實(shí)用的小學(xué)的作文(熱)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
震耳欲聾的車(chē)?guó)Q聲在大街小巷中久久回蕩，縱橫交錯(cuò)的大路上，各式各樣的汽車(chē)如風(fēng)一般飛馳著。有一輛汽車(chē)從身邊駛過(guò)，只留下滾滾塵煙作為他走過(guò)的足跡。
在這高科技的時(shí)代，汽車(chē)頂替了自行車(chē)，瀕臨下崗的自行車(chē)只剩下寥寥無(wú)幾的人陪伴。一輛孤寂的老自行車(chē)看著街上飛沙走石，又看了看身旁的一輛嶄新的小汽車(chē)，無(wú)奈地嘆了口氣，搖了搖頭，似乎在惋惜什么。
汽車(chē)從鼻腔里哼了一聲：“呦，怎么了？”那是一種極度不滿(mǎn)的態(tài)度，汽車(chē)從來(lái)都是這樣，他看不慣老自行車(chē)又破又舊的樣子，他覺(jué)得老自行車(chē)早該扔去垃圾場(chǎng)，而不是在這里妨眼礙事。
“小伙子，這城市繁華無(wú)比，燈紅酒綠，汽車(chē)的確方便許多，”老自行車(chē)又抬頭望著畫(huà)一般的天空，“塊頭大，停車(chē)靠車(chē)不方便，還容易造成交通堵塞。”
汽車(chē)沉默半晌，又用那不可一世的語(yǔ)氣駁倒：“但是無(wú)論怎樣，我永遠(yuǎn)都比你有用，比你優(yōu)秀，比你中用！哼，別對(duì)我說(shuō)三道四的！你不過(guò)是一個(gè)快要報(bào)廢的老頭子！”
“不錯(cuò)！這是不可否定的事。但是，不經(jīng)事交通堵塞的問(wèn)題。如果說(shuō)將地球事一棵樹(shù)，起初，那是一棵枝繁葉茂，生機(jī)勃勃的樹(shù)，一年四季，他的腳下都綻放著爭(zhēng)奇斗艷的群花，四周飛舞盤(pán)旋著珍禽異獸，可謂是一片世外桃源。但現(xiàn)在�！崩献孕熊�(chē)嘆了一口氣，一切無(wú)奈與對(duì)以往的懷念寫(xiě)在了臉上，“這棵樹(shù)卻不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)花雪月，花謝不再開(kāi)，鳥(niǎo)去不再回，枝落不在聲，葉飄不再來(lái)，這棵樹(shù)已經(jīng)從一棵參天古木淪為風(fēng)中殘燭�！崩献孕熊�(chē)的眼中流露出憂(yōu)傷的色彩，像是在追掉，追掉那顆離去的樹(shù)。
“那為什么變成這樣了呢？”汽車(chē)沒(méi)有如從前般心高氣傲，上演已經(jīng)不敢直視老自行車(chē)那還雙憂(yōu)傷的眸子，似乎在自責(zé)著。
“汽車(chē)出現(xiàn)了，他無(wú)情的在那片世外桃源上索取，無(wú)情地帶走樹(shù)下的繁花似錦，無(wú)情地。但他卻依舊視自己為王，為世界的`中心，仿佛那一切的一切都與他沒(méi)有任何關(guān)系一樣！”當(dāng)老自行車(chē)吼出最后一句話時(shí)眼淚流下了，淚花打在自行車(chē)的身上，水流過(guò)的地方飛快地生出紅銹，漸漸地，漸漸地老自行車(chē)似乎真的快要報(bào)廢了。
夜幕降臨，月光如流水般一瀉千里，灑在汽車(chē)與報(bào)廢的老汽車(chē)身上，安詳?shù)孟褚环?huà)，一幅永遠(yuǎn)定格的畫(huà)。
小學(xué)的作文 篇2
放棄也是一種美，雖然有時(shí)候，它另人心碎，但面對(duì)崇高的時(shí)候，我怎能不悄悄的收起心中的玫瑰，因此，盡管，我滿(mǎn)含熱淚，還是會(huì)真誠(chéng)的往后退，不是為了逃離，是為了不在讓你那么累，失去了你，我收獲了一種美，這種美盡管殘酷，但總勝過(guò)把你逼得心力交瘁。
一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；
放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情；
放棄某種心靈的期望；放棄某種思想。
這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新猹始，
在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事在說(shuō)一遍！
因?yàn)檫@是一種自然的`告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！
曾經(jīng)有種感覺(jué)，想讓它成為永遠(yuǎn)。
過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。
然后才懂：
原來(lái)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；
我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！
其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄！
世間有太多的美好的事物。
對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。
為了獲得，而忙忙碌碌。
其實(shí)自己真正的所需要的，
往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終！
而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔(dān)心。
夕陽(yáng)易逝的嘆息、花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的
因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，
而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。
對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物，我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。
如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。
所以生命需要升華出安靜超頭的精神。
明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫！
我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界，卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界！
小學(xué)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在孟州，我的.家鄉(xiāng)一年四季都很美。
春天來(lái)了，小草偷偷地從地下鉆出來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的桃花，梨樹(shù)開(kāi)出了白色的小花，小鳥(niǎo)在天上給人們打招呼。
夏天到了，天氣很熱，放暑假的時(shí)候，爸爸帶我去游泳。晚上吃完飯我就和小朋友一起去捉知了，大人們都在大樹(shù)下乘涼。
秋天，變得涼快了，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出紅紅的蘋(píng)果，梨樹(shù)結(jié)出黃澄澄的梨，田地里的玉米熟了，像個(gè)大棒槌。
冬天，下雪了，我和小朋友一起堆雪人、打雪杖，開(kāi)心極了。
這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎您到我的家鄉(xiāng)做客。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文12-23
等小學(xué)作文10-05
讓小學(xué)作文10-22
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23
小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-09
小學(xué)的作文(精選)09-10
小學(xué)的作文11-13
小學(xué)作文（精選）08-03
【精選】小學(xué)的作文07-28