小學(xué)的作文(必備3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
天灰蒙蒙的，我站在校門口等啊等，一直等到了五點多，還不見媽媽來接，肯定有事耽擱了。天色越來越暗，校園里一片寂靜，我急得直跺腳。
暮色中，我看見校門口還停著幾輛黃包車，唉，這么晚了，我就自己乘車回家吧。我走到一輛車旁，只見車主是一位慈眉善目的老爺爺，大概六十歲左右，皺紋滿面、白發(fā)蒼蒼。“老爺爺，能不能把我送回家呀？”老爺爺笑著回答：“好嘞！”我連忙報了地址，乘上了車。
沒想到，老爺爺?shù)胖S包車剛騎了兩三分鐘，只見前方開來一輛摩托車，急匆匆的。定睛一看，啊，是媽媽！我連忙大喊：“媽媽！媽媽……”可媽媽就是沒聽見，仍然向?qū)W校騎去。我急忙叫停車，問老爺爺該付多少車費。老爺爺微微一笑，說：“不用了，這么一點路，快去追你媽媽吧！”這時，我也顧不上說聲謝謝，急忙跳下黃包車，邊喊邊向媽媽追去。
媽媽終于停了下來，我急忙坐上了后座。這時，媽媽看了看我，問道：“科恩，你的外套呢？”我低頭一看，呀，外套不見了。在教室里？不對！操場上？也不會！噢，一定是忘在黃包車上了！我懊惱極了，那是媽媽剛買不久的`耐克運動衫呀，都怪自己粗心。媽媽忙安慰我：“不就是一件外套嘛，算了，丟了就丟了吧�！�
正當(dāng)我們要走的時候，遠(yuǎn)方一輛黃包車風(fēng)風(fēng)火火地駛來。我仔細(xì)一看，驚訝極了，竟然是那位老爺爺。只見他邊騎邊喊：“小朋友別走，小朋友別走……”車子在我們面前停了下來，啊，那車上赫然放著我的外套。老爺爺微笑地望著我，問：“小朋友，這件外套是不是你的呀？”我連聲說：“是，是！”“現(xiàn)在的小學(xué)生呀，總是丟三落四，這樣的事情我碰到過好幾回了。找到就好，找到就好，下次可得當(dāng)心啊！”老爺爺邊說邊把外套遞給了我。我感激地接過外套，連聲道謝。老爺爺呵呵一樂：“不用謝。遲了，路燈都亮了，快和媽媽回家吧�！�
黃包車漸行漸遠(yuǎn)，車與人都漸漸消失在溟濛的暮色中……
夜幕降臨，涼風(fēng)徐徐，披上外套，周身盡是暖意……
小學(xué)的作文 篇2
前幾個六一怎么過的，我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會，舉行入隊儀式等等活動。后來老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的'陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家？”我說：“從謎語書上知道的�！�
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》，因為他知道我喜歡三國故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過上“我的六一”！
小學(xué)的作文 篇3
蝸牛是一種意志堅強(qiáng)的小動物。它的身體肉乎乎的，通體透明。它的`觸角細(xì)細(xì)長長的，蝸牛那柔軟的身體上還長著一個小小的、像螺絲形狀的外殼，顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來爬去，十分自如。如果有人去打擾它，它就會縮進(jìn)殼離去，慢慢地滾到草里，或者其它安靜的地方。
蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時候非常小心，總是先用觸角輕輕碰一下食物，然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊，又用觸角碰一下食物，接著再碰一下食物，直到確定沒有危險的時候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩，抓了幾只蝸牛，我就把它們放到陽臺上的小空盒子里面，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝，天天望著外面，好像說：“放我們出去！快放我出去吧！�！蔽蚁胫@是多么堅強(qiáng)的意志呀！于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅強(qiáng)的意志，多么令人佩服啊！
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