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（通用）小學的作文600字
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文600字 篇1
我是大自然中的一員——可愛的花。
我有非常多的兄弟姐妹，我們散布在各個地方，在草叢、花園、公園、山上、有時候在樹上都能看見我們的身影，一簇簇、一叢叢、一團團美極了。
萬物復蘇的春天。迎春花開了，迎春花帶著非凡的氣質(zhì)，將要告訴人們春天到來的好消息，迎春花來了，其它的花就跟著它一起開放了。各種鳥語花香，迎來了人們的各種圍觀拍照。小蜜蜂也被吸引過來了，又是采蜜，又是在花的中間跳舞。瞧！它們還選了個主唱，讓蝴蝶姐姐來伴舞來了。一片春意盎然的景色。
烈日炎炎的夏天。荷花開了，夏天的池塘中，一片片的荷葉亭亭而立；一朵朵的荷花像是一個個文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中，花朵剛剛閉合，花隨閉，卻關不住一池的清香。我們穿上了粉色白色的衣服，一個個挨挨擠擠的，都想上人們的鏡頭呢。
涼風習習的'秋天。菊花開了，白菊像雪，粉菊似霞，有的白里透黃，還有的墨紫里透紅，真是五顏六色。形狀也非常迷人：有的菊花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發(fā)，有的菊花花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢，還有的菊花開放時，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞……美麗極了。
寒風刺骨的冬天。古人有句話說得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄖ韵銡庖u人，是因為他不畏寒冷，以頑強的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。每當你在雪地從上往下看，你總會看到白中有幾點紅，這正是梅花在點綴雪地。
可是有一天，我離開了樹枝，但我不氣餒，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護春”。明年我將長得更美。
我是大自然中的一員——花
小學的作文600字 篇2
我的小學生活是很平淡的，不過我喜歡這種生活。我是一個喜歡平淡的人，每天只要有飯吃我就會變得很開心了，每天我都是這樣的，不過我是很開心的。下面我就和大家來說一說我的.小學生活吧。
每一天早上媽媽給我做好了早餐，我吃完了之后就開始去上學了，于是我就這樣哼著歌一路走走跑跑的到了學校。到了學校之后我就開始把書包放下，然后把書拿出來開始早讀。我讀的聲音可大了，同學們都笑話我說我早上吃的太多了�？晌沂菂s什么也不多想。就這樣過去了。之后時間一分一秒過去了，早讀就這樣結(jié)束了。
我們學�，F(xiàn)在就開始正式上課了。這個時候老師走了進來，這個老師在班級里我們都很怕他，他對我們每一個同學都很嚴厲，還動不動就體罰我們，我們同學一聽到是他的課就嚇得不敢說一句話，可是我卻滿不在乎，雖然之前也有被他體罰的經(jīng)歷。不過我是那種好了傷疤忘了疼的那種人，反正也不會怕他就該干嘛干嘛。這個老師進來之后就說昨天，昨天沒有交作業(yè)的同學站起來，于是那些同學也只有乖乖的站起來了。我們都知道這個時候這個老師是又要體罰我們了。可是我也沒有交，昨天晚上玩的太晚，沒有時間做作業(yè)。于是我就這樣又被體罰了。
體罰完了之后我們就這樣繼續(xù)開始上課了，之后的課都是平平淡淡的過去了，沒有這節(jié)課這么緊張，于是一天就這樣過去了。我也就這樣回家了。
這就是我的小學生活，是我在小學里的經(jīng)歷，雖然我在學校里不按時完成老師的作業(yè)，還經(jīng)常被老師體罰，但是我卻很開心，卻希望每一天的生活都是平平淡淡的，這樣的生活才是我喜歡的。
小學的作文600字 篇3
今天我和爺爺一起去釣魚，媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾，戴上了一頂帽子，全副武裝好我就和爺爺出發(fā)了。
我們來到一條河邊，爺爺跟我說：“這條河里的魚很多，我們今天一定會有很大的收獲哦！”接著爺爺拿出兩根魚竿分別安裝好。我興奮地接過魚竿，激動地跑到河邊準備開始釣魚，爺爺說我的樣子像一個熟練的釣魚選手，我聽了得意地仰起頭，準備開始釣魚。突然，爺爺喊了起來：“小寶，你的魚餌還沒有上呢，就算把魚鉤放下去，也是釣不到魚的�！蔽冶阒钡貑枲敔敚骸盃敔�，那魚餌該怎么上到魚鉤上去呢？”爺爺告訴我：“你看我演示一遍上魚餌，自己再動手做一下�！苯Y(jié)果我很小心翼翼的一次就成功的'把魚餌上好了。
開始釣魚啦！我非常小心的把魚餌甩進水中，湖面泛起一圈圈漣漪，過了一會魚竿有了很大的動靜，我猜想一定是有一條大魚要上勾了，我要趁它吃得津津有味的時候突然猛地一拉，把它給拉上岸，這樣我就可以吃到美味的魚排啦！我定定神，雙手使勁猛地一拉，大魚一個挺身，“撲通”跳進水中逃走了，我的美夢破碎了，可惡的魚兒，這一次我要專心致志地去釣魚了。
接著，我又上好了魚餌，開始了第二次的釣魚。這一次我眼睛一眨也不眨的注視著湖面，突然魚餌下沉的湖面處有了動靜，我想一定是魚兒又上勾了，我便猛地一拉，一看，天哪，竟然是一只大螃蟹！
這一次，雖然沒有釣到魚，但爺爺說我釣到大螃蟹也是很不錯的，我又得意洋洋起來。這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道了做什么事都要一心一意，專心致志！
小學的作文600字 篇4
糖，我相信大家都不陌生，尤其是一些愛吃糖的小朋友。 但是，你相信嗎，我們生活中的牙簽也愛吃糖，不相信的話你就往下看。
今天晚上，我和媽媽就做了一個小實驗。我準備了以下工作：一個裝著水的盤子 、六根牙簽、兩塊水果糖。剛開始我也有一些迷惑，這牙簽到底會不會吃糖呀，要是按正常理論來講，牙簽是一個物體，怎么會吃糖呢?
我?guī)е鴿M腦子的'疑問，來做這個實驗。剛開始，我把兩塊水果糖剝開，放入水的中央。再從盒子里，拿出六根牙簽，輕輕地放在水面上，我耐心地在旁邊觀察著。
過了大約十分鐘，我看見有幾根牙簽，已經(jīng)慢慢地向那塊糖游過去，它們多想像一個個貪吃的娃娃，向自己最愛吃的食物沖去。隨著糖塊越來越小，而化成液體，這群調(diào)皮可愛的娃娃們，全都爭先恐后地向那兩塊糖跑去。我仿佛聽到它們在說：“好甜的糖液呀，我要好好地享受一番，你們幾個可別給我爭！這一片土地歸我了！”還有幾根的牙簽，向另一個糖塊周圍游去，它們也好像在那里打架，更好象在為分糖液的多少而生氣呢。
眼前這個景象，讓我非常吃驚。我趕緊上網(wǎng)查找了有關資料，通過在百度里的一番查找，最終讓我解開疑團，喲，原來是這樣的哦：當糖在水中慢慢溶解時，形成了糖溶液，它的密度比水要大，是往下沉的。糖溶液下沉的過程中引起了水流變化，水的運動方向在牙簽下面形成一個循環(huán)，就會帶著它向方糖所在的中心位置靠攏，好像是牙簽被吸引了過來。
我恍然大悟，竟然是因為這個道理，才讓這些可愛的牙簽變得像一些娃娃一樣，這么喜歡吃糖。
通過這個小實驗，我也明白一個道理：原來科學就在我們身邊！它就像一位魔術師一樣，把我們身邊一些不可能的事情，變得皆有可能！
我想：只要我們用一善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，好好觀察思考，我們真的會說：“科學真有趣！原來是這樣的呀！”
小學的作文600字 篇5
你聽過風的聲音嗎？在春夏秋冬一年四季，你聽過風的聲音嗎？
春天，當一絲絲春風吹在你身上，發(fā)出“沙沙”地聲音，你是否感到有一絲暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美麗的笑臉，花旁的葉子也輕輕地搖曳著，好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松，雪松心想：我應該怎樣報答春風呢？突然，它靈機一動，在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠，讓樹身又增添了一種富有層次感的美。雪松開心地笑了。
夏天，俗話說：六月的天，孩子的臉，說變就變。忽然，“嘩嘩”，狂風大作，大樹在風中劇烈地搖晃著，一條條樹枝就像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來。抬頭看看天空，只見濃濃的烏云像排山倒海的波濤，洶涌著，從天外滾滾撲來。緊接著“轟隆”一個驚雷，雨點“噼里啪啦”地落了下來，雷聲伴著雨聲，好一曲優(yōu)美動聽的交響樂。
秋天，“唰唰”的秋風吹熟了紅彤彤的蘋果，吹熟了黃澄澄的梨子，吹紅了燈籠似的橘子，吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風的愛撫下，高粱舉起了燃燒的.火把，稻田翻起了金色的波浪。秋風做完這一切，欣慰地笑了，笑得格外燦爛。
冬天，“呼呼”的北風怒吼著，它無情地卷著一些枯枝爛葉，瘋狂地打著旋兒，聲嘶力竭地翻滾著，這時，漫天飛雪隨后而至，雪花在空中飛舞著，遠遠望去，就成了一片白色的海洋！
朋友，去傾聽風的聲音吧！去感受風的聲音吧！有了一顆純真的心，才不會被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動；有了一顆純真的心，才會更愛生活，更愛我們的家園！
小學的作文600字 篇6
正月初三，我們一家人來到韶關市，到舉世聞名的國家級自然保護區(qū) ——丹霞山游玩。我欣喜萬分。期待著舵石云海、丹霞日出的到來。
丹霞山綠樹成陰，茂密的枝葉一層一層的，放眼望去，就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天，你走進去也會覺得清涼無比！樹陰下空氣清新，游人走過，一定會覺得心曠神怡，精力充沛，仿佛置身于一個天然的大氧吧。
首先乘坐纜車來到綠樹成陰的山頂灌叢，茂密的枝葉一層一層的，放眼望去，就像綠色的海洋。丹霞山有許多著名的景點，“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連，傲然聳立，猶如五根巨大的手指直插云霄，十分壯觀。山上有幾個亭子，從遠處看，又像五個少女戴著發(fā)夾，傲然挺立
而我最喜歡的景點是“一線天”�！耙痪�天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過，抬頭向上望，只看到一條縫一樣細的天空，“一線天”由此得名。“一線天”兩旁的.石壁上懸掛著許多蝙蝠，有時游人從下面通過，不小心驚動了它們，它們就會一群一群地從“一線天”蜂擁而出，轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤。
晌午，我們來到火龍嶺，雖看不到丹霞全景，但我們置身于光澤的云海之中。腳下的云海翻騰起伏，遠處的山巒像海中的島嶼，在云中時隱時現(xiàn)；近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤，大風一吹，霧氣飄走，一個又一個的奇妙景象又展現(xiàn)在眼前；登高看，十里間，就像一片望不到邊的海洋，把一座座峻山淹沒，只露出一個個山間，仿佛是大海里的小島在云里時隱時現(xiàn)，漂浮變幻，使人感到如入仙境一般。
夕陽的余暉染紅了在藍天里游蕩的白云，我們戀戀不舍離開了這個美不勝收的地方......
那無數(shù)座陡峭險峻的山峰，
小學的作文600字 篇7
獨自走在黃昏的路上，影子被拉的很長，在我前面的是一對父子，父親似乎醉意朦朧，父親搖搖晃晃地走著，突然踉蹌了一下，兒子連忙扶好，他父親用他長滿繭的手，拍了一下兒子的肩膀，說高考順利沒事兒，爸就多跑幾個業(yè)務嘛，兒子說“爸不想讓你這樣�！倍@時我真的原地記憶被無情的撕開，淚水任由而下。
在那個黃昏的燈光逼退了月光清冽，迎面吹來的是大戰(zhàn)者的風，吹冰了，我已經(jīng)涼的'心。
爸爸終于離開了，散了的酒席，在霧氣氤氳中跌跌撞撞的走來，真擔心下一個踉蹌摔破了搖搖晃晃的影子。
他走到我身旁里面?zhèn)鱽淼氖且还删茪庋奈彝葱�，面前的他失去了往日的風采，依稀記得從前雷厲風行，堅定有力的父親，記得他尖銳而深沉的目光記得他像盾牌一樣堅實的身軀記得他們掃開一切崎嶇的大手，記得我站在他身旁東跑西跑的愉悅，現(xiàn)在酒精里的他顯得如此無力而軟弱
這不是父愛如山的父親嗎？我有些不滿，在我本不開心的時候遞來的不是試干淚手，而是一地的擔心，爸爸略帶羞愧的笑，有些迷離而恍惚的眼中閃著歉意，像個犯了錯的孩子。
我穿著它走在若有若無的月光下，他的臉一直耷拉著，皺紋深的像犁過似的，身上充斥著惱人的酒味，幾句“對不起，我錯了！”成了寂靜中響亮的聲音，他突然把手搭在我肩上，用力拉過我轉(zhuǎn)身，我有些吃痛，這霧散了，月意卻更濃了，飛散出入水的色澤，投下柔和的樹影，路燈的光褪去了。
我見他似乎清醒了一些，“女兒”他想了一會兒，搖了搖腦袋說“我知道你沒考好，沒關系，我支持你。”我經(jīng)歷了迷惑了，他似乎從未如此溫柔。
我感到夜色深沉，酒氣消退，它笑得如此干脆一種芬芳在心頭飛旋內(nèi)心如此平靜。
我見他獨自往前走，卻發(fā)現(xiàn)他更加滄桑了，路燈照著地上的影子，照出了他往日的風華，我佇立在原地很久，很久。
月，風都被這無盡的夜晚迷了眼，連同我一起不放。
久久佇立。
慢慢的，我懂了。
小學的作文600字 篇8
細節(jié)的魅力細節(jié)———成功的基石“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話。世上之事成敗常常在細節(jié)之中。誰會想到關鍵時刻是細節(jié)讓你出類拔萃，也是細節(jié)讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個小有名氣的旅游區(qū)，有一群摩托車在等客。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)有一輛車與眾不同——開車的在摩托車座墊上鋪著一條半濕的毛巾，每有客來，他揭開毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會最好。果然如此，客人打量車子，往往欣然乘坐。
“千里之堤，潰于蟻穴”歷來被注重細節(jié)之人引而用之，但太過注重細節(jié)也不是可取之法�！肮ιw三分國，名成八陣圖”的'諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細覽方才批準，舉國上下，每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身，既管軍務，又管政務，還管宮務，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無能的劉禪做亡國之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實現(xiàn)，而不會“長使英雄淚滿襟”了。
拘泥細節(jié)，項羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒。不拘小節(jié)，劉備絕處逢生，終于化險為夷，東山再起，卷土重來，所向披靡。受困細節(jié)，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長嘆。人生歷經(jīng)無數(shù)，對待其中細節(jié)切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這或許可以作為我們對待細節(jié)應該具有的態(tài)度吧。
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