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小學生作文

小學作文600字

時間:2023-09-10 16:26:37 小學生作文 我要投稿
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小學作文600字8篇(合集)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學作文600字8篇(合集)

小學作文600字 篇1

  我現在所就讀中學就是萊蕪所有中學唯一一所以戰(zhàn)斗將軍名名的中學——陳毅中學。陳毅中學位于汶陽大街的零零三號,這所學校南面緊鄰著萊蕪日報社,背面挨著萊蕪賓館,東面是一片宿舍樓,西面是萊蕪教育教,而陳毅中學就坐落于這四個建筑的十字架角之中。

  陳毅中學規(guī)模較大,美麗大方,景色宜人。一進入陳毅中學的大門,首先映入眼簾的陳毅元帥的半身銅像,英姿颯爽陳毅元帥屹立在廣場的中央,他那炯炯有神的兩眼目視前方,面帶微笑的他,蘇滬激勵著一代又一代的學子。在周圍的花壇中有松柏,冬青、潘龍櫻花、法國梧桐等樹木,還種了一些月季花與綠油油的草坪相襯。在陳毅廣場上還有兩個宣傳欄,兩邊這個宣傳欄上貼的是學校優(yōu)秀老師的照片及簡介,說明陳毅中學豐富的教師資源,東邊的上面貼著學校發(fā)生的`事,使人們更了解。在陳毅廣場的西面的是仲弘樓,仲弘樓是陳毅元帥的字,而這座樓就是為了紀念陳毅元帥而建的。褐色和橘紅的墻色加上黑線分出來的方格,給仲弘樓添了不少沉穩(wěn)的感覺,使陳毅中學的學生能靜下心努力學習。從仲弘樓大廳中的小通

  道穿過,眼前就是一座貼滿瓷磚的大樓,這座樓是由上海的慈善家須福根先生投資建造的,外墻上貼滿了紅白的瓷磚是因為瓷磚可以反射陽光,從而使在嚴熱的夏日中上課的師生們能有一個涼爽的上課環(huán)境,福根樓教師設備齊全,打造著良好的上課環(huán)境。在學校整體方陣的東側是辦公樓,辦公樓是一個十字的建筑,強烈的空間感為學校增多了不少。我們學校的操場,位于學校方陣的西側,美麗而又整齊。有綠色草坪鋪成的足球場和紅色塑膠跑道拼成操場,在操場的南側有三個籃球場,為了方便學生下課活動,操場的東面是主席臺,在籃球場與操場之間就是升旗臺,在空中飄揚的國旗,提醒著我們要愛祖國。福根樓下有兩個大花池,花壇內種著一些花草樹木。

  這就是我們的校園。

小學作文600字 篇2

  在****年以后,世界將會變成一個嶄新的生存空間。世界里的每一個角落都不會被綠色放過。一種種新能源的發(fā)現,一個個新名詞的應用,使地球更加獨具風格。

  一切將重新開始。首先給大家介紹什么是能源,顧名思義能源就是能量的源泉。據科學家預算,傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀中期。那么這就說明,我們應該做好迎接新能源的準備了!

  垃圾、二氧化碳、廢舊電池、落葉等便成了新能源的主要原料。我們可以用落葉代替石油、燃油。然汽車派出新鮮空氣,既沒有了廢煙也更加的環(huán)保;我們可以用二氧化碳來進行發(fā)電,使我們的電力變得更加充足,廢舊電池的轉化不但可以轉化成電能,還有風能官能等;我們還可以通過各種廢物的轉化制造一個環(huán)保機器人,這種機器人可以收集各種垃圾、廢物,還可以將他們進行分類;將一些有用的殘留物質再進行準化,成為有用的東西,比如:水的二次利用;還可以從廢物中提煉出新樹種的種子,使大地有著無處不在的綠色。

  除了用地球上的廢物進行轉化利用以外。我們還可以大約球、土星、火星等星球開采新能源,來充實地球。

  為了能讓我們的`家園更加無污色。我們還可以發(fā)明一種新的交通工具——翅膀,使用太陽能然他起飛,會更方便快捷的將我們送達到目的地。

  未來世界中“綠色”就是整個地球的代言詞。世界只要到處都充滿綠色就不會滅亡,只要大家有共同的信念與目標就一定會將世界變得更美好,因為我們每個人都具有這種能力。相信我吧!讓我們攜手將我們的地球村改成綠色的海洋!

小學作文600字 篇3

  春天來了,一切變得這么生機勃勃。星期六早上,當張老師說帶我們去踏青賞花,我興奮極了。恨不得趕快去下樓,排隊出發(fā)。

  一路歡歌,一路笑語。不久便來到了龍林山腳下,只見一棵滿是花苞的桃花正在望著我,好像在說:“歡迎來這兒做客!毕蛏缴贤ィ灰娛[郁的樹木有一片粉色,我便懷著好奇心,加快了腳步,只見許多桃花的花朵已經開放。遠遠望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈,美麗極了。走近看看,桃花的樣子小巧玲瓏。五個花瓣淡粉中加點白色,中間更有黃色的花蕊做點綴,十分可愛。低頭聞聞花香,淡淡香味,沁人心脾,我不由有種想摘一朵花的欲望,可我又于心不忍,趕快跟著隊伍向前走了。來到上腰間,對面山上有一排排的杏樹,白茫茫一片,如同又回到了冬天,雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著,突然聽到同學們的驚嘆聲,我一下回到現實,聞聲跑去,原來是杏花,粉白色的花瓣,花瓣的樣子雖團團簇簇,但花瓣個數不多,大約七八片吧!安靜時,杏花好像是一件白色的衣裙。風吹來了,杏花瓣隨風飄落,又如同一只只白蝴蝶在飛舞,閉住眼睛,我好像看見了一位白衣女子在跳舞,因為舞蹈太美了,吸引的蝴蝶都不由為她伴舞。我們繼續(xù)向上走去,不久便來到了山頂。放眼望去,蔥郁的`樹和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中,顯得都這么生機勃勃,向山下望去,綠油油的樹林中有些色彩,紅的、白的、粉的、綠的,這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫,多么美眼。

  該下山了,我和xx慢慢走著,微風不時吻上我的臉,風中伴著陣陣花香,再漫步在這大道上,還有花兒在向我問好,真是舒服極了,我都有種不想離開的感覺,希望可以在這人間天堂中散步。最后,我還是三步一回頭的下山了,回到家園。

  

小學作文600字 篇4

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!弊x一本好書,就像在聆聽智者的教誨;讀一本好書,就像在荒漠中找到路標;讀一本好書,像一艘茫茫大海上航行的小船,揚起了風帆。讀一本好書,就像一只小船從未知的海域駛向了彼岸。此時,人們不得不感嘆書籍給人類帶來無窮的智慧和巨大的財富。此時人們不能不贊嘆:有書真好!

  小時候,書就對我有著磁鐵般的吸引力。因為每天晚上,我都要纏著媽媽給我講有趣的童話,在一個個精彩的童話故事里,我為《賣火柴的小女孩》可憐的小女孩悲慘的遭遇而傷心;我為《皇帝的新裝》中的皇帝和大臣的.愚昧無知而感到可笑;我為《打火匣》中騎士的英雄氣概拍手叫好長大后,這些小兒科的童話故事再也滿足不了我求知欲。記得我十歲生日的時候,媽媽送給我一套歷史悠久的中國古典四大名著。我從此愛上這套書不能自拔。翻開那一頁頁散發(fā)著濃郁墨香的書籍,我才發(fā)現,書中有如此多傳奇曲折的故事。在《三國演義》中,劉備三顧茅廬請臥龍出山,曹操煮酒論英雄,諸葛亮巧用天時火燒赤壁等一個個鮮活生動的故事令我癡迷,愛不釋手。我也感受到歷史風云瞬息萬變,感嘆歲月悠悠中的世事滄桑。在《水滸傳》中,我感受到梁山一百單八將的英雄豪邁,俠肝義膽在一個煙雨蒙蒙的午后,捧一卷名著,盡情暢游在書的世界里,和歷史煙云背后的他們一同歡笑和悲傷。

  當我意志消沉的時候,我會想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾卡察金身殘志堅的身影;使我想起“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,他落入敵人之手的堅強不屈。

  書,是我一步步成長的階梯。讀書,為我插上了飛翔的翅膀。我要說,有書真好!

小學作文600字 篇5

  小孩子過春節(jié),最開心的莫過于壓歲錢了,我雖然已經不是小孩子了,但是壓歲錢也讓我很開心。20xx年我共收入三千整,抓著自己的巨額壓歲錢,心中十分激動,但是最大的遺憾就是還有一些親戚沒有給他們拜年,不然一定能達到四千呢!

  這么多的壓歲錢確實超出了我的預想,我一開始以為只能拿到兩千左右,能達到三千這還“歸功”于我哥哥的親家母,因為是第一次一起過年,姑姑當見面禮給了我一千元!我們一開始不同意收下,但是一番推辭下,只好收著了。這第二大臣嘛,就是我的舅舅,今年的“支出”為500元(比往年要少了一點!不過也算滿意了)在新的一年,也要有新的決定,奶奶就做出了一個新的決定,決定要多給我200的壓歲錢,為了要獎勵我又得了三好學生,但是我堅決不同意,拒絕多拿,奶奶只好給每個人都會死一樣的,這樣我就放心了,如果哥哥和我拿的不一樣,他發(fā)現了,一定會十分生氣,而且大伯也會覺得奶奶偏心,再說了奶奶很少陪在哥哥身邊,在這個時候應該多給哥哥一些關心。爸爸媽媽也要給我壓歲錢,我一開始只要每個人給我100就夠了,他們賺錢也不容易,要維持生計還要給我那么多的壓歲錢,但是最讓我過意不去的就是他們還是一共給了500,讓我感覺有一點慚愧與他們。

  拿著三千元錢,我開始想了想,想買一臺諾亞舟學習平板電腦,一看價格不是吧!一個要2700多,不忍心買呀!就一直糾結著,如果買了平板電腦,就只剩下300元的'壓歲錢了真是有點心痛呀,而且自己買什么都是頭三天的熱情,買了一個陀螺,才玩了兩三天,就已經放在盒子里睡覺了。借別人的電鋼,才練了幾天,現在就不練了,只有父母喊得時候才不情愿的練一下。我做出了最后的決定,先將錢存起來,等到我真正肯堅持了,父母也都同意給我買的時候,再動用壓歲錢,雖然現在還是有一點后悔,但是為了讓平板電腦買的對得起2700多的壓歲錢,這點損失還是值得的。

小學作文600字 篇6

  或許是因為我年紀太小,看待事物過于片面,反正提到“父親”我心里總會發(fā)出黑色的光。直到……

  那時我上初一,這件事就發(fā)生在放暑假的前一天。上午,我領回分數單,成績特別不理想。肚子早被氣得鼓鼓的了。母親一番嘮叨,更是雪上加霜。

  但最可氣的是父親,他一回來就拉下臉說:“就知道看電視,現在連一點兒學生的樣子都沒有了。還說什么偉大的理想,我看遲早回家種田……”

  “你以為知識就那么好學,你以為我不想考高分,別站著說話不腰疼!”我的話像冰雹般地砸下來。

  父親好像要說什么,但倔強的我早已跑出了家門。誰知我剛一出家門,天就陰沉下來,接著是雷聲,我該怎么辦呢?哎,對了!前面不是有個剛上了頂的房子嗎?于是我飛快地跑了過去。剛進了那間房子,傾盆大雨便從天而降,風迎著還沒安裝玻璃的窗戶吹了進來,好冷!片刻眼淚便流了下來,此時,“父親”這兩個字在我心里已變成了深黑色,當時我認為世界上的父親一樣“壞”!

  突然,我聽到父親的呼喚聲,我抬頭一看,父親正穿著雨衣站在對面的路燈下,手里還拿了一把傘,當時我注視到父親的`時候,發(fā)現他的眼睛濕濕的,眼淚正伴著雨水往下流,眼睛里充滿了慈愛和焦急,反復在對我說:“快回家吧,這兒多冷!”我忘記了天在下雨,忘記了父親的訓斥,忘記了黑夜的恐怖,此時父親的眼睛就如明燈,驅去了我心頭的寒冷,照亮了我周圍的黑暗。

  從那以后,每當我遇到挫折或煩心事,雨中父親的眼睛猶如明燈出現在我面前……

小學作文600字 篇7

  味,那么,六年級是一首歌,一首難唱、難懂、難學的歌。六年級了,沒有了綠茵場上的摸爬滾打,告別了車馬炮前的冥思苦想,失去了雙休日本應有的快樂心情……

  本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進黑與白的世界;本想再一次大擺棋藝擂臺,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天地,盡情地放縱自己,可是已六年級了。

  是的,六年級了,父母眼中的希望和企盼幻化成一個個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著六年級的重要與關鍵;親戚鄰人的關心與呵護,匯聚成無數真心祝福與美好愿望。然而,唯有我們的心情日益沉重與壓抑,因為,我們失去了這個年齡本該有的歡聲與笑語。當然,這個世界本來就充滿眾多矛盾的,盡管失去了許多,但同時又擁有了許多。

  各類試卷上鮮紅的勾與批閱的等級,就是對六年級學生勤奮學習的最好鼓勵。平日不茍言笑的.老師每次放學前念念念不忘“回家路上注意安全”之類的囑咐,就是關心六年級學生的最真流露;一向節(jié)儉的父母忽然大買“腦白金”、“金思力”給孩子補充營養(yǎng),就是對六年級學生特別厚愛的禮物。就連競爭對手之間,也時;ハ嘣儐、關心,祝福對方考試順利。這也難怪,都畢業(yè)班了嘛!誰都知道同窗彼此相處的日子不多了。于是,這六年級的日子在我們眼里顯得特別寶貴。

  六年級是一份份浸滿心血的講義,是老師心中無言的紅絲;六年級是一道道費盡思索的習題,是我們心中對升學考的憧憬,六年級的一句句融進真誠的贈言,是同窗心的祝福;六年級是一次次無悔的選擇,是學子們對人生的謹慎思索……

  于是,六年級所有一切對我們來說,顯得無比珍貴,無論是親情、友情,還是選擇前途……

  終于,我會唱了六年級這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或明快或向上;它的主題清亮而雋永……

  哦!六年級是一首歌。

小學作文600字 篇8

  春天的吼山是桃花的世界,我早有耳聞。一想到那美麗多姿的桃花,我就忍不住吵著鬧著讓爸爸帶我去。去年三月,在一個微風吹拂的日子,我們驅車來到紹興。

  走進吼山大門,隨著形態(tài)各異的石階拾級而上,來到神奇的象鼻石前,一塊巨大的石頭像大象鼻子一樣彎曲,拔地而起,上面一條條的石紋,有些是米黃的,有些是棕色的,還有些是紫色的。石頭下面是一個清澈的大水池,里面的水真清,清的仿佛沒有顏色。池底安靜地躺著許多鵝卵石,享受著池水溫柔的愛撫。還有幾條淘氣的小魚在池底游來游去。一陣微風拂過,水面泛起一層水晶般的漣漪,猶如水姑娘多姿多彩的裙擺。

  接著,我們又迎著清新的春風,開始向下一個目的地—桃花樂園前進。一路上,吼山美麗的風景讓我目不暇接,空中時不時地飄來一片片粉紅的`花瓣。如紅雨紛飛,頓覺心曠神怡。桃花樂園的景色真是讓人仿佛進入了一個花的仙境:桃樹上掛滿了花骨朵兒,羞答答地互相簇擁著,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘,繁如群星的花蕾隨著樹枝在春風里歡樂地搖曳著。有些桃花已完全綻開了,一團團,一簇簇,如點染了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。我走近看時,紅瓣粉蕊,色彩溫柔迷人,如一張粉嘟嘟的小臉,輕輕地告訴你:春來了。有的則頂著晨露,甜甜打著呼嚕。我想去撫摸一下,但猶豫,生怕打攪了它的美夢。

  吼山還有許許多多的美麗景點,讓人留連忘返。一年365天過去了,我仍忘不了那美麗的吼山之旅,忘不了那漫步在桃花叢中,那種猶如置身于桃花仙境的感受。

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