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小學生作文

可愛的小學作文

時間:2023-09-19 13:54:27 小學生作文 我要投稿

可愛的小學作文8篇[推薦]

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的可愛的小學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

可愛的小學作文8篇[推薦]

可愛的小學作文 篇1

  我喜歡小蜜蜂,因為它們是勤勞的動物。凡是開花的地方,都有蜜蜂的影子。它們沒有一個偷懶的,整天都忙忙碌碌。 我從一份科普雜志上看到一個統(tǒng)計:一只蜜蜂釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬花朵上采集原料,還要飛上40萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。從這個數(shù)據(jù)中來看,可以看出蜜蜂采蜜付出的辛勞和汗水。 前幾天,我家的檸檬樹開花的'時候,就引來了許多小蜜蜂。它們比平時我見過的蜜蜂小很多,但飛行速度極快,讓你的眼睛應接不暇。這些小蜜蜂有一雙水晶般的大眼睛,黃黑相間的條紋外衣,再加上一雙透明的翅膀,湊成了勤勞可愛的小蜜蜂。它們飛行的時候,身子一縱一縱的,顫動著翅膀發(fā)出嗡嗡的響聲。停在花叢中,拍打著翅膀,把頭伸進花朵里,吸食著花蜜。大約過了半分鐘,它們又從這一朵飛到那一朵上。不大一會功夫,它就飛遍了幾十朵花。我仔細一看,它們的腿上粘滿了金黃色的花蜜。它們抖抖翅膀,帶著滿身的花蜜高高興興地飛走了。 看著它們遠去的背影,我深受啟發(fā),我們也要學習蜜蜂那種勤勞的精神,努力學習。

可愛的小學作文 篇2

  去年搬家時,冷不丁的從鄰居家竄出一條狗,當時可把我嚇呆了,看它那想吃人的樣子,我就心驚膽戰(zhàn)了,但小狗只用那濕乎乎的小鼻子嗅了嗅我的褲腳,竟沖我搖起了尾巴。我蹲下拍了拍小狗的頭,它也友好的舔了舔我的手背。以后才知道,這只小狗名叫“哈利”,恩,是個非常調(diào)皮的名字。這只小狗非常通人情,我以后每天放學,都能看見它在垃圾箱旁等著我,看到我后就像看到了什么美味的飯菜,直接撲到我的身上,還弄的我滿褲子的狗爪櫻我總是做完作業(yè)后,習慣的拿起小皮球,出去逗小狗玩。只要我把球仍出去,不管多么遠,小狗都會幫我撿回來,速度那是相當?shù)娘w一般的快。有時上學,小狗還會送我一段路程,我讓它回去,它就乖乖的走了。但是我擔心的事終于發(fā)生了,幾天內(nèi)沒見到“哈利”我就覺得悶的慌,敲響了鄰居家的門一問,原來是爺爺把小狗送人了。唉!本來爺爺是想送給我的,但媽媽可不喜歡什么貓貓狗狗的小動物,說動物身上有虱子、跳蚤等什么東西,所以就沒讓我養(yǎng)。這幾天沒有小狗陪伴的日子可真難過呀,每天做完家庭作業(yè)拿起皮球,喚上半天也不見得小狗出來,才想起小狗送走了。

  讓我驚喜的是暑假的一天,我去書店拿訂的書刊,回家后看見我的幾個同學在玩兒什么,“貓咪”一看見我就朝我大喊:“‘小鵝’快點!我們都等你半天了!你鄰居家的這只狗真好玩!”什么什么?狗。侩y道是那只狗回來了?我把車子騎得飛快,那只小狗一見了我就跑,一定不是那只可愛的“哈利”了,我的確有點傷心。但當我試著慢慢接近小狗,它看起來就不那么害怕了,還沖我稍微搖了搖尾巴,我輕輕的理了理小狗身上的毛,它沖我搖尾巴搖的更歡了。我問爺爺這只小狗的名字,爺爺說小狗還沒有名字,我便脫口而出:“叫它‘波特’吧,上一只叫‘哈利’,‘哈利波特’嘛,多好聽的一對?”爺爺爽快的答應了。跟小狗相處了幾天,可是看出了狗與狗之間的差別,以前那只狗,送我上學只送我一小段路程,這只呢?別提了,你可不知道它有多么熱情!一直把我送到學校不差,它還準備把我送到教室呢!就跟是我的保鏢似的,為了不讓我看見它,左躲右躲、屁顛屁顛的跟著我就上了學。有的同學見了我還說:“你還要小狗帶去學校上學?它聽得懂人話嗎?”我連忙說:“這只狗不是我的!!”直到那天,我以為好不容易將小狗甩掉了,從學校的后門,也就是通向校長室的大門急匆匆跑了進去,沒想到它竟然跟來了,因為還沒上課,那些一二年級的小同學都在教學樓前玩耍,一見到這只瘋狂竄進來的小狗,嚇得他們到處亂跑,還跑著叫著:“狗來了!狗來了!”就跟狼來了似的。教導主任來了,問我:“怎么回事?這只狗怎么來的?”我連忙解釋道:“這只狗是跟著我來的!薄澳氵@么不負責任!你趕快讓它回去呀!”教導主任好像急了。我直喊冤:“這不是我的狗,它是我鄰居的狗,不知道什么時候跟我出來的!”“那就給你的鄰居打個電話,讓他來把這只狗弄走,不然小同學都不敢出來活動了!”這事兒我也沒辦法這又不是我家的狗,我怎么把它弄回去?再說了,這只狗是自愿我來的,又不是我引它來的。我委屈的`都快哭了,好不容易讓小狗跟著一輛電動三輪車跑了,我趁它不注意,趕緊竄上了樓,躲過了一劫。唉!這只狗真是的,用不了這么熱情吧!

  還有就是我做完家庭作業(yè),與小狗玩耍時,我習慣的將小皮球扔出去,它像火箭一樣的竄出去咬住了球,但是回來后再也不給我了,據(jù)為己有,抱著球又咬又啃的,把我的皮球咬了個大大的洞洞。我可恨死這只狗了!

  它還喜歡咬我家的垃圾袋,總是聽見門口刺啦刺啦的響,打開門一看,呵!好家伙!看它吃的多香啊,胡子上沾滿了米飯粒,吃的滿嘴濕乎乎的,垃圾還撒了一地,每天還得讓爸爸去收拾。

  看吧,這就是我家的那只“可愛”的狗!

可愛的小學作文 篇3

  我有兩個妹妹,大的比我小二十天,小的只有一歲半,我要說的是我的小妹。

  我的小妹屬鼠,名叫杰杰。她很頑皮,有一次,我們正在看電視,突然電視關了,這是怎么回事?我一看,哈哈,原來是小妹在搗鬼,她把電視給關了。還有一次,我和大妹在玩電腦,我把一個網(wǎng)頁一關,電腦也跟著關了,我心里想怎么了,大妹說:“你看主機!蔽乙豢矗炷!只見小妹妹正按著開關看我呢!我無奈地嘆了口氣。

  我的小妹是個小人精,晚上睡覺時,我們都睡了,就她不睡,突然大妹“哎喲”一聲,原來小妹妹的拳頭打在了正在睡覺的大妹的'鼻子上,頓時流血了,姥姥訓斥小妹,小妹聽懂了,理虧的她老老實實的躺下睡覺了,看,我的小妹是個小人精吧!

  盡管我的小妹妹調(diào)皮又搗蛋,我還是很喜歡她的,因為她會追在我的屁股后頭喊“哥哥”“哥哥”。

可愛的小學作文 篇4

  今天阿婆買了一只小鴿子,它非常可愛,所以我把它取名小可愛,它的毛很白所以大名叫雪白。

  小可愛很頑皮,它在自己喝的.水的里拉屎攔尿,看起來它好象把它的水盆當馬桶了,不管它怎么調(diào)皮我還是喜歡它,剛才它用那雪白的翅膀撲拉撲拉地飛了起來,從陽臺飛到窗戶上,我去抓它,它就用爪子抓了我一下,可疼了,但我還是喜歡它,唉,養(yǎng)鴿子了可真是辛苦呀!

可愛的小學作文 篇5

  “啪!”只聽一聲響,小烏龜又掉到地上,翻了過來,正生氣地踹著兩只腿。我哈哈大笑,只見他像嬰兒一樣淘氣地扭了扭腳,左腿一蹬,“撲通”又翻了過來,我驚得目瞪口呆。小烏龜?shù)靡庋笱,抬起頭東望望,西瞧瞧,好像要讓全世界都知道他“翻身”的偉大舉動。他拼命地向前爬,躲在門縫里,把頭伸得格外長,向外探望,好像是個十足的偵察兵。我使勁把他給拽出來,他似乎要發(fā)火了,緊貼著門。我把他抓起來,他心中的怒火爆發(fā)了,用腿使勁地掙扎著。我把他扔進盆里,他迫不及待地向上爬,剛爬一半又丟下去。他前腳踏出又踏后腳,就這樣一步一步地向上爬。一不小心,又滑了下來。我嚇了一跳,可是他仍不灰心,一次又一次地嘗試,一次又一次失敗,我真得好感動!

  還有一次,我剪了點牛肉給它吃,可他卻不領情,把頭甩到一邊去。我把他的`頭用力轉(zhuǎn)過來,像押犯人一樣,把他的嘴對準牛肉,可他“寧死不屈”,緊緊地閉著嘴!昂,不吃白不吃。”我小聲嘀咕著,心里有點惱火。

  我抓起他,放在手上,他似乎在思考:該到哪去?千萬不要掉下去。于是他在我手上悠閑地爬來爬去。我感到一陣陣癢,生氣地把他放在盆里去。

  有了小烏龜,我感到自豪,似乎擔當著責任。小烏龜給我的童年畫卷添了美麗的一筆。

可愛的小學作文 篇6

  作業(yè)做完了,我和同伴相互一擊掌,高興地歡呼起來。

  “來,看看我買的小雞雛!”同伴一邊招呼著,一邊像變戲法似的從袋子里捧出一只小雞!鞍!多可愛的雛雞呀!”我興奮地喊道。圓圓的腦袋幾乎湊到了雞雛身上。

  這只小雞大約有半個拳頭那么大,背上的絨毛黑里透黃像一件漂亮的繡花外套;腹部的絨毛雪白雪白的,像一件干凈的襯衫。它拍打著那對還不夠豐滿的`翅膀,在桌子上顫顫巍巍地走著,不時“嘰嘰”地叫著,仿佛在說:“這是哪兒?我是不是迷路了?”有趣極了。

  我撫摸著小雞柔軟的絨毛,開始逗它玩了。我小心地捉住小雞,把它擺在尺子的一端,然后把尺子慢慢立起來,小雞見自己快要掉下去了,立刻換了個方向向上爬,爬時一顛一簸的,像一個疲憊不堪的人在跑步機上活動著,非常滑稽。

  也許是被剛才的一幕嚇壞了,這只小雞哆哆嗦嗦地站在桌子上,好一會兒才平靜下來。而后它將翅膀端端正正地收在身旁,瞪著圓圓的眼睛,生氣地注視著我,像審判席上不滿的“原告”。我被它神氣的模樣逗樂了,笑著拉起它那對小小的翅膀,讓它在桌子上立起來。可它拍拍翅膀,掙脫了我的雙手,“嘰嘰”叫了幾聲,仿佛在說:“你怎么又在弄我了!”哈!更像了,真是可愛!

  逗弄這樣一只可愛的小雞,真是快樂!

  指導老師:何紅云評語:不錯,在你筆下的那只雛雞的確很可愛!

可愛的小學作文 篇7

  作文老師家旁邊有一棵高大的杏樹。

  早春,冬天的寒氣剛剛退去,杏樹就開出了濃濃密密的花。五片薄薄的花瓣在早春里欣然綻放。白白的花兒,仿佛給樹枝鋪上了一層厚厚的雪;ò晗裥」媚锎┑难┌椎娜棺,徐徐張開。聞一下,有一股淡淡的香味兒。我和曾子雅、朱晟銘一起在杏樹下玩耍。朱晟銘用腳一跺樹干,花瓣紛紛揚揚飄落下來,像下雪一樣。地上鋪滿了美麗的花瓣。

  過了一些日子,杏樹結(jié)出了小青杏,像小毛桃兒。青杏外面披著絨毛兒,我很想吃,但又怕太酸。

  夏天到啦,杏子逐漸長成了黃色。它成熟啦。我摘下一個杏子嘗了嘗,哇!好甜呀,比蜂蜜還甜!我又摘了好幾個吃,剩下了幾個給我的媽媽,后來,由于媽媽出差時間太長,杏子會壞掉,我只好自己吃了。

  在這棵杏樹下,我淋過杏花的花瓣雨;看到過春天的第一枝花;見過杏子從小長到大的樣子;品嘗過甜蜜的、成熟的`杏子。這棵高大的杏樹,給我們帶來了無窮的歡樂,它是我們的好伙伴。

可愛的小學作文 篇8

  上午最后一節(jié)是語文課,我們在抄作文,休息的時候,我拿著一個改正貼,在上面寫著“馬嘟嘟”,然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我讓同桌任念文看,沒想到他不但不欣賞我的杰作,還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下,嘴里不停地小聲喊:“馬睿君,馬睿君....”我趕緊拿下改正貼,馬睿君扭過頭不耐煩地說:“叫什么叫?煩不煩?”可任念文還在不停地推馬睿君,沒想到馬睿君一下子舉起手來,我以為他告我的'狀,嚇得我急忙對他說:“別舉了,別舉了!

  ”讓我感到意外的是馬睿君卻說:“我不是告你的狀,告任念文!蔽覒抑囊活w心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事,馬睿君說任念文在后面老推他,還不停地叫他的名字,他都沒法寫作業(yè)了。任老師說:“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢!比文钗膭倻蕚滢q解,任老師不讓他說了,讓他好好寫作文,他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。

  下課后任念文嘟囔著說:“我以后再也不參與這種事了,不但沒得到好處,還被批評一頓,真是冤呀!

  倒霉,我簡直比竇娥還冤,我跳到黃河也洗不清了!笨粗且荒樉狡葮,我開玩笑地說:“那你跳長江吧?長江能洗清吧?”周圍的同學都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸頭,也笑了。笑聲抹去了我們每個人心中的不快,填平了同學之間的溝壑,增加了我們的團結(jié),班集體更加和諧了。

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