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小學的作文300字[實用3篇]
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學的作文300字3篇,歡迎大家分享。
小學的作文300字 篇1
夜,已深了,天空中高掛著一輪金黃的圓月。我躺在床上,擺弄著我心愛洋娃娃。不知不覺中,我抱著洋娃娃酣然地進入了夢鄉(xiāng)。
我坐著“洋娃娃號”飛機飛向一個神秘的地方。一按動電扭,耳邊只有呼呼的風聲,眼前只有蔚藍的天際、潔白的云朵,我這才感覺飛機已向高空飛去。
不一會兒,飛機落地了。我和洋娃娃號到了那神秘的地方,洋娃娃立刻變成了我心愛的娃娃。洋娃娃告訴我,這里是夢境迷宮。我邊望著夢境迷宮,一邊往里走,看見了許多好的美夢:奇奇已成了科學家,正研究恐龍為什么滅絕;西西成了全國聞名的歌星,正在舞臺上展示自己;菲菲成了導游,為旅客介紹了100多個國家的景點……
我走著走著,來到了一個小鎮(zhèn)里,我馬上變成了一位高貴的闊太太:身穿金錢織出的`裙子,手提珍珠串成的包,在大街上走動。忽然,一群人從我面前沖過來,把我像值錢的珍寶一樣爭奪起來……
“唉呀!”我大叫一聲,睜開眼睛一看,原來是一場夢。
小學的作文300字 篇2
人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點來做出對自己有利的物品。
大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點結合,如:雷達是根據(jù)蝙蝠的特征制作的,飛機是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的。從這些東西的發(fā)明,我明白了:大自然其實還有許多東西是考驗人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個世界上生存了下去。其實大自然的'事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學習的,比如小溪,他再去往大海的路上,他無視了鳥兒的邀請,不與小草聊天,不和動物玩耍,才終于到達了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因為其他原因而耽誤了時間,這不也是大自然給我們的另一個啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來,人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!
大自然給人類的啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!
小學的作文300字 篇3
我的爺爺是一位慈祥的老人,他為我付出了許許多多的愛。學習上,他給我?guī)椭簧钌,他對我百般的呵護和疼愛。
有一件事,至今讓我難以忘懷。
記得那天,下了整整一夜的大雪。一大早,我還在熱乎乎的被窩里睡著覺,就被“咚咚”的敲門聲吵醒了。爸爸打開門,爺爺拿著奶奶給我新做的'棉襖棉褲進來了。只見爺爺滿身積雪,兩耳凍得通紅,嘴唇也有些發(fā)紫。爺爺見我醒了,立刻走上前,關心地對我說:“現(xiàn)在天氣變冷了,一定要多穿衣服,多喝水,不然會感冒的。”一邊說一邊還在不停地搓著手。我穿上了新棉衣,心里高興極了,一股暖流涌遍了全身。爺爺休息了一會兒,就急匆匆騎自行車走了。北風還在呼呼的刮著,大學還在不停地下著。望著爺爺遠去的背影,我心想:爺爺為我付出的愛是多么無私,多么偉大!
忘不了那一天,忘不了那一刻,忘不了爺爺對我樸實而偉大的愛!
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