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小學(xué)生作文

可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-16 17:40:31 小學(xué)生作文 我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

可愛(ài)的小學(xué)作文(實(shí)用)

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,名叫浩浩,今年2歲了,長(zhǎng)得那叫一個(gè)“酷斃了,帥呆了”。他那水汪汪的大眼睛一刻不停的圍著你轉(zhuǎn),你可以直接的'看到他眼里的天真無(wú)邪,翹翹的小鼻子配上那紅紅的,棱角分明的小嘴,讓他可愛(ài)中又加了一些頑皮。他全身百里透紅,水嫩嫩,胖乎乎的,像個(gè)剛出籠的小饅頭。那一次,我倆面對(duì)面躺著,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,鼓鼓的嘴唇,精致的像一個(gè)瓷娃娃一般,讓人愛(ài)不釋手。

  弟弟是個(gè)貪吃鬼,一天中嘴巴都不閑著,自己明明剛喝完奶,但在我們吃飯時(shí),他還是會(huì)湊上來(lái),嘴里叫著“浩浩也吃飯”,大人們不得不把他抱上椅子。過(guò)了一會(huì),他又不安生了,一個(gè)勁說(shuō)“給浩浩個(gè)饃吧”大人們只好給他卷點(diǎn)他能吃的菜,他還經(jīng)常吃著饃,拔著菜,哎,能吃是福!

  他十分聰明,四個(gè)月就知道你在叫他,七個(gè)月就能自己坐著,一歲就會(huì)走路,一歲三個(gè)月就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子了。到了現(xiàn)在么,哈哈,他太聰明了,如果你有好東西被他看見(jiàn)了,哼!不管你放在哪,他總能找到。

  這就是我的弟弟,一個(gè)可愛(ài)又聰明的小弟弟,你說(shuō),我怎能不喜歡他呢?

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們,看了題目你們一定會(huì)覺(jué)得好笑,但是,大家的確都說(shuō)我可愛(ài)。

  我小時(shí)候總愛(ài)發(fā)燒,身體不好。為了幫助我鍛煉身體,都三歲了,媽媽還拉著我倒屋外跑步,和我一塊兒踢足球,人們看見(jiàn)都說(shuō):“這個(gè)小孩兒真可愛(ài)。”我的記憶力很好,剛剛一歲零十個(gè)月,我就能背下白居易的《賣炭甕》,人們說(shuō):“不到兩歲就能背唐詩(shī),真可愛(ài)呀!” 上了小學(xué)一年級(jí),老師留的作業(yè)比較多,再加上我寫(xiě)得太慢,就沒(méi)有多少時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,我高興地想::“這下我可 以堆雪人 、打雪仗了!鄰居的小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我堆雪人時(shí),我說(shuō):“等我寫(xiě)完作業(yè)就去找你們。”等我寫(xiě)完作業(yè),天已經(jīng)黑了,小朋友都回家了,只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過(guò)去,正了正那頂戴在雪人頭上的草帽,小聲說(shuō):“冬冬,你真可愛(ài)!”

  到了三年級(jí),有一位同學(xué)會(huì)用兩種方法解一道題 。老實(shí)說(shuō)他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣;氐郊,我把所有的運(yùn)用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法,媽媽叫我吃飯,我說(shuō):“等會(huì)兒!卑职纸形胰ニX(jué),我說(shuō):“等會(huì)兒!笔c(diǎn)多了,大家都睡了,我還在哪里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我:“冬冬,你到底要干什么?”我哭了:“我真笨!這道題我找不出第二種解法!”媽媽拿過(guò)書(shū)一看,笑了,說(shuō):“傻孩子,這道題只有一種解法!”我這才上床睡了。經(jīng)過(guò)努力,期末考試我考了全班第一的'好成績(jī)。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我的成績(jī),夸獎(jiǎng)我說(shuō):“冬冬,你真可愛(ài)!”

  名師點(diǎn)評(píng):

  本文用面對(duì)面向讀者講述的形式寫(xiě),顯得親切,自己說(shuō)自己可愛(ài),用三個(gè)例子來(lái)證明:小時(shí)候踢球,不到兩歲會(huì)背唐詩(shī),人們夸他可愛(ài); 戰(zhàn)勝自己,做作業(yè)后玩不成雪,小雪人代表自己夸自己可愛(ài); 學(xué)習(xí)刻苦,取得全班第一的好成績(jī),大舅母夸他可愛(ài),文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真可愛(ài)”,加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),突出了中心。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)忙碌的父親。他的作品在一個(gè)大辦公室。他有一個(gè)大公司。

  他每天都忙得不可開(kāi)交。他有許多事情要做。他沒(méi)有時(shí)間回家吃午飯。他回家在7:00萬(wàn)。他在家做家務(wù)。他煮給母親和我好菜肴。

  周末的時(shí)候,他經(jīng)常去公園跟我,有時(shí)他陪我游泳了。我喜歡留在我的'父親。

  他是一個(gè)好父親,他也是一個(gè)快樂(lè)的商人。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  你們喜歡鴿子嗎?如果你們不喜歡鴿子,那么看了我的作文,你就會(huì)喜歡鴿子了!少年宮和吳山廣場(chǎng)上就有可愛(ài)的鴿子。

  鴿子穿著一身雪白的衣服,看上去像一位高貴的白雪公主。眼睛大大的,紅紅的;耳朵藏的'非常隱蔽;嘴巴尖尖的,像一把鋒利的長(zhǎng)鉤刀;肚子白白的,圓圓的,鼓鼓的,像青蛙的鼓肚子;小巧玲瓏的翅膀,當(dāng)鴿子飛起時(shí),在祖國(guó)媽媽的環(huán)抱中自由自在的飛翔;細(xì)長(zhǎng)的小腿,像在和芭蕾舞蹈演員比美呢!

  鴿子的外形,多么美麗啊!

  那你們喂過(guò)鴿子嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹給你聽(tīng)吧!

  先買一點(diǎn)兒玉米,手心里放一點(diǎn)兒,輕輕的向鴿子走去,生怕驚動(dòng)了鴿子。別看鴿子小但察覺(jué)力不小,很厲害。咦!鴿子怎么不過(guò)來(lái)?看!鴿子縮頭縮腳,怎么不肯過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小鴿子看看沒(méi)有危險(xiǎn),便過(guò)來(lái)開(kāi)始吃了。這一舉動(dòng),把許多鴿子都吸引了過(guò)來(lái),它們圍了過(guò)來(lái),啄一點(diǎn),又啄一點(diǎn),手上又痛又癢,真難受!小鴿子吃得起勁,媽媽看見(jiàn)了,便把可愛(ài)的鴿子拍了下來(lái)。

  多么可愛(ài)的小鴿子呀!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  早上起來(lái),看到窗臺(tái)有幾只麻雀,也許是飛累了,在這休息吧。

  它們看到我一點(diǎn)不驚慌,簡(jiǎn)直當(dāng)我是透明的。其中一只看看我,繼續(xù)梳理自己的'羽毛,另外幾只瞇著眼睛根本就不看我。看到它們這么信賴我,我開(kāi)心地笑了。

  前幾天下雪后,我看麻雀飛來(lái)飛去找不到吃的,就在外面窗罩里放個(gè)盒子,里面撒上小米,大米,擔(dān)心它們看不到,又撒了一點(diǎn)黑米。我坐在屋內(nèi)觀察它們的動(dòng)靜。

  先是一只在附近轉(zhuǎn),接著來(lái)了幾只,但它們只是飛來(lái)飛去,不來(lái)啄食,我等了一會(huì)兒,也沒(méi)看到它們吃,就走開(kāi)了。連續(xù)幾天,只是看到米越來(lái)越少,我卻從沒(méi)看見(jiàn)麻雀來(lái)吃。這些小家伙是啥時(shí)候吃的呢,我一直納悶。今天看到它們這么安逸的蹲在窗臺(tái)上,我才知道原來(lái)它們比我起得早。

  好可愛(ài)的小生靈!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

  在一座茂密的森林里,有一個(gè)山洞,山洞里住著小熊一家。

  一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小熊爸爸扛著大鋸子走到門口,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天我一定要把這棵大樹(shù)鋸掉,用來(lái)造一間木房子!边@話可被家里小熊聽(tīng)見(jiàn)了,小熊馬上從屋里跑出來(lái)。它看見(jiàn)樹(shù)下的小白兔嚇得全身發(fā)抖,樹(shù)上的小山雀和小松鼠也在吱吱地叫著,好像在說(shuō):“別砍樹(shù),別砍樹(shù)”。小熊看見(jiàn)朋友驚恐萬(wàn)分的樣子,連忙說(shuō):“爸爸,別砍樹(shù),這棵大樹(shù)是我朋友的家!毙⌒馨职蛛y為情地說(shuō):“可是這棵樹(shù)擋住了我們的光線!毙⌒芙又f(shuō):“這棵樹(shù)冬天可以給我們遮風(fēng)擋雨,夏天為我們抵擋烈日,不是嗎?”小熊爸爸聽(tīng)了小熊的話,又想了想,說(shuō):“還是我的`小熊說(shuō)得對(duì),我不砍樹(shù)了,我們還是繼續(xù)住山洞吧!”

  小動(dòng)物們聽(tīng)了小熊爸爸的話,高興極了。它們跑過(guò)來(lái),拉住小熊的手,高興地說(shuō):“小熊真可愛(ài)。”

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

  故鄉(xiāng)的山是那樣綠,綠得可愛(ài);故鄉(xiāng)的水是那樣清,清得動(dòng)人;故鄉(xiāng)的人們是那樣勤勞,使人永遠(yuǎn)記得他們。

  在我的故鄉(xiāng),有一座拔地而起的山——雪峰山。

  這座雪峰山峰巒迭嶂、連綿起伏,像一條青龍臥在那里,又恰似一個(gè)巨人,矗立在萬(wàn)山之中,盛情的俯視著大地。每天清晨,灰蒙蒙的`晨霧似裊裊的輕煙,纏繞在山頂,仿佛它做錯(cuò)了什么事,羞于露面。雪峰山不止一座山,大的、小的、長(zhǎng)的、短的、橫的、直的都有,爭(zhēng)雄似的一座比一座高。

  這里不僅有唯物雄壯的雪峰山,還有蜿蜒曲折的沅江。

  這悠悠江水仿佛是一匹翠綠的巨幅綢緞,從遠(yuǎn)處高山深處一直鋪到我的腳下。這沅江真美呀!清澈、碧綠、恬靜,令人神往,遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠的像一條翡翠的綢帶;近看是那樣清,清的可以看見(jiàn)江底的魚(yú)蝦,夜晚那彎彎的月牙倒映在“綢帶”上,是那樣美麗、溫柔、迷人。

  這兒除了湖光山色,還有勤勞樸實(shí)的人們。

  每天清晨,當(dāng)你漫步大街時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勤勞的農(nóng)民伯伯早早來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),吆喝著,想讓每一位路人嘗嘗秋收的喜悅。如今,在這個(gè)小鎮(zhèn)上,已經(jīng)建起了一座座高樓大廈,建起了高速公路……這里還有一位解決了世界上糧食問(wèn)題的偉人——雜交水稻之父——“袁隆平”。

  我愛(ài)我可愛(ài)的故鄉(xiāng)——安江,因?yàn)檫@里山美水美人更美!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

  在上小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了這篇文章的主人公,也就是我的朋友,一起相伴十幾年了,對(duì)彼此的了解甚至可能超過(guò)了對(duì)方的家人,這一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)橛行┘胰硕疾恢赖氖,我們彼此卻沒(méi)什么隱瞞的,她叫堯萱,很好聽(tīng)的名字,第一次聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)女孩應(yīng)該靜若處子的.人,但后來(lái)熟了之后才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)動(dòng)如脫兔的女生。

  千萬(wàn)不要被她的相貌欺騙了,她有一雙大大的眼睛,透著一股子靈氣,讓你不知不覺(jué)的就喜歡和她相處,可是你被她氣得快冒煙的時(shí)候,她還是會(huì)用那雙大眼睛無(wú)辜的望著你,你立刻就心軟了,可是又有些氣不過(guò),但又不忍心放過(guò)她,我經(jīng)常遇到這樣的場(chǎng)景,你絕對(duì)不知道那一刻的無(wú)奈啊。

  不過(guò)很多人都喜歡她,包括我的父母,因?yàn)樗男愿翊_實(shí)是討人喜歡的,記得當(dāng)時(shí)剛上初中,漂亮的她總是會(huì)有人圍著,而我就像是一只丑小鴨,或者是她的跟班,至少在別人眼里就是這樣的,所以那段時(shí)間我總是疏遠(yuǎn)她,雖然錯(cuò)不在她,但就是心里不舒服,可是后來(lái)她卻跟我道歉,我愧疚極了,兩個(gè)人也就和好了。

  現(xiàn)在的我們依然好的像是一個(gè)人,也依然會(huì)繼續(xù)好下去。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

  今年的第一場(chǎng)雪比往年來(lái)得更早了一些,也許是雪精靈們按捺不住心中的喜悅,情不自禁地來(lái)到人間。頓時(shí),把大地裝點(diǎn)成銀色的童話世界。

  雪精靈像是天宮中的玉蝴蝶,如舞似飄,輕輕地,輕輕地落在地上,又好似仙女不小心灑下的朵朵鮮花,覆蓋了整個(gè)大地。那童話般的世界,是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英,潔白無(wú)瑕。只要是被雪精靈覆蓋的地方,都有孩子們歡樂(lè)的笑聲,堆雪人,打雪仗,滾雪球……這快樂(lè)的氣息感染了雪精靈,在空中輕舞飛揚(yáng),將這幅生動(dòng)的畫(huà)卷渲染得更加美麗。

  有人說(shuō)雪精靈像無(wú)根浮萍,在寒風(fēng)中飄蕩,我卻不這樣想,我認(rèn)為雪精靈是搏斗了一番的勇敢者。雖然風(fēng)是凄冷的,是凜冽的,可雪精靈是無(wú)畏的,自她從云層中跳出來(lái),就努力尋找著自己的落處,盡量不 使 風(fēng)把她吹得太遠(yuǎn)。不是嗎,雪精靈在天空中左飄右蕩,執(zhí)拗地落下來(lái),任風(fēng)怎么吹,怎么吼,也不肯離開(kāi)大地的'懷抱。

  雨來(lái)時(shí),總是伴著刺目的閃電和轟鳴的雷聲;雪卻不一樣,默默無(wú)聞,無(wú)聲無(wú)息。雖然說(shuō)雨雪是兄弟,但它們的性格卻迥然不同:雨愛(ài)大吵大鬧,雪卻不聲不響,雪是謙虛的。

  雪還在不斷往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),交換著優(yōu)美的舞步,大地上一片粉妝玉砌的美景,雪給世界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),雪無(wú)論是外表,還是內(nèi)心,都是美的。

  我愛(ài)這美麗可愛(ài)的雪精靈!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10

  那天早上,我們一家四口一早就起了床,準(zhǔn)備去動(dòng)物園觀看動(dòng)物,那時(shí)候我是多么的開(kāi)心啊!

  來(lái)到動(dòng)物園里,到處是擠擠挨挨的人。但是我們還是一家四口緊跟著人群行走著,我們先來(lái)到飛禽大觀,觀看鳥(niǎo)類的動(dòng)物。我們看到了好多動(dòng)物啊!有:古怪的噪犀鳥(niǎo)和巨嘴鳥(niǎo),美麗的鳳頭鸚鵡、葵花鳳頭、鸚鵡綠翅鸚鵡和金剛鸚鵡、優(yōu)雅的'黑天鵝、乖巧的八哥和喜鵲……

  我們還觀看到了孔雀開(kāi)屏呢!有白孔雀開(kāi)屏,藍(lán)孔雀開(kāi)屏,它們各有特色,像一把把美麗的大扇子,可好看了!我們堅(jiān)持不地繼續(xù)走,一路上遇上了好多動(dòng)物,有:丹頂鶴、火烈鳥(niǎo)、鱷魚(yú)、白鴿、長(zhǎng)臂猴、美洲豹、金錢豹、獅子、金絲猴、河馬、白虎、大靈貓,大象。還有好多好多呢! 最后展現(xiàn)在我們眼前的是動(dòng)物園里的歡樂(lè)世界。這可是我的最愛(ài)啊!我們?cè)趧?dòng)物園歡樂(lè)世界里面玩的好開(kāi)心啊!

  在回家的路上我一路上唱著歌跳著舞,表達(dá)著我內(nèi)心的快樂(lè)。

  我忘不了這一天!!!

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