
剛開(kāi)始，你和她不是很熟的.時(shí)候，她對(duì)你會(huì)話(huà)很少，所以，很多人會(huì)認(rèn)為她不好接觸，但是，如果你經(jīng)常和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)完全不一樣的她。你會(huì)認(rèn)為她不再是一個(gè)一句話(huà)也不說(shuō)的學(xué)生，反而是一個(gè)活潑開(kāi)朗·善于幫助別人的好學(xué)生。
后來(lái)，我跟她相處得很不錯(cuò)，看到了她真正的面目。我想讓更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到這樣的屠晨鈺，于是，我找到了我的好朋友們，告訴她們這件事，她們非常樂(lè)意，也很高興能和她做朋友。我和朋友們一起走到她身邊，告訴她，我們很想跟她做朋友。她很高興，很高興能有這么多的同學(xué)和她做朋友。
從那一刻起，她不再是一個(gè)話(huà)很少，沒(méi)有朋友的屠晨鈺，而是一個(gè)人人都喜歡，身邊有一大群好朋友的屠晨鈺。我明白了，快樂(lè)不是一個(gè)人偷著樂(lè)，而是讓別人也感到快樂(lè)，此刻，我很快樂(lè)。
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