可愛的小學(xué)作文集錦(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我是一只巴西龜,只比硬幣大了那么點(diǎn),我的名字是鳶尾。
我趴著一動不動,一條小尾馬甩呀甩。這時(shí),主人把我拎了出來,放在地板上。我伸開四肢,頭翹了起來,我靈敏的鼻子告訴我,附近有食物!我眨巴了一下眼睛,嗅了嗅,嗯,千真萬確,是我最愛的龜糧的`味兒!確定目標(biāo):地板縫那兒,全速前進(jìn)!我爬的飛快,殼兒都在抖。到了!我頭一探,龜糧就“進(jìn)口”啦!無奈糧好硬,沒被水泡過,嚼不動!我怎能輕易放棄!可我咬地再厲害,也只是一條溝。我搖頭晃腦抓耳撓腮,只是舔了幾口。主人把糧硬從我嘴里拿了出來,丟進(jìn)水里,然后我也被放了進(jìn)去。我立馬將頭伸出水面,好辨別糧的位置,找到了!
我奔向龜糧,一股股水流淌過我身邊,好舒服!追了會,應(yīng)該到了,我伸頭一看,就在前面一厘米處。啊哈,還在向我漂來!我又悶頭跑了會,到了!咦,怎么跑到我前面三厘米處了?哼,跑呀跑,繞著籠邊轉(zhuǎn)了三圈,抬頭一看,還在前面!我頓時(shí)覺得自己這個(gè)龜好生失!我不再低頭了,我抬頭跑,要看個(gè)究竟!
什么情況?我跑它跑,我停它停。主人在一邊咯咯笑,我納悶了,最后,糧被我逼到角落,成功入肚!
主人說:“噢,那些小水流真可愛!”我被捉弄了!
我生氣了,小尾巴一甩,睡著了。
可愛的小學(xué)作文 篇2
在我8歲時(shí),外公給我買了一只菜豬,它圓圓的身上長著一身的浩白的毛;一雙黑珍珠似的眼睛閃耀著奇特的光芒;一條小小的尾巴在腳下擺來擺去;四條小小的腿,以支撐不住一個(gè)又肥又胖的身軀。我看它這么美麗、漂亮,就決定給它取名叫“小珠熊”
它非常非常愛干凈,每天把我專門給他做的鐵房“打掃”的`干干凈凈。我一向沒把鐵房門關(guān)上的習(xí)慣,因?yàn)樗粌H乖,還會“按時(shí)回家”:一次,我故意把鐵房放在地上,把門打開,它靈機(jī)一動,從鐵房側(cè)面跑出來,我趕緊攔住那里,沒料到它突然急轉(zhuǎn)彎,跑了出去,我可急壞了?祚R加鞭的追著“小珠熊”,可這小機(jī)靈鬼太狡猾了,它不到一會,就跑得神不知,鬼不覺了。我慌慌張張的找啊找,突然,我看見鐵房里有個(gè)白色的東西在動,嚇我一跳。我走進(jìn)一看,“是‘小珠熊’!”我尖叫一聲,“小珠熊”也被嚇醒了。原來他玩累了就跑回鐵房呼呼大睡,被我一叫驚醒了!
“小珠熊”還很貪吃:一次,我喂完它就去碗電腦網(wǎng)絡(luò)游戲去了,誰知道它還沒吃飽,等我出去,它立即從門里出來找食物,大吃大喝起來,等我出來解手時(shí),它已經(jīng)吃掉我給它準(zhǔn)備的五天的食物了,肚皮已經(jīng)可以和豬八戒媲美!我看了哈哈大笑,它還是不知所措的吃,我趕緊把它提進(jìn)鐵房,它吃飽了,喝足了,當(dāng)然要睡覺,于是他便睡起來。我看了,更加喜歡這個(gè)可愛的小東西了。
看嘛,就是寥寥幾筆,都鉤畫出一只可愛的“小珠熊”,現(xiàn)實(shí)生活的它,更可愛!
可愛的小學(xué)作文 篇3
星期天,老師帶著同學(xué)們動物園看猴子。
到了動物園,同學(xué)們看到有的.小猴子在吃東西,有的在爬山,還有的把尾巴掛在樹上蕩秋千,好像在對另一只小猴子說;“你看,我在玩秋千多好,不如你也像我這樣弄個(gè)秋千玩吧!绷硪恢恍『镒勇犃,覺得很有道理。于是,它也玩起秋千來。有只小猴子正玩得高興,忽然覺得很癢,于是,它大叫一聲;“啊”。一只大猴子聽了,連忙過去給他撓癢癢,小猴子感動舒服多了。同學(xué)們看到小猴子們這么可愛,于是露出了燦爛的笑容。
小猴子多么可愛!我多么想到動物園里去看它們!
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