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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時間:2023-10-05 18:07:39 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文精選[7篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的小學(xué)作文精選[7篇]

美麗的小學(xué)作文 篇1

  今年暑假,我們一家來到了素有中國最后的枕水人家的美譽(yù)的烏鎮(zhèn)。

  流水、小橋、房子構(gòu)成了烏鎮(zhèn)的三大景色。清澈的水,黑的瓦,白的墻,水面上行駛的`暗灰色的小船,真是小橋流水人家!在烏鎮(zhèn)景區(qū)里,保留著深厚的歷史和文化氣息。其中,讓我印象最深的是草木本色染坊和三白酒坊。

  草木本色染坊是是采用了天然的植物的各種各樣的顏色染在布上面,然后可以做一些家用日常用品。我來到一個空地上,見已經(jīng)染好色的布掛在三尺多高竹子桿上,兩邊的布一直垂到地上。仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)上面還有藍(lán)白色組成的花紋,和青花瓷上的花紋差不多,遠(yuǎn)看布像是個藍(lán)綢子,近看花紋是被雕上去的一樣。

  我一進(jìn)三白酒坊,就聞到了一股清甜的酒香,三白酒是采用傳統(tǒng)工藝釀造,用白米、白面、白水做成的。三白酒剛開始要先到進(jìn)壇子里,上面用石灰、水泥、泥巴等東西給密封起來,然后讓它自然發(fā)酵,存起來時間越久,越好喝。

  烏鎮(zhèn)即美又富有文化,真是個好地方!。!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  校園里一花一草都很美麗,我在了樓梯上面看到六年級把紙飛機(jī)扔到下面,又不去撿飛機(jī),真是讓我生氣。但是在操場上,那一個個小草慢慢飄動著,雖然是假的,但它依然美麗。

  校園里有五顏六色的花草樹木。

  在上課的'時候一陣風(fēng)吹來,吹動綠油油的樹葉,樹葉像人一樣,在擺動著,下課了,同學(xué)們歡呼著,玩著,鬧著……

  我覺得校園里非常美麗,同學(xué)們非;顫。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  湛江的湖光巖是世界上最典型,最大的湖。大家都叫它“瑪珥湖”。今天早上,姐姐她們一家人帶著我來到了那里。我和你說,這湖呀,可是很久很久以前,火山爆發(fā)事,炸出的一個坑。那坑,有幾個我們學(xué)校這么大。不信,你去看看。我當(dāng)你的導(dǎo)游。它的底部像一個鍋底一樣。湖光巖的水真清呀!清得像一塊翡翠。哪像有一些湖水,湖面上垃圾撲滿簡直成了“垃圾湖”,可它湖面上沒有垃圾,只有清清的一湖水。湖光巖的水真美呀!一陣風(fēng)吹來,還帶著湖面的清香,簡直令人回味無窮。接著,還微微的泛起波紋。沒風(fēng)時,耳畔還不時傳來浪打的聲音。真是令人神清氣爽,心曠神怡呀!湖光巖的水真奇呀!人們丟下的廢紙,垃圾都在一小時內(nèi)不見了,不是沖到岸邊,而是腐化了。聽姨媽說,科學(xué)家還要作進(jìn)一步的調(diào)查和說明呢!在一個小水塘里,有很多鯉魚。我和姐姐在這個地方求姨媽給我們喂一些魚,姨媽勉強(qiáng)同意了。我們也在這里玩的很開心。在同一個院子里,有一口古井,井里的水清涼可口,我打出一桶水,打濕小手后,祿起袖子,捧起清水忽忽的喝起來。那口古井有兩層教學(xué)樓那么深。我和姐姐在古井面前一上一下的',不停的從井里把水提上來。不知抬了多少回水桶上上下下,泉水丁冬丁冬,成了園間交響曲。還有一個地方,那就是按鎖橋的地方。不是任何橋都在水上面的哩,著鎖橋可是在陸地上的。老人走不了,只有小兒、大人才可以走的呢!不僅危險(xiǎn),還很好玩呢!我們一路伴隨著樹葉的沙沙聲,人們的腳步聲,瑪珥湖微微的浪打聲……一路走來。!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我相信大家都有自己的家鄉(xiāng)景色吧!可你們知道我的家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光是怎樣的嗎?讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的田園吧!

  一天,我們回家鄉(xiāng),再回家鄉(xiāng)的路程上,兩旁有許許多多的嫩草,一望無際,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一束束在點(diǎn)頭哈腰的小花,紅的、黃的'、橙的、粉紅的。五顏六色。

  來到家鄉(xiāng),我就奔向農(nóng)民伯伯工作的地方——田園。我來到田園門口,就見到每位農(nóng)民伯伯或叔叔在工作,我走過去,問:“農(nóng)民叔叔,這是我的田園嗎?”農(nóng)民叔叔一邊微笑一邊撫摸著我的頭,說:“當(dāng)然是了!蔽也挥勺灾鞯赝哿艘宦暎黄翊溆癜愕牟说卣宫F(xiàn)在我眼中。綠油油的油菜中含著一朵亭亭玉立的小黃花;一棵棵“碧玉”破土而出;紅彤彤的小蕃茄露出了笑臉,樣子可愛極了;綠綠的節(jié)瓜掛在藤條上,一個個在歡笑著。構(gòu)成了一個五彩繽紛的田園,讓人留戀往返!

  !我愛我的家鄉(xiāng)!更愛我的田園!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  大自然多么神奇,構(gòu)造出了層巒疊嶂的山峰,各種奇花異草,還有美麗的雨花石。

  大家肯定要問了,雨花石到底是什么呢?它因有許多美麗的線條、花紋,所以被稱作“雨花石”。

  雨花石來自南京,是由于火山爆發(fā)產(chǎn)生的火山巖石,由于地質(zhì)原因?qū)儆谀暇┨赜挟a(chǎn)物。為什么說它神奇呢?因?yàn)樗厦嬗性S多線條與花紋,并不是人工所制成的。為什么說它美麗呢?因?yàn)樯厦娴哪切┢婀值腵花紋偶爾還會組成一幅美麗的畫卷,你若有一塊雨花石,那就趕快為它取一個好聽的名字吧,想想它像些什么!

  雨花石中已有一些很有名的,比如《月上東山》《孫悟空》《日出東海》《小鹿出洞》……我最喜歡的是《月上東山》:朦朧的夜,潔白的月亮升了上來,月光照著高聳的山峰,白云掩住了遠(yuǎn)處的高山,山下還有著幾棵長著翠綠樹葉的大樹。

  關(guān)于雨花石的來歷,還有一個傳說。很久以前在南京的雨花臺,有一位很有才藝的雨花真人。有一天他上臺表演,演到精彩之處時天上突然落下那美麗的雨花石,人們見到它那美麗的花紋,便將它撿起帶回了家。

  雨花石分為兩種:一種是由亂雜的條紋與花紋組成的,另一種比較稀有,上面的花紋組成了一幅美麗的圖畫。

  雨花石中蘊(yùn)含著一種別樣的美麗,有可愛的動物、美麗的風(fēng)景……雨花石,你讓我知道了大自然的神奇和無限的魅力。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我的學(xué)校大田小學(xué)十分美麗!

  在我們學(xué)校西大道的兩旁,有兩個寬寬的花壇,那里種了許多植物:有銀杏樹、山茶花、金桔樹……那里一年四季都十分迷人。春天的時候,小草從土里好奇的探出小腦袋來,眨著兩只亮晶晶的小眼睛,四處張望,看看外面世界多美好。大樹抽出了長長的枝條,突出緑綠的嫩芽,色彩繽紛的花兒竟相開放,紅的`似火,白的似雪,黃的似霞,好像在開比美大賽呢!

  夏天到了,大樹的葉子十分茂盛,小草葉綠油油一片,仿佛是綠色的海洋,綠綠的世界,讓人看上去賞心悅目。

  秋姑娘踏著豐收的節(jié)拍來到了人間。銀杏樹的葉子變黃了,一片片飄落下來,像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞,金桔樹上掛滿了黃色的小燈籠,可有趣了,引得有些同學(xué)饞得口水都留下來了。

  北風(fēng)呼呼吹的時候,下起了一場鵝毛大雪,這時,光禿禿的大樹上掛滿了一條條“銀條”,大地披上了白色的冬裝,小朋友們穿著棉襖、戴著帽子、戴著手套出來在花壇上堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。這就是真正大田小學(xué)。

  當(dāng)金色的晚霞鋪在西邊時,同學(xué)們都放學(xué)了,偶爾會聽見廣播的聲音。同學(xué)們歡蹦亂跳地跟老師打招呼,說再見。接著又是一片寂靜,學(xué)校里,誰都不吆喝,不大吵大鬧。掃地的同學(xué)都走以后,一切又恢復(fù)平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個學(xué)校都暗了下來。月明人靜的時候,學(xué)校的幾盞燈亮了起來,蟋蟀開起了演唱會。學(xué)校的幾盞燈閃爍著光芒。這就是真正的大田小學(xué)。

  大田小學(xué),不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  如果想象是一片無限大的天空,那么兒時的幼稚幻想,就是一朵朵奇形怪狀的云彩,如果想象是一灘一望無際的沙灘,那么兒時的奇異幻想,就是一個個五顏六色的貝殼。

  在我的幻想里,曾有一個浪漫的海邊小鎮(zhèn),在那里,有著風(fēng)景美如畫的樣子:春天,陽光普照大地,趕走寒冬的冰冷。迎來和煦的陽光。夏天,太陽如同一個頑皮的`孩子,情緒變化無常,,時而風(fēng),時而雨,時而晴空萬里,時而烏云密布;秋天,溫暖的海浪撲打著金黃色的沙灘,一切顯得那么美;冬天,萬物冬眠,世界仿佛一下子安靜了下來,一切都是靜悄悄的,這個小鎮(zhèn)上的人,一定是是跟這里的四季一樣美。

  這就是我想象中的海邊小鎮(zhèn),如果可以,我愿在這座城市過著“面朝大海,春暖花開”的日子。

  點(diǎn)評:語言清新優(yōu)美,想象力豐富,特別是聯(lián)想到人的那一句,是全文的亮點(diǎn),“景美人更美”才有了下面愿意在這個城市過著“面朝大海春暖花開”的想法,自然過渡,一氣呵成。

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