【精選】我的理想小學(xué)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的理想小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想小學(xué)作文 篇1
我想做一位畫家，因?yàn)槲铱梢援嫵鲆院蟮氖澜纭?/p>
我3歲時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)畫畫了，畫到現(xiàn)在，我又學(xué)了陶藝。
我已經(jīng)學(xué)了這些：色紙畫、沙皮畫、色彩畫、線描畫等。
我做的陶藝也很好，比如：連衣裙、褲子等。的`一個(gè)作品是：自己創(chuàng)作的山峰，第一次被放進(jìn)了書吧，第二次又被放進(jìn)了美術(shù)館。
我的理想小學(xué)作文 篇2
不知什么時(shí)候，我開(kāi)始憧憬未來(lái)。
很小的時(shí)候，我一個(gè)勁兒地嚷嚷著：“我要當(dāng)博士！我要出國(guó)留學(xué)！”
長(zhǎng)大后，我逐漸明白理想的定義。大概是我發(fā)現(xiàn)了自己有寫作特長(zhǎng)的時(shí)候吧，我不禁萌生了這樣一個(gè)念頭：對(duì)！我要當(dāng)一名出色的作家。我自己也記不清為什么想得這么果斷，只覺(jué)得冥冥之中有一根線在牽引著我，一步一步地走向理想的顛峰。
春去秋來(lái)，眨眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。終于，在那節(jié)口語(yǔ)交際課上，我明白了：寫作是一種樂(lè)趣，我可以對(duì)它傾訴出自己內(nèi)心中最真實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)別人看到我的好作文時(shí)，一定會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)的`。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。理想是奮斗出來(lái)的，否則那些理想只是“水中月，鏡中花�！�
口語(yǔ)交際課上，在一番思索之后，我站起來(lái)，細(xì)說(shuō)了理想的奮斗：
多看書，多摘超這是最基本的條件。當(dāng)然還要養(yǎng)成一雙敏銳的眼睛，去觀察這個(gè)大千世界的微妙變化。這還不夠，對(duì)于我理想中的出色作家還有一段距離。好作文是練出來(lái)的，所以，作文必須天天練。經(jīng)常翻閱他人優(yōu)秀的文章，學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)。不足自己之缺點(diǎn)，通俗一點(diǎn)就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。世界上本沒(méi)有最好，根本沒(méi)有完美。因此，我要不斷地超越自己，“更新”自己。
理想，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)在奮斗上。
我的理想小學(xué)作文 篇3
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？因?yàn)槭澜缟嫌性S多疾病，感染了后可能會(huì)昏迷不醒，可能會(huì)渾身無(wú)力，口吐白沫，也可能會(huì)直接導(dǎo)致死亡。往往就在這個(gè)時(shí)候，就有一群穿著白大褂的醫(yī)生出現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)他們不懈的搶救，給病人帶來(lái)了存貨的`曙光！給他們帶來(lái)了第二次生命。我的爺爺是個(gè)醫(yī)生！我的爸爸是醫(yī)生！我的姑姑是醫(yī)生，我尊重他們，我崇拜他們。
我曾經(jīng)用自己的勞動(dòng)為他人帶來(lái)健康，帶來(lái)幸福。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位醫(yī)生剛救好一位病人，自己就到在地下，昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的生命！他是真正的英雄！這是一種多磨偉大的精神��！這就是一種舍己為人的精神事業(yè)。��！那些被醫(yī)生治好的病人向在救他的那位醫(yī)生說(shuō)一句“謝謝您”是，這位醫(yī)生就已經(jīng)不在人世了！我感動(dòng)！我贊嘆！我喜歡醫(yī)生這種巨大的責(zé)任感和舍己為人，不惜犧牲自己的精神。
既然我準(zhǔn)備當(dāng)一名醫(yī)生，那么我又應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？首先我會(huì)好好學(xué)習(xí)，把各門功課學(xué)好，再考一所名牌大學(xué)，成為一名高級(jí)醫(yī)學(xué)人士，為拯救生活在疾病中的人們獻(xiàn)一份力量。
我相信我成為醫(yī)生的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的理想小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)翻開(kāi)那一冊(cè)冊(cè)我悄悄收藏的漫畫書，便想起我那堅(jiān)定的未曾動(dòng)搖的夢(mèng)。時(shí)光它有魔法啊，悄悄地將我?guī)У搅?2歲，之歌叛逆，而又充滿活力的時(shí)期······
每當(dāng)看到漫畫中那些精彩的情節(jié)，我也非�？释蔀橐幻o大家?guī)タ鞓?lè)的漫畫家。只要努力，我也可以成功！這個(gè)信念，在我心底埋下了一顆小小的種子，我期待著，讓它開(kāi)出最美的花。
可是夢(mèng)之路怎能少的.了坎坷呢。父母一直很反對(duì)我，認(rèn)為漫畫是膚淺的，只能哄哄我們這些小孩子。身處叛逆期的我脾氣很暴躁，也不是以前那個(gè)遭遇大罵一聲不吭，把眼淚吞到肚子里的我了。我時(shí)常與父母爆發(fā)，可每次都是我忍不住跑進(jìn)房間一個(gè)人哭泣。那時(shí)的我那么孤獨(dú)無(wú)助，像是一個(gè)獨(dú)自在沙漠里行走的人，被風(fēng)沙迷失了方向。我也一度想放棄，放棄繪畫，放棄與父母爭(zhēng)吵，放棄自己的理想�？晌蚁矏�(ài)的漫畫告訴我，過(guò)去，無(wú)論悲喜，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是痛苦，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是財(cái)富。既然過(guò)去的經(jīng)歷是痛苦的，何必讓自己因?yàn)槟切┙?jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來(lái)都變得痛苦？現(xiàn)在就是現(xiàn)在，你可以跟自己說(shuō)：“我可以，我能行！”不要再被過(guò)去所影響了······
困難，只是用來(lái)被擊潰的存在而已，只是因?yàn)楝F(xiàn)在還不夠強(qiáng)大！我只需要去想，滿足什么條件才可以戰(zhàn)勝困難，努力去達(dá)成條件，然后一次又一次的去挑戰(zhàn)它！這就夠了！
“輸”是什么？只有放棄的時(shí)候，只有認(rèn)為自己做不到的時(shí)候才叫輸！所以我的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有“輸”這個(gè)字！要是有，也只是還沒(méi)贏而已！所以——
燃燒吧！我的夢(mèng)想！
我的理想小學(xué)作文 篇5
我的理想是當(dāng)上一名宇航員，坐上宇航員的位子，在太空中遨游著，發(fā)現(xiàn)許許多多的太空奧秘，成為萬(wàn)眾矚目的明星，下一個(gè)“楊利偉”。
我買了許許多多的宇宙知識(shí)類的書，喜愛(ài)宇宙類的知識(shí)，也喜愛(ài)宇宙探秘。我想知道著名的“黑洞”是一副什么樣子，它引人矚目的`地方在哪里；想去到每一個(gè)星球上，去銀河系外有緣的別的星系，探索一望無(wú)際的宇宙的盡頭在那里，是個(gè)什么樣；我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，以示我不朽的成績(jī)；我要登上火星，看看火星上獨(dú)特的環(huán)形山；我要登上金星，測(cè)量出它的溫度；我還要觀察流星長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是些什么材料；最重要的，就是我要在太空中看地球是什么樣，親眼看到中國(guó)的奇跡——長(zhǎng)城。（用排比的手法寫出自己一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，揭示樹立理想的緣由。）這是我夢(mèng)想成為一位宇航員的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游著，這是十三億七千多萬(wàn)人的夢(mèng)想，也包括我。
盡管我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，但是我可以從現(xiàn)在做起，為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我知道，要當(dāng)一名宇航員必須有好的身體素質(zhì)，所以我要堅(jiān)持鍛煉；我也知道，要當(dāng)一名好的宇航員必須有好的思想品質(zhì)，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己；我還知道當(dāng)一名宇航員必須有充足的科學(xué)文化知識(shí)，所以我多閱讀課內(nèi)外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，尤其是航天知識(shí)，進(jìn)一步充實(shí)自己。
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)不斷的鍛煉，是自己真正能成為一位優(yōu)秀的宇航員，在太空中遨游著、冒險(xiǎn)著。
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