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小學生作文

我們小學作文

時間:2023-09-01 08:23:10 小學生作文 我要投稿

實用的我們小學作文(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們小學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的我們小學作文(優(yōu)秀)

我們小學作文 篇1

  我們班上有好幾對冤家,整天給我們帶來無限樂趣。那就讓我給你們介紹兩個個冤家吧!

  第一隊:“小舞”和“唐三”

  首先是“小舞”是出了“九陰白骨爪”讓“唐三”疼得哇哇直叫。這一揪把“唐三”惹毛了,他使出了暗器——“諸葛神弩”幸好“小舞”機靈否則下一個疼得哇哇直叫的就是她了!疤迫币姲灯鱾涣恕靶∥琛北阏f起了臟話:“你不要臉還‘小舞’你連她的一半的一半的一半的……好都沒得!薄靶∥琛甭犃藲獾腵臉都發(fā)白了,她也說起了臟話:“我靠,你以為自己有多好,整體一個貓眼!薄竺娴脑挵尘筒徽f了。(都是臟話,小朋友千萬別學)

  第二隊:“寧榮榮”和“奧斯卡”

  “!你不要臉,痛死我了!薄皩帢s榮”向“奧斯卡”吼道。(原來“奧斯卡”經(jīng)過“寧榮榮”身邊時重重的打了她一下,

  現(xiàn)在還殘留著五個手指印。嘖嘖)奧斯卡漫不經(jīng)心的說了一就氣死“寧榮榮”的話:“我又怎么個不要臉法嗎?說來聽聽。”他剛說完,“寧榮榮”立刻倒在桌子上,隨后她向“奧斯卡”說了一句話:“見過不要臉的沒見過你這樣不要臉的!弊詈笥铀麄兊氖且粓隹谒畱(zhàn)。(唉,只可惜了他們周圍那些童鞋們們身上的口水。)

  這兩隊冤家可算是我們班上最牛的了。唉!在別人寫的書上這兩對應該是永遠也不會吵架的,可在我們班上這可算是家常便飯的了。只不過他們吵架我們看戲,還是別有一番風味的喲!不信你可以到我們班上瞧一瞧,你們看了就知道我決沒說錯喲!

我們小學作文 篇2

  我們班是個調(diào)皮班,也是個開心快樂的班,有時會逗大家開心、有時會讓老師生氣、有時還不小心太聒噪而影響其他班級,所以我們班又叫”小鳥班”。

  雖然我們班缺點多,但我們班的風云人物也多,班上有一位男孩,名叫黃嘉偉,他的專長就是很會跑步,也很會逗女孩子開心,就因為以上兩個優(yōu)點,就成了女孩心目中的理想情人。班上還有一位男孩,名叫林家誠,他說出口的話真是口無遮欄,每次跟他說話,他總會回我臟話,但是他也有優(yōu)點,就是每當他看到女孩子受傷了、哭了、很煩惱,就會馬上過去安撫她,也就因為這個優(yōu)點,讓他也登上了女孩子心目中的排行榜。

  !對了!班上還有一位非常值得贊賞的人,那就是老師!老師有著一頭長長卷卷的頭發(fā),身材高高的,帶著一副眼鏡,在女生心目中是位慈祥的天使,但是,在男生心中卻是一位擁有黑暗魔法的法師。下課時,男生們總會沖出教室,在人山人海之下做危險動作,也常會因為某些原因而搞得全身滿是傷口,因為老師不想再看到他們受傷,所以不得已才教訓他們,可是男生們卻不聽老師的`警告,還覺得老師很煩,我真希望男生不要再討厭老師了,因為老師也只是為了大家的安全才說出心里的話。

  時間總是過得很快,如今我升上四年級了,也變得懂事了,雖然三年級的快樂時光過去了,但是還有四年級的時光正在迎接著我,所以我要謝謝曾經(jīng)陪伴我的同學和老師,帶給我這段快樂的時光!

我們小學作文 篇3

  玩是孩子的天性,大家都愛玩,可是隨著年齡的增長,我們長高了,長大了,功課也日益增多,學習壓力也越來越大,自然玩的時間也就越來越少了。

  “升學”、“重點”、“升學”、“重點”一直在我耳際響起。啊,我終于承受不住這些壓力了,我決定在期末考試后和同學好好玩一次。

  我穿上漂亮的衣服,帶上了自己積蓄已久的零花錢。我剛準備出門,媽媽板著一張臉走了過來:“去哪兒?”“去和同學玩兒!蔽也患偎妓鞯鼗卮!安恍,在家寫作業(yè),你都六年級了,你想不想考上重點中學啊……”媽媽又開始念叨了!拔易吡,再見!”我打斷媽媽的話,連忙走出門檻,立刻把門關(guān)上。關(guān)上門后,我一溜煙地跑了。媽媽還在家里喊:“回來!快回來!”

  啊,我終于出來了,我終于又能呼吸到清新的空氣!我一蹦一跳地走著,樹上的鳥兒為我歌唱;叢中的花兒為我開放;高大的樹木為我“沙啦啦”地伴奏。我哼著快樂的歌兒穿過馬路,穿過叢林,穿過街道。下午的陽光是多么燦爛,它為我抵御了刺骨的寒風,把我安全地送到了目的地。

  同學們在杜甫公園門口向我揮手,對我微笑。我興奮極了,急忙跑了過去!皡纭蔽乙徊恍⌒谋灰活w石子拌倒了,摔了個“嘴啃泥”,同學們趕忙過來將我扶起,關(guān)心地說:“你怎么這么不小心啊?”我沖大家甜甜地笑了一個,大家看見了也哈哈大笑起來。“真高興!”我興奮地說。“是啊,好不容易能玩這么一次的!”一個同學說。另一個同學接著說:“嗯!我們趕快抓緊時間玩兒吧!恐怕往后就沒有機會了!”說完大家一塊兒走進了公園。

  玩兒什么好呢?最后,大家經(jīng)商議決定,先去玩旋轉(zhuǎn)搖椅。大家你追我趕地來到那兒。我們每人買了張票,緊挨著坐在了似秋千的搖椅上。歡快的`樂聲響起來了。我們大家升了上去。旋轉(zhuǎn)起來了。大家的尖叫聲、歡呼聲隨著風兒飄向遠方。大家都盡情地享受著風的親吻。風吹走了大家的煩惱,吹走了大家壓力,吹走了大家的顧慮。大家臉上洋溢著幸福的神情,仿佛又回到了無憂無慮的童年。大家一個個毫無顧慮地尖叫了一聲。我想:這不是源于害怕,而是一種抱怨和發(fā)泄吧!我也肆無忌憚地把平時的抱怨發(fā)發(fā)泄了出來。我的心里平靜多了,我想:現(xiàn)在在我們的心里也只留下了快樂吧!

  接著,大家嘻嘻哈哈去玩碰碰車。我剛坐上車,還沒弄懂怎么駕駛時,后面的同學來了個始料不及,“碰”地把我撞到了一邊。其他的同學捧腹大笑起來說:“快瞧!快瞧!真好玩!我們也上吧!”把我撞得這么慘,我怎么能不回擊呢?我飛快地沖了過去,給正洋洋得意的那個同學也撞了個有力回擊!肮!”我大笑起來,只見那位同學的車旋轉(zhuǎn)幾圈后,“碰”地撞在了墻上。這次的“車禍”可給了這個同學不少教訓。誰知螳螂捕蟬,黃雀在后,另一同學又把我撞到了另一邊。“Let,sgo!”我又去撞其他的同學。大家一心開車,把煩惱都拋到了九霄云外。笑聲中,我真想永遠停留在這一刻。

  大家開心極了,手挽著手走出了公園。走出公園的那一剎,不知是哪位同學說:“記住這美好的一刻吧!”大家點點頭,這美好的回憶相信大家一輩子也不會忘了吧!我們記住了:這個下午,我們玩得真快樂!

我們小學作文 篇4

  我們這群丫頭,就像我后腦的馬尾辮一樣,天天無憂無慮地搖來搖去。

  瞧’我們這群丫頭在操場上了。你看馬雯一身運動服一看就知道是打籃球的;再看宣雨辰架著一副眼鏡看上去就像一個小博士她是我們的班長;旁邊那個呂辰辰一看就是在“蜜”中長大的。正踏著小步走來的是許欣欣看見她那長長的馬尾辮就讓我們女生睹駐癡望。噢!張崢艷和戚靜寧迎面小跑過來,不用說她們肯定是體育尖子;還有兩個,她們天天在一起就像生死離別的朋友一樣,她們就是李曉研和應寧。最后回過來:我、丁齊悅和馮嘉露三個人又再在一起高談闊論就像就二十幾年沒見的老朋友一樣……

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  “下課!”

  “起立!”

  隨著大家收拾書包的聲音教室了又沸騰起來了。

  “哎!這個周末又沒的休息了,就連星期五都不放過!”我不滿的說。

  “是啊!”大家齊聲道。

  “今天又是星期五了!下午有英語課,明天早上語文,下午又是英語課,后天早上數(shù)學課,下午晚上寫回家作業(yè)一點休息時間也沒有了!”我在一邊抱怨起來。

  “就是就是嘛大家一起說到。

  “家長一點也不體貼我們!皯獙幷f。

  “每天東學西學的!崩顣試勒f。

  “我天天這么多課忙的我都要分身了!蔽艺f。

  “我還好,可沒你們這么多,但每天要做練習!”馮嘉璐不開心的說。

  “我的課也好多哦!家長很少給我們自由的時間!倍↓R悅說。

  “哎!沒辦法對于家長來說成績最重要!”宣雨辰、馬雯哀聲嘆氣的'說。

  “對于家長來說是為了讓我們有好的成績給他們爭光,但對我們來說是壓力山大呀!”我說。

  “好了好了,別說這些不開心的事了吧!我們講一些開心的事吧!”許欣欣說。

  (我們的煩惱)

  一個個開心的丫頭今天怎么了,都耷拉著腦袋。哦!原來考試卷發(fā)下來了。

  “我的媽呀!我怎么考得這么差?回家又要看家長的臉色。”我大驚失色的叫道。

  班長宣雨辰盯著考卷:“怎么辦呀!沒考進前十名!

  丁齊悅跑過來說:“你考的怎么樣?”

  “真糟糕、糟糕透了,我應該學文中的桑娜一樣的說救救我吧!保佑我吧!開開恩吧!”我忐忑不安地說:“希望今天不要是個暴風之夜吧!”

  就這樣丫頭們散了,回了各自的家。

  我們這群丫頭各自生活在各自的快樂和煩惱之中,在快樂和煩惱中成長。

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