小學的作文6篇（集合）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
小時候，我常常一邊聽媽媽給我講故事，一邊進入甜美的夢鄉(xiāng)，書讓小小年紀的我體會到了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢捧腹大笑，我為美人魚凄美的結局淚流滿面童話故事開啟了我與書的情緣。
有一次，媽媽回來給我?guī)Я艘槐久小洞斑叺男《苟埂返臅�，我愛不釋手，連寫作業(yè)也是邊寫邊看，害的.我很晚才寫完作業(yè)，終于寫完了，媽媽說：快點睡覺，不然早上起不來了。我嘴上說好但又馬上開始打開書津津有味的看了起來，又過了一會，爸爸過來看我有沒有睡覺，可是爸爸一看到我正在看書就立馬搶走藏了起來。我不甘心，于是，我看爸爸走了，我就開始我的深夜找書計劃。我找了沙發(fā)、床下、后院，最終在書架上發(fā)現(xiàn)了我寶貝的書！我拿起我的心愛之物直奔上床。故事的主人公是小豆豆，小豆豆很善良，她的校長很和藹。一頁、二頁，我像一匹惡狼貪婪的讀著，時間也在一分一秒地過去，我已經(jīng)不記得過了多久竟然倒在床上看睡著了。
我愛書，書就是我的好朋友！在我孤獨的時候，書陪我解悶；郁悶的時候，書是照在我心上的燦爛陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰！走進書中我與書中的人物進行交流，在書中尋找自己，也在書中完整自己。細細品味書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛書，因為它讓我的生活更加精彩、快樂！
小學的作文 篇2
在我的印象中，媽媽一天到晚就是上班、加班，就連節(jié)假日也不能陪我出去玩�？吹叫』锇榈膵寢屌闼涔珗@、用珠子給她編玩具，還經(jīng)常變著花樣做好吃的飯菜，我都羨慕死了，偷偷在心里給媽媽起了個外號——“笨媽媽”。
現(xiàn)在媽媽工作不太忙了，節(jié)假日也可以陪我玩了。我才突然明白：我的“笨”媽媽并不笨。不信，你瞧！媽媽做得春餅又薄又軟，卷上各種菜，吃得我滿嘴是油；媽媽做的疙瘩湯，碎碎小小的疙瘩，加上西紅柿丁、雞蛋碎、蝦皮、香菜。紅、白、黃、綠，又好吃又好看，我能吃上兩大碗；媽媽蒸的'棗饅頭各式各樣：小刺猬栩栩如生，小兔頭活潑可愛。我都舍不得吃掉；媽媽包的餃子皮薄餡大，可香啦！哎，我的口水都快流出來了。
前些天，勞動課上學十字繡，媽媽耐心地教給我怎么繡，我在學的時候半途而廢，而媽媽卻繡了一個大大的福字掛在客廳的墻上，還為我繡了一個可愛的鑰匙鏈掛飾。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的媽媽真的不笨，只是因為原來工作太忙，沒時間干這些活。是我錯怪了媽媽。
我喜歡我的“笨”媽媽。
小學的作文 篇3
耳邊總會響起爸爸的那一句話：“不管做什么事，不管在哪里，都要是最耀眼，最出色的一位。”
爸爸是60后的那代人，爺爺奶奶付不起學費，所以14歲便出來打工。他學習成績并不好，可算術總是第一。他胖胖的，也是最討人喜愛的小伙子。他總是很嚴厲地教導我，他希望自己能夠成龍，但迫于形勢，只能把希望寄托在子女上，總是希望我們都能成龍成鳳，出人頭地。
我總是班上記憶力最棒的，課本的單詞表可以一字不漏地“順口溜”。就憑著那么一點記憶力，我便囂張起來，讀書也不怎么用功，這些爸爸都不知道。我每次都假裝正經(jīng)地在學習，其實是在畫畫，考試的成績也不差�？墒巧狭烁咧�，我發(fā)現(xiàn)這方法不怎么管用了。有太多東西要記，腦子有點“喘”不過氣了。成績開始下滑，我慌了，害怕爸爸會訓責我。我就對爸爸說：“爸，學校的人太強了，把我拋得遠遠的�！卑职志尤粵]有罵我，心平氣和地說：“一山還有一山高。你啊，只有不斷地攀越更高的山，才會站得高，望得更遠，如果不想將來像我那么辛苦，就要加倍努力。心里總要想著當最閃亮的一顆星�！边@些很簡單的話卻一直激勵著我。
我開始爭第一了。
我總是把學習當做是一種樂趣，而不是負擔。人生中，自己總會站在不同的舞臺上，總要想做最突出的一位，可以自由支配整個舞臺。像劉翔那樣，證明黃種人也可以站在跑道的領獎臺上。奧運會上，人們只會記住拿金牌的運動員，只會記住創(chuàng)造“奇跡”的人，這也是所有運動員的'夢想。
春天百花爭艷，各有各的美麗，而寒冬就只有梅花獨當一面。在楓葉上，露珠可以紅紅地閃爍；在荷葉上，露珠有著淚滴似蒼白的透明。耐心尋找吧，總會找到屬于自己的舞臺！
小學的作文 篇4
星期五那天，我們進行了一次展示活動，我們展示的活動有：相聲、古今笑話、提示語、電視劇中的精彩對白等。
我最喜歡的是相聲和電視劇中的'精彩對白。相聲中文佳穎和薛明奇他（她）們用反義詞編了一個有趣的相聲，使大家捧腹大笑，大家知道為什么嗎？對啊！其中有一個反義詞是：“我松，我松軟軟”“我緊，我緊繃綳。接下又是我松，我松的舒服，我緊，我越勒越緊”。后來更搞笑了，“我美，我美少女”�！拔页�，我丑八怪”。全班笑聲更大了文佳穎小組的展示真是空中掌燈——高明。
接下是黃果小組表演的電視劇中的精彩對白。那可是更好笑了，大家以為六阿哥是一個人，原來是一條狗，也還不是真狗，而是假狗，我們大家哄堂大笑，和老師也笑了，然后到了驗血的時候，因為皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉，所以要求驗血，血融合在一起了。黃果馬上說；“皇上冤枉�。∷隙ㄓ袉栴}，后來誰的血都融合在一起了”，齊貴人被打入冷宮了。真是電影里放電視戲中有戲啊！
雖然時間很短，可是大家都默默看完了展示活動！我們這次展示活動不是亂表演而是鐵拐李賣跌打藥——貨真價實！
啊！展示活動就這么結束了，可是語言的魅力深深烙在我的心中！讓更多的人去了解你吧——語言！
小學的作文 篇5
菊花，在涼風習習、百花凋零的秋季把縷縷清香奉獻給人們。這，就是我喜歡菊花的原因。
菊花的顏色多種多樣：有紅白相間的粉菊花；有深褐色的墨菊花；有潔白如雪的瑤臺馭鳳；還有土豪金色的泥金香……
菊花不僅顏色繁多，形態(tài)也各不相同：有的像繡球；有的像禽獸的猛爪；還有的像爆炸時產(chǎn)生的蘑菇云……
我最喜歡的菊花當屬泥金九連環(huán)，它們有耀眼的金色與令我喜歡的形狀——花瓣一般菊花的粗，甚至趕上了它們的莖部，由于花瓣十分粗，所以花瓣會向下垂，花瓣的頂端則向上卷成螺旋形，就像一個個龍爪。那一朵朵泥金九連環(huán)好似吸取了太陽的光輝，綻放在花園里；又像一群穿著金黃色舞裙的`舞女，在綠色的舞臺上翩翩起舞，與其它美麗的菊花爭奇斗艷；還像實驗室里的化學實驗產(chǎn)生的蘑菇云……
我也喜歡瑤臺玉鳳，瞧！那一卷卷的花瓣讓整朵花變成了一只蜷縮著的鳳凰，那潔白如雪的顏色讓它們在綠色葉子的映襯下更加耀眼。
的確，菊花那傲霜怒放的精神令人崇敬，值得我們學習。
小學的作文 篇6
你曾經(jīng)聽過“高興頌”、“少女的祈求”、“命運交響曲”這些好聽的音樂嗎？你知道這些悅耳的音樂是由一個失掉聽覺的音樂家所寫的嗎？這個人就是“樂圣”貝多芬。
聞名作曲家貝多芬在四十幾歲時由于耳炎而徹底聽不見，對一個出色的音樂家來說徹底聽不見，真是一個天大的沖擊，可是他并沒有因而拋棄他一點一滴用心創(chuàng)造的'音樂生計，而是英勇的面臨聽不見現(xiàn)實，所以他在失掉聽覺今后，便不再用耳朵去聽音樂，而改用“心”去聽音樂，他仍繼續(xù)他的作曲生計，并創(chuàng)造出更多美麗悅耳的旋律。他所創(chuàng)造的音樂總是深深的打動人們的內(nèi)心深處，所今后人便尊稱他為樂圣。
貝多芬終身貧窮又飽嘗耳疾病痛，可是他卻以剛強的勇氣戰(zhàn)勝種種困 難，不受外在要素而拋棄自己的愿望。反觀咱們常常由于遭受一點挫折就自怨自艾、哀聲嘆氣，或是找一堆藉口來拋棄自己的抱負，和貝多芬相比，咱們真應該汗顏�。∷栽蹅儽匦鑼W習貝多芬那種百折不撓的勇氣，才干達到自己的抱負和方針。
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