(精選)小學(xué)作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文400字 篇1

　　遠(yuǎn)離寬闊的柏油公路，來到鄉(xiāng)間。平平展展的水泥小路兩旁是錯(cuò)落有致的農(nóng)家小院。

　　春天來了，門前的菜園子綠油油一片，別看菜園不是很大，可菜的'種類非常多。有萵筍、油菜、菠菜、蒜苗、蔥……應(yīng)有盡有。看看它們整齊地一塊塊、一片片排列在菜園里，就像一個(gè)放大的九宮格！一排排白菜擠的沒有縫隙，葉子伸展開來，像是仰面朝天在享受著溫暖的陽光浴。葡萄藤上嫩綠的小芽兒探出頭來，裝點(diǎn)著長長的藤蔓。

　　春末夏初時(shí)，院子里的櫻桃樹結(jié)出了鮮艷欲滴、美味可口的果實(shí)，引來了嘴饞的鳥兒們。小院的主人還沒品嘗幾個(gè)，就已經(jīng)被它們啄完了。而院子另一側(cè)，竹子節(jié)節(jié)高升，筆直的竿，翠綠的葉，在炎炎夏日為院落投下一片濃蔭。

　　秋天是收獲的季節(jié)，后院里的兩個(gè)核桃樹被圓滾滾的核桃壓彎了枝。拿一根竹竿往樹上輕輕一敲，核桃嘩啦啦地往下掉。剝?nèi)ゾG皮，用石頭敲開殼，白色的桃仁就露出來了，吃上一塊，滿嘴留香。

　　鄉(xiāng)下人家，無論什么季節(jié)，都能享受到自給自足的生活，多么美好啊！

小學(xué)作文400字 篇2

　　在香山大門口，一個(gè)五顏六色的花池把噴泉捧在中間，噴泉會噴出不同的圖案，五顏六色的花叢上座落著五個(gè)福娃——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。進(jìn)入大門，中央有一座小橋，下邊是一個(gè)池塘，池塘里有魚，還有落下的楓葉。在橋的兩邊有兩棵楓樹。左邊的那棵是黃色的，右邊的的那棵可真是愛美��！頭發(fā)竟是三種顏色，頭頂是金黃色的，中上方是紅色的，下方則是綠色的，美麗極了。欣賞完后，我們便開始向上走，才走三四步，就在眼前呈現(xiàn)了一個(gè)楚楚動(dòng)人的“外國人”——楓樹，它的`頭發(fā)是金黃金黃的，漂亮極了。在山下就有了這么好看的楓樹，那山上呢？我們迫不急待地向上走去。

　　路兩邊有著不同的植物，如野草莓、松樹等植物；還有幾棵高大粗壯的樹，我和弟弟都抱不住呢！但它們一點(diǎn)兒也不顯老，仍是長得那么茂盛。就這棵樹上，我們發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，它的警惕性太高了，我還沒來得及觀察它，它就躥了。走在山路的一半時(shí)，有一個(gè)亭子，從亭子里向下望，紅綠交錯(cuò)，景色美極了！

　　休息片刻后，我們便繼續(xù)向上走。一路上都是高大的樹。到了香爐峰時(shí)，我們看到了一大片無邊無際的楓葉紅；當(dāng)中還混合著一些綠油油的葉子，景色美極了！

　　一路上有說有笑地游賞完了香山的楓葉，游賞過后，在腦子里突然呈現(xiàn)出了一句詩：“霜葉紅于二月天”。香山的風(fēng)景真美��！香山的楓葉真紅啊！香山的空氣真好啊！

小學(xué)作文400字 篇3

　　現(xiàn)在，我們地球人越來越重視保護(hù)環(huán)境了，很多人都在倡導(dǎo)過“低碳生活”，這不，我們家也積極響應(yīng)啊，并制定“低碳生活計(jì)劃”呢！

　　有一天晚飯后，我和爸爸媽媽一起在廣場散步，一邊走一邊聊天。這時(shí)，我問爸爸：“你聽說過‘低碳生活’嗎？”

　　“聽說過啊，就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量簡單地說，就是要節(jié)能減排。就拿我們家打個(gè)比方。水，要節(jié)約循環(huán)利用；出行，可采用綠色環(huán)保的`騎自行車或步行方式；電視看后，及時(shí)拔插座等等。按照低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)過日子，好嗎？”爸爸笑著對我們說。

　　我聽了慚愧的對爸爸說；“現(xiàn)在地球溫度變暖，海平面上升生態(tài)惡化，人類的生存環(huán)境遭到了威脅，為了我們唯一的地球，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，倡導(dǎo)人類過低碳生活，還人類一片藍(lán)天、綠水�！甭犃宋业脑�，爸爸媽媽不停的點(diǎn)頭，連忙稱贊我說的有道理

　　在衣著方面，一起每年我們都會買一些衣服，有些剛買的衣服沒穿幾天就扔一邊，所以今年取消購買計(jì)劃因?yàn)槲覀円郧百I的衣服完全可以再穿，完全沒有必要拋棄，跟何況這都是爸爸媽媽的血汗錢。在飲食方面，我們家有時(shí)候總會到外面去吃快餐，經(jīng)常會吃葷菜，而且會用一次性木筷、塑料袋等，所以我們決定有時(shí)間在家里自己燒飯吃。

　　除了省吃儉用，我們也覺得少開電燈，燒開空調(diào)，我們就打開窗吹吹風(fēng)也總比空調(diào)好。

　　有人覺得過“低碳生活很小氣，可我們覺得這樣過更充實(shí)、更自然、更健康。

小學(xué)作文400字 篇4

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”

　　——題記

　　微微的風(fēng)漂浮衣襟，攜一把方藤老椅，靜靜坐著�？幢榱送デ暗幕ㄩ_花落，望遍了天上的云卷云舒，此時(shí)，是否安一隅幸福？

　　花兒開在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷長風(fēng)破浪，才能雄偉壯大；只有飽受風(fēng)霜凄寒，才能直立挺拔；只有嘗過酸甜疾苦，才能重識人生之花。

　　花兒開在風(fēng)雨后。人生之路，處處荊棘，生命中的一切挫折與磨難，是放在幸福與成功的道路中。只有把困難變做我們的踏腳石，才能與成功擁抱。

　　花兒開在風(fēng)雨后。雄鷹經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒，才獲得了翱翔藍(lán)天的自由；蛹經(jīng)過了超乎想象的疼痛，才變成了美麗的“花仙子”；梅花幼苗經(jīng)歷了天寒地凍，才成長為壯大的樹木。

　　海倫凱勒，大家人人都知曉的盲人。她在命運(yùn)面前不屈服，不認(rèn)輸，最終把困難與挫折轉(zhuǎn)化為心靈的動(dòng)力，與黑暗之神作斗爭，最終在世界中取得不朽的成就。勇于面對挫折，獲得成功的人士還有很多，如：貝多芬、張海迪、以及那些在廢墟中掙扎獲救的人……

　　只有越過高山和海洋，只有踏過泥污與荊棘，只有笑對挫折與打擊，才能讓那成功與幸福之花常開不敗。

　　也許，陽光下的笑，是以無數(shù)的痛苦換來的；也許，熱烈的掌聲，是以多次的失敗換來的；或許，鮮花的簇?fù)恚�是以上倍�?跌倒換來的。

　　成功的花兒，人們只羨慕她明艷的姿態(tài)，然而，她經(jīng)歷的一切淚泉與酸楚都將得到回報(bào)。

　　靜靜的藍(lán)天下，獨(dú)椅窗前，看彩虹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，感受曼陀羅綻放般絕美……

小學(xué)作文400字 篇5

　　熟悉的上課鈴聲響了，我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，老師也走進(jìn)來。我們有點(diǎn)兒奇怪，老師怎么沒拿作文書呢？私底下紛紛議論道：是不是不寫作文啊。后來老師才說這節(jié)課是玩知識競賽。

　　老師先給我們分組，共有4個(gè)組，我被分在第3組。一切準(zhǔn)備就緒，競賽在同學(xué)們期待的目光下拉開了帷幕。老師手中拿著競賽題，先問第一組的同學(xué)說：“麻雀是候鳥還是留鳥？”第一組同學(xué)特別興奮，手舉得高高的。有個(gè)同學(xué)大聲喊道“是留鳥�！本谷皇菍Φ�.，他們高興的蹦了起來。

　　輪到我們這組了，我們特別緊張。老師問：“有一節(jié)課，小明班上要畫貓頭鷹，他交了一張空白的紙，可他說了一句話，老師就開心起來了，請問小明說什么話？”我們一聽，全都鴉雀無聲，這題也太難了，我們抓破了頭皮，根本想不出來。沉默了一會，葉宣汝突然站起來說：“我知道了，小明說，老師我畫的貓頭鷹飛走了！”我們恍然大悟，對啊，貓頭鷹飛走了，不就沒了嗎？為什么我沒想到？看來我沒有仔細(xì)想想。

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，活動(dòng)結(jié)束了，我們組落敗了，但我們玩得非常開心。因?yàn)檫@個(gè)有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識。

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