時光小學作文15篇(推薦)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的時光小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時光小學作文1
光陰似箭,日月如梭。小學生活仿佛昨日的彩霞,美麗多姿;又仿佛淡淡的苦汁,苦盡甘來。
一二年級的時候,我的班主任是孫老師。他有一個啤酒肚,不算很胖。他是一個搞笑的老師,他會把字寫得牛眼大,好讓我們看得更清楚。
三年級,我們換了很多老師。但讓我印象最深的是我的語文老師,她是一個年輕又溫和的老師,雖然我們只在一起度過了兩年,但我還是很喜歡她。
我有過很多要好的朋友,她們在我失落時令我捧腹大笑;在我郁悶時逗我開心;在我遇到困難時默默無聞地幫助我;在我經(jīng)受打擊時給我加油、為我打氣。她們讓我在小學階段里快樂的成長。
小學里似乎還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上我們的嬉戲聲,校園里我們歡笑的`身影。在小學的每一個角落,我們都曾留下腳步。
我有許多要感謝的人。我感謝我的老師,感謝我的同學,感謝所有幫助我的人。是他們陪伴了我小學五年的時光!我真想認真地對他們說一聲:“謝謝!”
在小學的生活里,我嘗過酸、甜、苦、辣、咸五味,享受過喜、怒、哀、樂四感。小學生活讓我學到了知識、學會了堅強。
悲傷,我們都有過。但我們相互扶持、鼓勵。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,都讓我們走了過來,讓我們學會去愛、去堅持。
我和同學們,都共同擁有一個多姿多彩的昨天。昨天,我們在考場上的奮斗;昨天,我們在課堂上的爭論;昨天,我們在合唱比賽中的歌聲……
不管我們身在何處,但愿我們的友誼像一條溫暖的小溪,時刻滋潤著我們的心田,永遠都不會被時間沖淡。也但愿我們的友誼像太陽一樣永遠發(fā)光!
時光小學作文2
合上厚重的封皮,我與時光有約。
閑暇之余,我從書櫥上取出了幾本厚重的相冊,估計是最近的學習比較緊,這幾本相冊已有好些天無人翻看,上面有一層淡而薄的塵土。
用嘴吹走塵土,我便急不可耐的翻看起來。
在著厚厚的相冊中,除了張張相片,還有的就是無盡的情感。
我的手在無意中顫了一顫,一張令我印象尤為深刻的照片便顯現(xiàn)眼前,那是我的過去,也可能將會是我的將來。
在那茂盛的草叢中,我站于山巔之上,都戴白帽,身著短袖衫,遙望著山谷中的無限美景,豪放無羈的.心靈在天際中自由地馳騁,仰望霜天,便涌起了與之一爭高低,比翼齊飛的愿望。
我不禁心有所感,難以用一語形容。心更難以平靜,仿佛有一股洪流在狹隘的山谷中抨擊著。撼動著、飛揚著,激蕩的情感仿佛也讓我融進了這時光的印痕中,希望人生能夠永恒的定格在這一自由的瞬間。
如今我已日漸成熟,自以為可以立足于社會,再回想曾經(jīng)的自己時,總是會以嘲諷、略帶鄙夷的眼光來看曾經(jīng)的自己,笑自己的無知、過于天真,或是帶著時光流逝的感慨回憶,感嘆著生命之鐘轉的太快,每一次都帶著滿心的故念走出書房,可是我卻沒能讓自己從其中受到心靈上的洗禮和激勵,使自己變得更強。
因此,只有我超越時光,讓自己得到從內心里有感而發(fā)的的激勵,將自己的懷念之情、感慨之情……轉化為不朽的動力,是自己走在時光的前面,才會有成功的可能。
在我合上封皮的那一刻,我已與時光有約,我要站在太陽初升之處看那時光回轉不息!
時光小學作文3
午后的周末時光,安靜閑適慵懶,喜歡在舒緩的音樂中,一杯茶,一本書陪伴,舒展心情,靜享中年特有的浪漫。
下了一上午的雨,雨后的陽光燦爛,灰白的云在天幕游移,變化多端,看云是一種樂趣,跟隨它變換的節(jié)奏,開動想象思維的美妙。
一束偏西的陽光,透過窗玻璃照進客廳來,是和窗前那盆青蔥茂盛的蘭草告別嗎?別感嘆,別惋惜,明天又有新升的旭日。明天或許會更燦爛。
蘭草枝葉輕垂,纖細的莖上綴了幾個花苞,很是惹人令愛。陽臺上開了幾枝花,一枝粉色的.玫瑰,旁邊有幾個綠色的骨朵,金色的萬壽菊,似乎把陽光留在了花瓣上,淡粉的菊輕盈在晚風中,仿佛在說與我:不必去追逐,不用崇拜,只需充實自己,強大自己,你若盛開,清風自來。
養(yǎng)花的樂趣盡在此了。每次發(fā)花開的圖片,引來眾好友稱贊我花種的好,其實是這些花給我長志氣,因為喜歡,因為摯愛,因為懂得,所以相互輝映,相互成就。一花一世界,一花一心情,花開的喜悅,賞花的快樂,聽花的禪悟,融在生活的細節(jié),裝點了多彩的生活。
剛剛那束陽光一晃功夫就走了,就像一個簡短的告白,藍天灰蒙起來,幾片橘紅的云美麗了天空。公園方向飄來廣場舞曲的音樂,熱鬧打破了黃昏的寧靜,也擾了我的思緒。
回過神,時光靜怡,茶剛好,溫暖適宜的溫度,如37°的體溫,輕啜慢飲,心情在美好中氤氳,做37°女人,濾去焦灼浮躁,安靜執(zhí)著,心懷感恩,陽光向上。趁著美好,在文字里徜徉,文字裝點美飾心靈,吸取的知識的能量充實強大自己。你若盛開,就有精彩。
午后時光,安靜中的喧囂,一花一景皆是禪意的構造。
時光小學作文4
我的小學生涯就要走到盡頭了,就算舍不得與同學分離,也束手無策。畢竟天下沒有不散的宴席。
12月3日,是我的好朋友張昊天的12歲“大壽”,我收到了他的盛情邀請,哪有不去的理由。我拖拖拉拉,到了那,才知道又是最后一個到的'。
等人到齊了后(我來了后),有兩輛面包車停在了校門口,原來是來接我們的。我們便爭先恐后的上了車,一路上我們有說有笑,聊的不亦樂乎。突然,車停了下來,原來是到達目的地了,就都下了車。張昊天家住在八樓,電梯一次性容不下那么多人,有一些體育愛好者便索性選擇自己爬上去,上去后,他們一個個氣喘吁吁的。
我仔細打量了一下小天天家,布置得挺好,十分干凈。同學們,送完禮物就開始各玩各的了:有的在全神貫注的看電視,有的在聚精會神的玩兒手機……我則是童心未泯的看了會兒《熊出沒》,又去陪小天天玩《我的世界》去了,我們還拍了一個視頻。
到了午飯的時間,我們小孩兒先吃。飯菜豐盛極了,山珍海味,美味極了。但這卻不是重頭戲,重頭戲是“蛋糕大戰(zhàn)”!發(fā)起者當然就是那些仗勢欺人,橫行霸道的女生了。起初我們還是萬眾一心,決定用蛋糕奶油張昊天涂成“大白臉”可半分鐘不到女生就把目標轉移到我們的臉上。我們的臉上相繼被涂上了奶油,真是猝不及防!我們顧不上反擊就都跑到衛(wèi)生間里去了,可剛把臉洗干凈,臉就又遭受到了“重創(chuàng)”。戰(zhàn)爭告一段落,男生的臉都濕漉漉的,女生臉色十分干凈,地面一片狼藉,全是奶油,我?guī)椭帐耙幌。大?zhàn)結束后,我才發(fā)現(xiàn)就在我們“浴血奮戰(zhàn)”時,韓鐵鑫等人竟然一直臨危不懼的吃著飯,這……
下午我們去億豐生活廣場打了一會兒電玩,就各回各家,各找各媽了,真開心!
時光小學作文5
!我的6年小學生活馬上要真正結束了!
真的好懷念啊,6年里,我們同學們一起在操場上玩耍、打鬧、嬉戲,一起在跑道邊上為運動員加油,為他們的成功喝彩,雖然我也參加過,但是我跑輸了,同學們鼓勵我,失敗并不可怕,可怕的是失敗的沒有勇氣站起來,我有了站起來的勇氣了,他們還說,我已經(jīng)比他們堅強了,起碼我勇敢的站在了跑道上,成功誰都想要么,可在成功的背后,要付出的努力是我們無發(fā)想象的,站起來,你以后的.人生如果跌到了,也一定要堅強的站起來的,加油!瀟!
跌到了,站起來,你就是最棒的,讓我們一起加油吧,讓我們對自己未來更自信一點吧,唉……小學生活過去了,我還真像魚兒離不開水一樣!
六年,我們有過悲傷,有過喜悅,有過無奈,有過心痛……
老師,您為我們傳授知識,教我們做人的道理,您用汗水哺育我們成長,無論我們犯了什么錯誤,你總是孜孜不倦地教育我們。您不知疲倦,讓我們不僅學會了書本上的知識,還懂得了做人的道理。
同學,在我多少個孤單無助的時候,總是你們,為我伸出了援助的手,溫暖我,鼓勵我,這六年來,我們一起歡笑,一起傷心,一起品嘗友誼的酸甜與苦澀。
朋友,還記得一年級時,當我們戴上紅領巾,跟著老師一起宣誓時的驚喜與好奇嗎?還記得第一次參加運動會時的緊張與刺激嗎?還記得去素質基地訓練時驚奇與快樂嗎?還記得這六年生活的點點滴滴嗎?
六年的生活,無論是喜悅,悲傷還是無奈,無論怎樣,一定會給我留下最美好又珍貴的回憶。
時光小學作文6
春天里,最快樂的時光莫過于去地里挖野菜了。
老家在農(nóng)村,無人管無人種植的野菜自然很多,讓它們自生自滅,有些太可惜了。奶奶叫我去地里挖野菜,我很樂意的接受了任務,興沖沖的提著袋子,拿著小鏟子出發(fā)了。
農(nóng)村的景色非常美,放眼望去,地和天連在一起,地綠天藍,空中白云飄飄,煞是好看。路邊有些小花,沒有名字,小的毫不起眼,瘦弱的讓人憐惜。仔細瞧瞧,有5個花瓣,花瓣上有一些紋路,用手輕輕一托,它就散落了,令我不知所措了。
在地里不仔細看,很難發(fā)現(xiàn)那些小花,它們散布在綠油油的田地里,星星點點,如大地綠衣上的點綴;蛟S在哪個不起眼的角落,盛開著更美的小花,但我沒有注意,匆匆從它們身邊擦過,留下一絲遺憾。
野菜和野草長得很像!必須要細心的去觀察,辨別它們。我還是新手,沒有快速辨別的能力,只好認認真真地尋找,雖然看起來野菜遍地是,但仔細辨認,卻寥寥無幾。倒是發(fā)現(xiàn)了一些奇特的草,那葉子像劍,風一吹,從我腳腕處劃過,不疼,對我沒有一點殺傷力,但還是癢癢的。
挖野菜的不止我一個,一塊地里零零散散,到處都是人。奶奶們一搜一個準,都挖了滿滿一袋子,正盤算著中午拿野菜做點什么呢。我還絞盡腦汁地在地里搜尋,看他們動作干凈利索,我真想喊一句:“奶奶們,給我留些呀!”
有認識我的,就挖一把野菜放進我的袋子里笑道:“你凈是來玩來了!蔽液懿缓靡馑嫉匦π,小聲說:“謝謝奶奶!鼻那囊频饺松俚牡乩锶ネ。說來也奇怪,人少的地方野菜還真多,我迅速蹲下去,拿著小鏟子急忙挖起來。這不,一著急,連帶著一只蝴蝶一起壓到我的'袋子里,發(fā)現(xiàn)時,它似乎奄奄一息了,過了一會,它又奇跡般地拍拍翅膀飛走了。我不由贊嘆生命的頑強。
總之,挖野菜的好處多著呢,不僅可以吃到綠色可口的時蔬菜,還可以呼吸新鮮的空氣,放松一下自己的心情。
挖野菜的時光,是和大自然最親密的時光,也是最愜意最難忘的美好時光。
時光小學作文7
童年,是五彩繽紛的,就像一道絢麗的彩虹;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我已經(jīng)走過了那段難忘的時光,至今仍記憶猶新。
還記得那是個令人難熬的下午,原本明亮的天變得陰暗,烏云聚集到了一起,仿佛要壓下來似的,讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個人的身上,似是我們看到的一團氤氳,烏泱泱一片,給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想:怎么辦?怎么辦?這雨下的這么大,我沒有帶雨傘,家長也不會來接,我該怎么回去呢?我猶豫不決,我望著窗外人們模糊的身影,我只好狠下心來,淋著雨走回家。
雨越下越大,像潑,像倒,像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中,頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門,穿過馬路,就被大雨淋成了落湯雞。一陣風吹來,我冷得直打哆嗦,我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣,重整旗鼓,又開始向前跑起來。
這時,我想起了高爾基《海燕》中的'一句話:讓暴風雨來得更猛烈些吧!這句話使我重新振作起來,我仿佛看到了前面有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。我昂著頭,挺著胸,加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來,風像刀子一樣朝我臉上刮著,但卻沒有把我的信心壓垮!我感覺成功已經(jīng)離我不遠了。
我穿過這片樹林,跑過這段石子路,又加快了速度,終于到家了。雖然我渾身濕透,但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以后雨停了,太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍,空氣是那么清新,遠方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。
那段時光真令我難忘!它使我在黑暗中看到了光明,在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?只要你有信心面對困難,戰(zhàn)勝困難,你就能看到勝利的曙光。
時光小學作文8
我失措地望著空蕩蕩的桌子,手里攥著那張我與她的合影,心中也空蕩蕩的,眼角早已一片濕潤……
一年級剛入學,學校要選拔一個低年段的同學參加縣里的繪畫比賽。本來無意參賽的`我,卻成了幸運兒,我心里一片欣喜,腦子里不斷地憧憬著。
一天,午休,一個年輕的女老師來班級里找我。她一身飄飄長裙,秀氣的臉頰上透著俏皮,給人鄰家姐姐之感,卻又十分穩(wěn)重,讓人覺得親切隨和。老師笑著拉起我的手,指尖的溫暖,似乎透過我的手,直流到我的心田里。
我跟著老師走進了美術室。一群高年級的學長學姐正圍成一圈在討論、交談,每個人都很自在。見到老師,我本以為他們會迅速靜下來,誰知他們竟一窩蜂地圍上前來。老師微笑著,擺擺手,示意大家先坐好,然后向大家介紹了我,給我安排了位置。
剛開始,我還有些羞澀。不過一會兒,我便和他們打成一片了。開始上課了,老師細致耐心地授予我繪畫的小技巧,看到我有錯誤的地方便會點出、講解。一節(jié)課下來,老師不發(fā)脾氣,大家也不大吵大鬧。在老師的指導和引領下,每個人都是發(fā)自內心地喜歡繪畫,我也從一開始的懵懂好奇到后來的漸漸喜愛。就這樣,我開始了學畫之旅。
每次課中途,老師會讓我們休息一下放松心情,她陪我們聊天,給我們講故事。她的每個故事都十分有趣且有啟示,我至今還牢記在心。有時,老師還會給我們帶來點心,大家又輕松又快樂。
一晃三年過去。開學那一天,我去辦公室找她,她的座位卻空了。我恍惚地走過去,看到桌上留著一張我和她的合影,照片背面有一行字:“老師走了,你一定要堅持完成自己的繪畫夢,我等你交上那份答卷。”看著這熟悉的字跡,我不禁淚眼婆娑。
在淚光中回想那段學畫畫的日子,真是最美好的時光。
時光小學作文9
六年小學生活,眨眼間結束,期末考完試,我依然感覺跟平常放假一樣,開學了,大家又會聚在一起講假期故事,一起踢球,和兄弟們亂侃,直到畢業(yè)照發(fā)下來,畢業(yè)典禮的彩排,我才感覺真的要分別了。
1——3年級沒有記日記的習慣,一些事都記不住了,只記的三年級我一人單挑一群的'光榮記錄,這算是一場對外戰(zhàn)爭,跟另外班人打,也是我的成名之戰(zhàn)。那天我們與三班踢球,我?guī)蜻B續(xù)鏟倒了兩人,灌進大門。三班的隊員說我們犯規(guī),當時沒有裁判,就算被撞倒也算倒霉,好不容易進了球,你算哪根蔥,說作廢就作廢?于是發(fā)生口訣,一點點進化為暴力,我率先進攻,三班全向我撲來,恐怕跑不掉,就此開打,那時還小,三班的人不會圍毆,所以改成單挑,一陣翻天覆地后,終于有人拉架,才就此罷手。我們各自回班等候處至。老師的懲罰就是除去中隊長職物,那時我不懂淡泊名利,視它如命,除官后一心要拿回它,幾天后老師消了氣,又讓我官復原職,現(xiàn)在我每每想起此事,又好笑,又激動。
最值的提的是“菜園四結義”,那時我癡迷于三國,于我情投意和的還有三人,按照《水滸》與《三國》這已經(jīng)有資格結義(共談天地,大有相見恨晚之意),說干就干,我負責拿香酒,其他人負責找“桃園”、拿肉之類,于是周三放學,我們四人來到菜園(無奈,秋天),把香插到土里,劃火柴點燃,一起說:“念……雖為異姓,即結為兄弟,有福同享,有難同當……”之后把酒撒在地上(事后覺得像祭祀),我是四弟,先拜大、二、三哥,從此,我們四人無論天崩地裂,永遠相助!
除了這些事,六年中的榮耀、矢敗、友情都涌上心頭,永遠也說不完,考完試那天,不知誰起的頭,大家一起唱起了《同一首歌》,此時我相信每一位同學都與我一樣,在歌聲中回憶。
時光小學作文10
我是個很拖沓的人,什么事情不到最后一刻,我決不會去提前完成。所以在我很還有大把的時間去揮霍的時候,我也不會為此擔心。
我們家與奶奶家雖說都在北京,但離得很遠。在還地鐵還不發(fā)達的時候,我們坐公交車去往往需要好幾個小時?杉幢闳绱,那時我也是每個周來都去奶奶家,并且離開時緊緊地抓住門框不放手,不走。
后來等到了小學的五、六年級,地鐵也修建得十分方便了的時候,我便不怎么往奶奶家跑了。因為,我好像發(fā)現(xiàn),我還在很長的時間去陪奶奶,不急這一時。瞧!我這拖延癥又犯了。
隨著我年齡的增長,閱讀量的增加,使我發(fā)現(xiàn)了一類文章:某個親人在世時,他們沒有珍惜那段時光,直到其過世,才恍然覺醒,并為此痛心不已。我由此得出結論:這些作者都與我一樣有很嚴重的拖延癥。《,我不由得想起了奶奶,可是因為近些年來的不親近,使我心中奶奶的身影變得模糊不清。
忽然,我也如同那些作家一樣恍然驚醒。
我發(fā)現(xiàn)我不記得奶奶種的花叫什么;我不記得奶奶養(yǎng)的鳥是不是又換了一種;我不記得奶奶臉上的皺紋是否又多了一道;我不記得我還記得什么。
我忍不住想要馬上去到奶奶家,看看她的眼睛是否還散發(fā)著光芒,看看她的笑容是否還那么的慈祥,看看她的身體是否還很硬朗。
我很慶幸,我這一次沒有拖沓,比那些作家要幸運得多,我還有時間去補救。
現(xiàn)在吶,我可以在放假時呆在奶奶家很多天不走,我可以在晚上當奶奶想聊起很久以前的事情的.時候陪她躺在床上聊三個小時,我可以竭盡我的所能,讓奶奶開懷大笑。
對于現(xiàn)在的我來說,做什么事情都還不晚。就像我小時候發(fā)現(xiàn)的那樣,我確實還有很長的時間去陪奶奶。但是,我卻沒有探尋到這件事的根本:奶奶沒有很長的時間去等著我去陪她了。
時光小學作文11
“啦!啦!啦!……”我唱著優(yōu)美的歌曲回到家里。我打開了房門,進了屋,我立刻就呆住了,在我家的客廳中間放著一臺方方正正的機器,我嚇了一跳,拿起了沖氣棒槌,慢慢地靠近這臺機器,我靠近到離這機器不到一米的'地方時,看到一行字,上面寫著:時光機。呀!是時光機!我可以回到從前了!我急不可待的沖進了時光機器里。這時,出現(xiàn)了一個聲音:“小朋友,歡迎來時光機,如果想去哪一個時代,請輸入年代號碼,然后按“開始”。我興奮極了!就隨便按了幾個號碼,按了“開始”。這時,出現(xiàn)了一個聲音:“小朋友,你要去的時代是1129年,即宋高宗紹興30年,祝您健康返回!睍r光機起飛后,降落在一座小廟前,我下了時光機,引來了許多宋朝人的圍觀。我覺得事情不好,立刻拿出了口袋里的“傻瓜照相機”沖著他們猛照!八!刷!”,照相機的燈光像閃電一樣掠過。這下可把他們給鎮(zhèn)住了,我剛要走,一個小男孩把我攔住了,我問:“有事嗎?”那個小男孩對我說:“小相公,我想買下這個貝殼,行嗎?”原來,剛才,那個小男孩看見了我身上的貝殼,想買下來。
我思索了一下,說:“八兩銀子,給你個優(yōu)惠價。”
那個小男孩紅著臉,說:“我只有八錢,不夠呀!要不這樣,我能不能把我的小花瓶和相公的貝殼交換,行嗎?”
“可以!”我爽快地答應了。
于是,我們交換了物品。那個小男孩拿著貝殼,心里美滋滋的。
“小相公,我能不能帶您去京城的中心看一看?”小男孩問。
“可以呀!”我回答。
那個小男孩帶著我來到了城中心。那里的古代建筑很漂亮,比高樓大廈美多了。
那個小男孩對我說,這是宋朝的都城臨安,(也就是今天的浙江省杭州市)。他還說,他的父母被宋高宗皇帝流放到了安西(今甘肅),他和姐姐以買瓶為生。
我嘆口氣,說:“是呀,南宋被宋高宗給弄成了這樣,還一味的議和,世界就不得安寧。”
時光小學作文12
早就聽表妹說新一佳超市的游戲挺好玩的,還可以拿積分卡兌換獎品呢。今天下午,我抑制不住喜悅的心情,和干爹、表妹興致勃勃地來到了新一佳。我們買完幣后,妹妹一馬當先,跑到“打地鼠”的位置。只見她兩指夾著幣,熟練的一按鈕就把幣投入了機器!班睓C器啟動了,因為妹妹玩過許多次,很有經(jīng)驗,就投機取巧,她用吃奶的勁,雙手、身體并用按住四只地鼠。叫我用手按住兩只,干爹輕松自在地摁住一只。我們在她的指揮下賣力得很。表妹咬緊牙關拼命地按著,眉頭緊鎖,從沒有過的認真與專注,干爹笑吟吟地看著表妹,還不時逗趣:“用力,加油,地鼠冒出來了!”我感到手有些酸,但是不敢放松,怕表妹責怪!3、2、1,時間到!”我們大獲全勝,奪得了最高分——99分?粗粋接一個出來的積分卡,我們的心里甭提多高興了!按虻厥蟆逼扉_得勝,“打鱷魚”我們的底氣更足了!不過,這回可沒有打地鼠那么容易得分。我們分好工后,大家目不轉睛地盯住出動的“鱷魚”!芭尽彼鼈円灰槐晃覀儞魯!斑恕钡匾宦曧,“鱷魚”全部出洞了,表妹的眼睛左右掃射,手臂靈活地敲擊著“鱷魚”的嘴部,“鱷魚”們一個個乖乖地不敢探出頭來了!驚險時刻過去了,我們的'手也又麻又腫。嘿嘿,也許這驗證了一句話:勝利要付出代價!玩累,休息一下,我們到機器人的面前“賭賭”運氣,我投了一個幣,趕緊背對機器人默默請求:老天爺,求求你多出點卡吧。果真,不知是剛才的祈禱顯靈,還是對我們打地鼠、打鱷魚的獎賞,積分卡出了一百多張呢!我們統(tǒng)計一下,一共買了20個幣,獲得積分卡690張,可謂業(yè)績顯著。
我們樂滋滋地拿著積分卡換了橡皮泥、本子、筆等許多小獎品。這個下午真是快樂多多,收獲多多,真是讓人難忘的美好時光呀!
時光小學作文13
今天中午,我以為有一本漫畫書掉到床底下去了,于是就爬進床底……漫畫書沒找著,倒是找到了另外一些“寶貝”——
幾顆小時候玩的玻璃珠子,現(xiàn)在已經(jīng)變得坑坑洼洼了。一只布滿灰塵的小兔子玩偶和一支已經(jīng)沒水的天藍色水彩筆。
我激動地拿起它們把玩……雖然這些東西經(jīng)過了歲月的侵蝕,已經(jīng)變得陳舊了,但是它們見證了我的小時候,我純真快樂的小時候……
這幾顆玻璃珠子,是我在玩過家家時把它們當作糖果的那幾顆吧?我記起,小時候的我總喜歡抱起小兔子玩偶,往它嘴里喂“糖果”,然后用那支天藍色的水彩筆給小兔子畫像,幾乎每天畫上兩三次,總是玩得那么開心。
想著想著,我突然冒出一個念頭來:哎,我為什么不設一個秘密盒呢?
有同學跟我說過,她設了一個秘密盒:把小時候看過的書、小時候的照片、小時候玩過的玩具……放進一個秘密盒子里,隔段時間打開盒子看看,就會有一種時光倒流,回到快樂小時候的幸福感覺。
我多想時;氐轿壹冋婵鞓返男r候去!于是,我也決定設一個秘密盒。
我找來一個粉色的小貓玩具禮品盒,然后從雜物房里翻找出小時候玩過的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放進去,它會讓我想起小時候拖著它到處跑的情景;我把幼兒園紀念冊放進去,它會讓我想起幼兒園的朋友們和我永遠的友誼;我把一支綠色鉛筆放進去,它會讓我想起一、二年時教我們的可親老師。我還把一本很久沒聯(lián)系的好朋友送的書、有著幼兒園氣息的一支蠟筆、一枚老師獎勵給我的'笑臉胸章、一本二年級時的作文本放進去……這些東西都有一個共同點——那就是舊,但就是這些舊東西,勾起了我對小時候很多純真快樂時光的回憶!
不知為什么,我突然有了種想哭的沖動……
時間仿佛像流水,一轉眼就已經(jīng)過去了。小時候的很多純真快樂,我再也回不去了。
我要裝滿一盒小時候的舊東西,把那些純真快樂時光留住久些,更久些……
時光小學作文14
在閑暇的時光,做一些愉悅的事情,和家人一起,聽著風兒吹動的聲音,是如此的快樂。
國慶哥哥回家了,我也放假了,一家人聚一起晚飯過后,哥哥決定去家的對面的小溪釣魚,因為每天工作的忙碌,閑暇的時間也比較少,回到家里來當然得做自己想做的事情。晚上的天空昏暗,帶著星星的.光亮,微風輕輕地吹著,拿起爸爸飯后早就為我們準備好魚餌和釣魚的工具,還帶著幾張椅子和,坐著看著魚兒的動靜。
小溪變的草很多很密,水里面也長著一些草,魚兒時而鉆進草叢里,時而在水里活動,仿佛也在欣賞夜晚安靜的夜色。不一會兒,釣竿有動靜了,“哇!是魚在吃魚餌嗎?咦?咦!是不是要準備要魚兒要上鉤了呢?”我在一邊猜著,一邊緊緊地盯著動來動去的魚餌,哥哥小心翼翼地拿起釣竿,用力地將釣竿舉起。魚呢?魚沒釣上來,哥哥遺憾的搖搖頭,繼續(xù)認真的用魚鉤掛著魚餌,嫻熟地一拋到河水里,認真地看著水里。哥哥越發(fā)越有興致,他希望能釣起一條魚,突然,魚餌又動了,哥哥試圖讓魚吃久點,他拿起魚竿,一提,“哇!魚”我驚訝地看著釣鉤上的魚。然后看見哥哥臉上洋溢著滿足的微笑。
我還在一旁靜靜地看著,生怕打擾魚兒來吃魚餌,爸媽緊接著就出來了,我們全家人坐在一起,看著小溪的水,時不時的聊天,畫面很溫馨。平日里的工作和學習的辛苦一下子在這個時候煙消云散了,即使此時是黑暗的夜,也透出明亮的光。在這美麗的時刻,我們喝起了汽水,釣魚和喝汽水很配,還有天上的星星。有時候每天在閑暇時光盯著玩著手機,還不如停下來,靜靜地看看平日里看不到的光景,和家里人一起做一些快樂的事情。
夜晚天空的景色很美,一家人坐在一起畫面更美,閑暇時光里,我感受到了甜美的時刻。
時光小學作文15
終于可以去桂林玩了我盼了兩個月,這天晚上爸爸下班和我說他可以休假了,明天我們全家人要一起去桂林玩了!我一聽這話就高興得又蹦又跳,然后我二話不說就去準備我的衣服和褲子還有我漂亮的小裙子了,后來我還聽說我爸爸訂大酒店里面有游泳池和很多溫泉池,我就開始興奮了,我最喜歡泡溫泉了,我接著開始準備爸爸媽媽還有我的泳衣泳褲。不一會兒我就準備好了滿滿的一個大行李箱我還去了超市買了好多好吃的路上吃。第二天一早爸爸媽媽姥姥和我就開著我們的汽車開始去旅行了,我們在一路上說說笑笑,車餓了的話我們就開道服務區(qū)加油,人餓了我們就開始象野餐一樣大吃大喝。
一路上的風景很美,車子開了將近七個小時后我看到了很多很美也很奇形怪狀的山,如果你使勁用你的想象力想象那些山的話,它們什么都象,有的象駱駝有的象寶劍還有的像小烏龜。在我們走了八個小之后我們終于看到有桂林市區(qū)這四個字的指示牌了,之后再過大概差不多有半個小時就到我們要住下的酒店名叫“大正溫泉度假村”,那里有幾位叔叔在等我們他們是爸爸的`同學,看看時間已經(jīng)到了吃晚飯的時間,幾位叔叔帶我們去吃了一頓相當豐盛的晚餐,那里的飯真的是非常非常非常的好吃呀!我吃了好多好多碗呀!回到酒店我和爸爸就趕緊穿好我們的泳衣和泳褲戴上游泳鏡和游泳帽往游泳池和溫泉池跑。
溫泉池分成了好多個,有中藥的還有鮮花的,還有牛奶的,爸爸說不同的池子有不同的功效,但是不能泡太久,我泡泡這個泡泡那個轉眼就天黑了,我準備睡一個美美的覺,因為明天我們還要繼續(xù)我們的旅程,爸爸說,明天去游漓江。
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