小學(xué)作文【常用5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
周六的下午，陽光明媚！我和媽媽一起來到曉園公園游玩。
我一到公園，就聞到一陣清香。我一看，原來是一個(gè)半圓形花壇發(fā)出的清香呀！花壇里有紅色、黃色、紫色……萬紫千紅，美麗極了！
我們繼續(xù)向前，看到了親子廣場(chǎng)。我過去一看，廣場(chǎng)上有奇形怪狀的石像，有潔白無瑕的白玉蘭，還有粉紅嬌嫩的桃花，美麗極了！我騎著滑板車一邊聞著花香，一邊圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)。
我們走累了，來到湖邊休息，看到許多小朋友在抓蝌蚪，他們的.歡聲笑語傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我們看見湖邊的一棵樹下有陰涼的地方，就用墊子墊著躺了下來。抬眼看到那一棵樹上的花可真多呀！我問媽媽這是什么花？媽媽說這是紫葉李。它的樣子是白色加粉色，中間的花蕊很可愛。我還看到許多蜜蜂在采蜜，有的還在打架呢。你瞧！花瓣都被打落下來了。
啊！我愛春天，我愛大自然！
小學(xué)作文 篇2
有一個(gè)農(nóng)夫，他每天早出晚歸，耕種著一塊田地，有一天下午，農(nóng)夫干完活兒，坐在田埂上休息。正在這時(shí)，他看到一只野兔從旁邊的草叢里竄出來，它不知受到了什么驚嚇，拼命向前跑著，一不小心，撞在田邊的樹樁上，不動(dòng)了。農(nóng)夫急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)野兔的脖子已經(jīng)撞斷了。農(nóng)夫高興極了，心想：“嘿嘿，這回可是撿了個(gè)大便宜，沒花一點(diǎn)兒力氣就得到一只又肥又大的野兔，晚上可以吃到美味的兔肉了!于是，農(nóng)夫連活也不干了。他把那只死兔子撿起來，樂滋滋地回家了�；氐郊依铮r(nóng)夫?qū)⑼米觿兤跞�，美美的吃了一頓，還得到了一張兔皮。這個(gè)意外的`收獲不禁使農(nóng)夫想入非非。晚上，他躺在床上，心想：“要是每天都能撿到一只野兔，不就省的天天辛苦地種田勞動(dòng)了嗎？” 從那兒以后，農(nóng)夫再也不肯下田干活兒了。他丟下鋤頭，整天坐在那截樹樁前等著，看有沒有野兔再跑過來在樹樁上。一天、兩天......一晃，一個(gè)多月過去了，再也沒有野兔在樹樁上。可農(nóng)夫的田里已經(jīng)長滿了野草，他的莊稼全完了。
小學(xué)作文 篇3
世間最永恒的是愛，最珍貴的是時(shí)間。有些記憶，隨著時(shí)光的揮灑而飄遠(yuǎn)；有些事，隨著時(shí)間的沖刷而淡忘。但，有些愛，時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡。
——題記
風(fēng)，輕輕地吹著，陽光，曖曖地照著，花兒，歡快地開放著，我的思緒飄到了你身上。
你，生活在鄉(xiāng)下，樸實(shí)善良，總是那么深切地關(guān)心著我！
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，不知道什么是愛，只知道我要什么，你就會(huì)不惜一切的做到。
“我要糖水飯！”我嚷著，你聽了先是笑笑，然后餐具的叮當(dāng)聲在廚房里響了起來�！昂昧�，吃吧，小心燙！”你將一碗熱氣騰騰的飯遞到了我的`手里。而你微笑著坐在一旁，靜靜地看著我吃！
夕陽撒下最后一縷光芒，不舍地望了望大地，落山了,幾個(gè)調(diào)皮的星星眨巴著眼睛，玩著捉迷藏的游戲。我和你都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可我會(huì)踢被子，你便經(jīng)常半夜醒來，為我拉被子，怕我冷著。
照片上的小女孩放大了好幾倍。
我又回到了鄉(xiāng)下。你還是那么善良、和藹，只不過無情的歲月在你的臉上又增添了幾道深深的皺紋，仿佛是你在太陽下耕種時(shí)，汗水沖刷留下的痕跡和滄桑。你笑著，伸出手來，溫和地?fù)崦业念^，念叨著，寶寶又回來了！看著你這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉與你這雙粗糙的手，我的鼻子很酸，心，真的很疼！
你衣著簡樸，生活節(jié)儉。那件已經(jīng)褪色發(fā)白的衣服，不知在你身上穿了多少年；半碗飯、幾個(gè)素菜加上一點(diǎn)自制的咸菜，常常是你一頓飯的全部。可只要我去你那兒，桌子上便全是鴨肉、雞肉、豬肉。你的臉上充滿了幸福的笑容。
我這才領(lǐng)悟到：你是多么的愛我！
十多年來，你總是惦記著我，常常盼著我去你那兒、盼著多病的我快點(diǎn)好起來、盼著我健康快樂……
我卻從沒想過你！
“叮呤呤……”電話響了起來，打斷了我的思緒，我拿起電話，一個(gè)熟悉而又親切的聲音從電話的那一端傳了過來：“小宇，是你嗎？你身體好嗎？作業(yè)多不多？學(xué)習(xí)好不好？你要和你爸爸媽媽多來！我想你了，我養(yǎng)的雞好得很，是喂糧食的，你回來，我殺雞給你吃……”聽到這里，一股暖流涌入我的心底。我哭了，我說：“好，一放假我就來，你要小心一點(diǎn)兒，不要碰著、摔著……”“我是大人，不要你掛著！記著來哦！再見……！”那邊的你沒有聽出什么異樣，知足而又高興地掛了電話。
那一次，我哭了很長時(shí)間。
奶奶，這十三年來，您對(duì)我的愛，一直都沒有淡，在您心中它是時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡的。
深夜里，我對(duì)著天上最亮的那一顆星，笑了，因?yàn)閺默F(xiàn)在起，我要愛您，讓時(shí)間永遠(yuǎn)沖不淡。
就像您對(duì)我的愛一樣。
小學(xué)作文 篇4
有一只小白兔，她會(huì)別出心裁地捏一些泥玩具。
有一天，小白兔想到院子里去捏泥娃娃，她來到院子里，抓起一把泥，開始捏了起來。
捏啊捏，捏啊捏，捏了好長時(shí)間，才捏出一只泥小貓，小，白兔越看越高興。過了一會(huì)兒，小白兔又捏出了泥小象、泥小猴，還有泥小狗。
小白兔捏好了，就把這些泥伙伴請(qǐng)到了家里。
小白兔整天圍著泥伙伴們唱啊跳啊，她覺得自己的生活真快樂。
一天，外面刮起了大風(fēng)，下起了大雨，雨越下越大，不一會(huì)兒，小白兔家的屋頂漏雨了，門窗也被吹壞了，雨水還灌進(jìn)了她的'家。小白兔多么著急呀！
突然，有個(gè)聲音傳進(jìn)了小白兔的耳朵：“小白兔，我來幫你吧！”小白兔一聽，想：咦！是誰在說話呀？她覺得很奇怪。
小白兔再一看泥伙伴，原來是泥小象在說話。泥小象動(dòng)了動(dòng)腳說：“小白兔，你家灌了那么多水，我來幫你把水弄到外面去吧�！毙“淄酶吲d地說：“好的，謝謝你，泥小象�！庇谑悄嘈∠缶透闪似饋怼Ｄ嘈∝�、泥小狗不知什么時(shí)候，也活動(dòng)了一下身子，幫助小白兔修門窗。不一會(huì)兒屋子里水沒有了，門窗也修好了，可是屋頂還在漏雨呀！
正在這時(shí)，泥小猴搖晃了一下身子，說：“小白兔，你別急，我來幫你修屋頂�！蹦嘈『锟觳脚赖轿蓓敚粫�(huì)兒，屋頂就修好了�？墒钱�(dāng)小白兔找她的泥伙伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)泥伙伴們都不見了。小白兔怎么找也找不到。
小白兔非常傷心，她決心等天晴了以后，要捏更多的泥伙伴。
小學(xué)作文 篇5
《昆蟲迷》講的是法布爾從小就熱愛昆蟲，他一直堅(jiān)持不懈的研究昆蟲，因?yàn)樯L在農(nóng)村，沒有上過像樣的學(xué)校，它的成就全憑著自己對(duì)科學(xué)的無限追求得來的，他用盡自己畢生的`精力來研究昆蟲，探索大自然的奧秘。
在我讀完之后，這篇課文不僅令我更加對(duì)昆蟲學(xué)家法布爾有了了解，還使我從法布爾的身上學(xué)到了許多 ……
法布爾的家庭條件不好，(.)是個(gè)土生土長的村里人，但這并沒有意味著他的未來會(huì)平平凡凡，或者一敗涂地。雖然在他的面前擺著的一一條坎坷，崎嶇的小路，沒有上像樣的學(xué)校，只上過一節(jié)化學(xué)課， …… 這樣的條件，毀滅不了法布爾對(duì)昆蟲的執(zhí)著，為了探索大自然的奧秘是他唯一的精神支柱。二十五年，三十年，四十年 …… 這是法布爾研究每一種昆蟲所用的年數(shù)，這些時(shí)間讓人聽起來就心驚膽寒，更是一番敬佩，俗語說的好：“笨鳥先飛早入林”。法布爾正是用他的勤奮來彌補(bǔ)差的家庭條件，來進(jìn)入成功的大門。人的夢(mèng)想可貴，有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣更可貴，無論你的家境怎樣，你都可以通過不懈的追求，笑對(duì)坎坷來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，取得成功。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文(精選)09-10
小學(xué)作文（精選）08-03
（精選）小學(xué)的作文07-31
【精選】小學(xué)的作文07-28
小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-09
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23
小學(xué)的作文【精選】08-09
等小學(xué)作文10-05
讓小學(xué)作文10-22
小學(xué)的作文11-13