- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文600字(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
日本人喜愛(ài)清潔，從洗手做起。飯前便后洗手、回家之后要洗手，這都是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。日本自來(lái)水的潔凈標(biāo)準(zhǔn)高，飲用生水不擔(dān)心病毒或者細(xì)菌感染。所以，在日本的住宅、飯店或公園里，人們口渴時(shí)就擰開(kāi)水龍頭解渴。
日本人愛(ài)護(hù)牙齒，每次飯后有刷牙的習(xí)慣，不少日本人辦公室里都要放一套牙具。還有不少日本人一吃完?yáng)|西就會(huì)漱口刷牙。
日本人好洗澡，至少每天一次，一般是在臨睡前泡澡，有助于晚上睡眠好，有的人還會(huì)在早上起床之后洗澡，甚至是留長(zhǎng)發(fā)的女性，這樣能在早晨出門(mén)時(shí)保持精神煥發(fā)。
日本的'上班族，特別是女性，每天都要換內(nèi)衣和外套，否則會(huì)被懷疑沒(méi)有回家過(guò)夜。
研究證明，很多病毒和細(xì)菌藏在痰里。日本人認(rèn)為，不隨地吐痰，是尊重他人、同時(shí)也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，代表著個(gè)人教養(yǎng)水平。日本人一般吐在隨身帶的紙巾上，然后扔進(jìn)垃圾桶。在東京，地上很少看得到痰跡，十分干凈。
在地鐵、公共汽車等公共場(chǎng)所吃東西被認(rèn)為是不禮貌的行為。街頭食攤出售快餐食品，但買下后吃完再走才是有禮貌的。
在日本，買香煙的同時(shí)還會(huì)收到店員附送的煙灰袋，有些商店中也會(huì)出售煙灰袋。這種小袋內(nèi)有隔熱鋁膜的，可以放在衣袋里隨身攜帶。在公共場(chǎng)所吸煙的時(shí)候，把煙灰煙蒂?gòu)椚氪觾?nèi)，收集起來(lái)，然后再扔掉。
垃圾分類在日本尤其細(xì)致，住戶必須按可燃和不可燃分別裝入垃圾專用袋，垃圾也不是隨時(shí)可以往外扔的，哪天可以扔可燃垃圾，哪天可以扔不可燃垃圾，每個(gè)街區(qū)都規(guī)定了時(shí)間和地點(diǎn)，然后由環(huán)衛(wèi)工人收走后，送到垃圾處理廠，或再利用、或掩埋和焚燒。
而咱們中國(guó)的人呢？據(jù)我的城市所言，所有人說(shuō)臟話，并且地上全是痰，難道我們中國(guó)人不如日本人嘛？我們要比他們強(qiáng)，不應(yīng)該品德比他們敗壞！難道只有日本人給人的印象好嗎？不，中國(guó)人也要一樣！
小學(xué)的作文600字 篇2
上一次，給朋友的生日禮物我花了好多心思，那是我的好朋友要過(guò)生日了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備給她的生日禮物，怎么辦？我們這群死黨，過(guò)生日可以送比較便宜的禮物，但一定要能表達(dá)心意和祝福。記得以前看到過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)了制作章魚(yú)掛鉤地方法，于是，我打算做一只八腳章魚(yú)送給她。
第一步先要準(zhǔn)備一些東西，剪刀、硬紙板、膠水和報(bào)紙。我接著看下去，要把報(bào)紙弄成糊狀，可是我沒(méi)有東西來(lái)做。但我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我就用一些金色的貼紙來(lái)帖章魚(yú)表面吧。我拿出硬紙板，把它按書(shū)上的樣子剪了下來(lái)，可是我仔細(xì)觀察了一下它，唉，和書(shū)上畫(huà)的差別太大了，簡(jiǎn)直就不是一種東西。其實(shí)我動(dòng)手能力還是比較強(qiáng)的，但這次不知道為什么就是做不好。我有點(diǎn)著急了，心想：“鎮(zhèn)定，不要慌，想想怎么修改�！蔽矣謱徱暳艘幌旅媲暗倪@個(gè)“八腳怪”，沒(méi)什么，也就只是腿少了幾條，形狀不大對(duì)，形狀在修改一下，再粘上幾條退步就差不多了？于是我又在硬紙板上剪下了四條腿，從背面粘到身體上，恩，這樣看上去美觀多啦。
我拿來(lái)貼紙，先把它比著章魚(yú)畫(huà)出一個(gè)輪廓，然后剪下來(lái)，掀開(kāi)背面的紙，貼在了章魚(yú)身上�？墒菦](méi)想到，貼紙還不是那么好貼的'。剛貼上去就有許多不平整、打卷的地方。我試了好幾次都沒(méi)有成功。最后，就在我打算么去買禮物的時(shí)候，突然想到一個(gè)好主意，我按住貼紙的一頭，用力拉另一頭。費(fèi)了好大的功夫，我才弄平它。心里頓時(shí)松了一口氣。這就差不多完工了，還有一個(gè)步驟，要貼上眼睛和嘴，粘上掛線。我用紅貼紙做眼睛和嘴，然后用膠帶把紅線掛上去，這就大功告成。
現(xiàn)在，我去那個(gè)朋友家還經(jīng)常會(huì)看到那個(gè)掛鉤，那時(shí)，我就會(huì)想起我制作它的種種困難。
小學(xué)的作文600字 篇3
剛一放學(xué)，同學(xué)就一窩蜂地奔出教室，他們的腦子里飛快的思索著：誰(shuí)當(dāng)裁判，誰(shuí)當(dāng)前鋒，誰(shuí)當(dāng)守門(mén)員？想著想著，就到達(dá)了目的地——一片空闊的草地，它并不是一個(gè)正規(guī)的球場(chǎng)，但這點(diǎn)阻擋不住孩子們的興趣。到了草地，大家把書(shū)包往地下一扔，搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，一場(chǎng)激烈的球賽就開(kāi)始了。
球隊(duì)分為兩支，A隊(duì)和B隊(duì)。裁判一聲令下，球員們把所有的`事情都拋之腦后，氣氛馬上緊張起來(lái)，小小的場(chǎng)地外觀眾堵的水泄不通，整個(gè)場(chǎng)地卻還是鴉雀無(wú)聲，A隊(duì)前鋒聚精會(huì)神的盯著球，他必須要搶到球，而B(niǎo)隊(duì)的前鋒卻擺出一副十足的架子，還戲弄他，說(shuō)：”你永遠(yuǎn)也不會(huì)搶得到球！“觀眾群中出現(xiàn)了騷動(dòng)，這個(gè)小孩傲慢的態(tài)度激怒了不少觀眾，大家在心中祈禱著讓這個(gè)傲慢的小孩子嘗到后果吧，讓他們輸?shù)穆浠魉�！還有一些觀眾認(rèn)為，水平不高就認(rèn)輸吧！沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間了！
B隊(duì)的前鋒轉(zhuǎn)身朝中鋒，看樣子是要把球傳給中鋒，A隊(duì)的所有隊(duì)員馬上把中鋒包圍起來(lái)，準(zhǔn)備搶球，觀眾們屏息凝視，緊緊盯著球場(chǎng)，生怕漏過(guò)一處精彩的場(chǎng)景，連一位困得眼皮都睜不開(kāi)的觀眾也打起了12分精神。一只白毛小狗站起來(lái)，搖著尾巴，饒有興趣的看著球場(chǎng)上的比賽，解說(shuō)員的舌頭飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，為觀眾解說(shuō)的全面詳細(xì)，淋漓盡致。
只見(jiàn)A隊(duì)的守門(mén)員眉頭緊皺，兩手冰涼，嚇出了一身冷汗，心里想：讓我守住陣地吧！他緊緊地盯著對(duì)方的中鋒，時(shí)刻準(zhǔn)備著擋住球，而這時(shí)，對(duì)方的前鋒卻喊出了讓人意想不到的話：”接住球，左鋒！“接著他迅速轉(zhuǎn)身，球飛到了左鋒的手里，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，左鋒以最快的速度把球踢向?qū)Ψ降那蚓W(wǎng)，踢了守門(mén)員一個(gè)措手不及，進(jìn)球了！塵土飛揚(yáng)中，B隊(duì)隊(duì)員歡呼起來(lái)，多漂亮的一個(gè)假動(dòng)作！A隊(duì)的球員們像是打霜的茄子——蔫了，畢竟是自己太大意疏忽了。
小學(xué)的作文600字 篇4
一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你有朋友嗎？回答當(dāng)然是：有。有很多微小的友情是會(huì)讓人感動(dòng)到哭。
我有一個(gè)朋友不喜歡與人多說(shuō)話但她什么都會(huì)做的很完整我是個(gè)經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會(huì)帶雙份我們當(dāng)然就是那所謂的形影不離咯。
你說(shuō)朋友之間哪會(huì)沒(méi)有互相嫌棄，很像調(diào)侃，互相損的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吵架的友情還算不上友情，就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴，可還是和他們很親密的在一起啊。誰(shuí)沒(méi)有兩三好友，五六損友的，只有這樣生活才是充實(shí)的。
那年冬天雪下的特別的大而我們兩個(gè)就在教室和沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的人一起等家長(zhǎng)，我那時(shí)候特別特別冷，她就把她的毛衣脫了下來(lái)只穿了個(gè)背心和棉衣，也許是真的凍壞了，我氣急敗壞的吼她：你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣。可后來(lái)她真的把棉衣脫了下來(lái)，把毛衣穿上了，說(shuō)了一句：毛衣貼著身子我想著不是暖和嗎，對(duì)不起讓你受凍了。我當(dāng)時(shí)就想罵自己，穿她的衣服還吼她我怎么這么沒(méi)良心，我真是笨死了。后來(lái)她就得了重感冒，而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓以后一定要對(duì)我的`朋友更好。
可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會(huì)了她，當(dāng)時(shí)期中考試我語(yǔ)文是全班最高分，我本以為會(huì)滿滿的作文單科第一的獎(jiǎng)狀，可是她有一題改錯(cuò)了又加了三分而我的單科第一也就這么的沒(méi)了，還有同學(xué)在中間說(shuō)壞話：她那一題根本沒(méi)改錯(cuò)是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒(méi)理她還總是嫉妒她，她一直和我道歉并解釋她沒(méi)騙老師我誤會(huì)她了，可我卻一直都沒(méi)理她，直到那一次。英語(yǔ)一直不好的我卻得了英語(yǔ)單科第一，全班都說(shuō)我抄襲，只有她站了出來(lái)幫我說(shuō)話：老師她沒(méi)有抄襲，我相信她。
這時(shí)我才明白是我的錯(cuò)，一直都是我的錯(cuò)，是我耽誤了她對(duì)我的友情，我們和好了直到現(xiàn)在我們還是特別好的朋友，雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時(shí)間就在一起會(huì)說(shuō)話了。
請(qǐng)珍惜你身邊的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇5
我們的生活中有許多的第一次,如：第一次動(dòng)手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去野營(yíng)，第一次登臺(tái)表演，第一次得獎(jiǎng)，第一次座火車，第一次去外地旅游，…….一個(gè)個(gè)的第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我印象最深的是第一次做飯。
今天中午，外面赤日炎炎，樹(shù)上的知了叫個(gè)沒(méi)完，此時(shí)我的肚子早已在唱歌了，可是爸爸早上走的時(shí)候也沒(méi)有給我準(zhǔn)備午飯，我正準(zhǔn)備打開(kāi)一包餅干時(shí)，心里突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：我可以自己做飯吃，平時(shí)媽媽做飯的時(shí)候我都在旁邊看著，現(xiàn)在差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了
首先，我先到冰箱里拿菜，打開(kāi)冰箱一看，哇！里面的菜好豐富�。∥夷昧藘蓚�(gè)土豆和兩個(gè)西紅柿再加三個(gè)雞蛋，我準(zhǔn)備炒個(gè)土豆絲和雞蛋湯，接著，我先把鍋給過(guò)一下，然后，再把土豆切成絲的形狀，可是切土豆的時(shí)候，刀不聽(tīng)我的使喚，一直在手里跳舞，我沒(méi)有辦法掌握，于是我有些氣磊了，但是如果我不做飯我今天吃什么啊，并且做飯是遲早都要學(xué)的'我又找回了信心。首先我握緊刀，讓自己的手盡量不碰到刀刃，我把洗過(guò)的土豆切成絲，過(guò)了一會(huì)兒，土豆絲切好了不過(guò)就是有的粗有的細(xì)，我又把煤氣打開(kāi)往鍋里放了一些油然后又把土豆絲放進(jìn)去，我又想起了媽媽每次都要把菜翻炒幾次，我想：算了，何必費(fèi)力氣呢不如直接把土豆絲都丟進(jìn)去。就這樣過(guò)了一會(huì)兒，我跑來(lái)看菜怎么樣就，結(jié)果，下面的全糊了上面的都還是生的。我很失望，不過(guò)失敗乃成功之母，我又找回了信心。經(jīng)過(guò)我的努力，終于功夫不負(fù)有心人，我做好了，我很開(kāi)心。
從這次做中我明白了失敗乃成功之母，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
小學(xué)的作文600字 篇6
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一會(huì)是奔跑的馬兒、一會(huì)是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園！
校門(mén)口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學(xué)校雖然不及城市里的學(xué)校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，給我?guī)?lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側(cè)邊有一排排柳樹(shù)，一個(gè)個(gè)都像美麗的舞娘，微風(fēng)一吹，便能隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂(lè)趣！"一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個(gè)大字，也給這小路增添了幾分書(shū)香氣息！
看，那花壇里盛開(kāi)著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！
聽(tīng)，那教學(xué)樓傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，匯成了一道道優(yōu)美的.旋律，小花姐姐聽(tīng)的都睜開(kāi)自己明媚的眼睛，柳樹(shù)爺爺聽(tīng)的都張開(kāi)了自己雙臂，小鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得不服氣，要和這讀書(shū)聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場(chǎng)大合唱，動(dòng)聽(tīng)極了！
最引人注目的是教學(xué)樓里的學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的身影，同學(xué)們互相幫助其樂(lè)融融。
無(wú)論是在校園的角落還是在操場(chǎng)上都充滿了同學(xué)們的美好回憶。花壇里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個(gè)嬌羞的小姑娘，有的全展開(kāi)了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。
放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園。誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛(ài)我的智慧校園。
小學(xué)的作文600字 篇7
從幾時(shí)起，我們開(kāi)始抱怨自己的生活不夠美好了，沒(méi)有統(tǒng)一的答案，唯一相同的是，大家都以種種原因給生活打上不喜歡的標(biāo)簽。有一首歌唱進(jìn)人們的心里，每個(gè)人都不是真的快樂(lè)。 但我說(shuō)，生活的美好并沒(méi)有消失。而幸福也不是眾人隔著櫥窗欽羨而不能碰觸的奢侈品。有一種小幸福永不泯滅，它恒定確實(shí)，在忙碌和唯心的夾縫中堅(jiān)定不移的'閃光，抓住了它就抓住了美好生活的不朽之源。
微小而確實(shí)的幸福，人們名之為小確幸。
是否回想起幼年時(shí)在夏日驕陽(yáng)下吃冷飲呢？歲月在那時(shí)寧?kù)o而緩慢，融化的雪糕隨著孩子的稚嫩的咝噓流下滴到午后的柏油路上，多年后，少年的無(wú)憂已不再，但雪糕在嘴里冰涼清甜的實(shí)在感覺(jué)仍讓你舒暢輕松。童年的回憶，又蕩漾開(kāi)來(lái)，此時(shí)，小確幸已來(lái)到你的身邊。 類似的場(chǎng)合會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)在你腦海中呢？小確幸就是太陽(yáng)來(lái)的恰到好處，又不留痕跡的走開(kāi)，但它存在的一刻，卻像生物體內(nèi)神奇的酶微量高效，催化出一瞬美好生活。 小確幸只存在于短暫，也許你會(huì)向我抱怨，吃完雪糕后依然要面對(duì)的一張張報(bào)表， 一個(gè)個(gè)慘淡的分?jǐn)?shù)，一次次失敗的努力， 但那使你從拆開(kāi)了雪糕包裝紙，就想起雪糕吃完后的事，那一根 雪糕的時(shí)光里，小確幸會(huì)會(huì)到來(lái)，確幸只對(duì)能注意到它的人散發(fā)光芒。
該怎樣迎接才能讓小確幸準(zhǔn)時(shí)降臨呢？不必有誠(chéng)懇迎接的姿態(tài)，把那誠(chéng)懇留給工作吧，我們只需樂(lè)觀對(duì)待生活中的細(xì)節(jié)，太注重目前大事件的結(jié)果，就會(huì)蒙住了眼，在小確幸伴隨細(xì)節(jié)而來(lái)時(shí)就會(huì)絆住了腳步注意不到，因而，我們需要有一雙洞察生活小事的眼，不知不你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小事的順利，使你特別快樂(lè) 。
要抓住小確幸到來(lái)時(shí)的 心態(tài)，使它在后續(xù)的生活中盡量延長(zhǎng)，要訣是帶著幸福的心情做接下來(lái)的事。在快樂(lè)的人眼里，煩惱會(huì)變成美麗。 記住小確幸的腳步，用心把它帶到忙碌的真實(shí)生活中去。
片刻組成永恒，滴水組成海洋。小確幸?guī)?lái)的一瞬美好生活——只要你善加利用——也會(huì)滲透出整個(gè)美好生活的回歸。
小學(xué)的作文600字 篇8
讀書(shū)是一個(gè)人一生中最重要的事情之一。幾乎每個(gè)人都要讀書(shū)�，F(xiàn)在越來(lái)越多的人重視起讀書(shū)，但怎么也讀不好。在我看來(lái)，要讀好書(shū)，就要有良好的品質(zhì)，而讀書(shū)最重要的品質(zhì)就是勤奮。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻趭^，就是要認(rèn)真努力，踏實(shí)干好每一件事。自古以來(lái)，勤奮就是中華民族所具有的一種品質(zhì)，他讓我們更容易干成一件事。
囊螢映雪是家喻戶曉的故事。晉代車胤年少時(shí)家中貧困，但十分愛(ài)學(xué)習(xí)。夏天時(shí)他將螢火蟲(chóng)抓來(lái)放在布袋中照明讀書(shū);冬天時(shí)就到門(mén)口映雪讀書(shū)。正因他的勤奮，車胤學(xué)識(shí)與日俱增，歷任中書(shū)侍郎、侍中、國(guó)子監(jiān)博學(xué)等官職。由此可以看出，勤奮在學(xué)習(xí)過(guò)程中是最重要的品質(zhì)。讀書(shū)勤奮，那么我們成功的幾率就更大，讀書(shū)更輕松。
勤奮不僅是身體行為上的，也是精神上的，勤奮要靠毅力，要永恒。
若我們每天都堅(jiān)持早起，誦讀課文，比別人多做一些題目，那么進(jìn)步一定是顯著的.。但實(shí)際上，沒(méi)有多少人能堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。
在讀書(shū)過(guò)程中，勤奮十分重要。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能擁有勤奮這一品質(zhì)呢?
勤奮需要一種氛圍。我們讀書(shū)的氛圍十分重要，它在很大程度上能影響我們。因此，要養(yǎng)成勤奮的好品質(zhì)，勤奮的學(xué)習(xí)的氛圍顯得十分重要。當(dāng)你周圍的人都在勤奮讀書(shū)時(shí)，你也會(huì)被感染，投入到讀書(shū)中去;反之，當(dāng)周圍的人都十分懶惰時(shí)，你也會(huì)變懶惰，離勤奮越來(lái)越遠(yuǎn)。
習(xí)慣也是養(yǎng)成勤奮的品質(zhì)的一個(gè)重要方面。當(dāng)你習(xí)慣了勤奮，你想再變懶就會(huì)很難;而當(dāng)你習(xí)慣了懶惰，想要變勤奮就會(huì)更難。因此，我們要把勤奮當(dāng)成一種習(xí)慣，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)習(xí)慣了勤奮。
要做到勤奮還應(yīng)找到一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你心中有一個(gè)明確的目標(biāo)并且十分想去實(shí)現(xiàn)它時(shí)，不知不覺(jué)中，你就會(huì)養(yǎng)成勤奮這一種品質(zhì)，這是不需要其它輔助工具就能達(dá)到的。
現(xiàn)在起，學(xué)著去勤奮讀書(shū)，這是一個(gè)讀書(shū)的學(xué)生應(yīng)該具備的最重要的品質(zhì)。
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23
【精選】小學(xué)的作文07-28
小學(xué)的作文【精選】08-09
（精選）小學(xué)的作文07-31
小學(xué)作文（精選）08-03
小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-09
小學(xué)作文12-23
精選小學(xué)作文01-06
讓小學(xué)作文10-22
等小學(xué)作文10-05