小學(xué)的作文600字3篇[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　我的校園非常美麗，走進(jìn)秋天的校園，那一草一木給我?guī)��?lái)的感覺(jué)總是那么溫馨。

　　一進(jìn)入北門，就能看到校園里的一棵棵松樹(shù)，翠綠的葉子，挺拔的身姿，像身材魁梧的將軍在守護(hù)著校園。

　　往東走，首先看見(jiàn)的是幾棵石榴樹(shù)，上面長(zhǎng)滿圓圓的小石榴，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。有的石榴咧開(kāi)嘴，好像微笑著迎接我們的'到來(lái)。那一串串葡萄倒掛枝頭，從遠(yuǎn)處看，仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神，一處處的大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出頭來(lái)。

　　菜園對(duì)面就是昆蟲園了。昆蟲園里有很多昆蟲雕像：螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看，一只螞蚱趴在樹(shù)上，四肢使勁蹬著樹(shù)枝，好像馬上就要展翅飛翔；一只青蛙抬著頭，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛正在傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書聲呢！還有一只青蛙張著大嘴巴，好像在感嘆：“讀書的聲音真好聽(tīng)啊！”昆蟲園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲，他們時(shí)不時(shí)地高歌一曲，那聲音真美妙！

　　從昆蟲園旁拐彎后，再往西走就到了一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有國(guó)愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭，上面結(jié)滿了一串一串的小果實(shí)，像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國(guó)愧樹(shù)，枝葉像撐開(kāi)的傘兒，小巧玲瓏。

　　再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，從正面看，像人，像駱駝，從后面看，像牛，像馬�！皣W嘩，嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來(lái)，濺起的水花像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。

　　這就是我的校園，簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的園林！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　春——春天似乎是一呼百應(yīng)，花兒、草兒、風(fēng)兒、水兒全都變成了春的忠實(shí)隨從。它們相互展示著自己的優(yōu)美姿態(tài)。枝頭鬧春的繁花更是爭(zhēng)芳斗艷，傾吐著自己的芬芳；蔓延田野的嫩草點(diǎn)綴著春天；春天的河流叮咚叮咚的響著；春天的鳥兒成了拉開(kāi)序幕的主持人，發(fā)出了天籟般的聲音，唱出了春的美妙。

　　夏——夏天最具特色的是那些甲蟲音樂(lè)家們。這其中最突出的則是知了。夏天是一首長(zhǎng)詩(shī)，蟬的'叫聲是一首絕句，從中可以品出夏天的味道，大自然的味道。夏天是非常熱鬧的，仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，所有的生靈都會(huì)參加。唱出了夏的精彩，同時(shí)也唱出了夏的炎熱。在此，一場(chǎng)大雨是人們最盼望的。它可以洗去塵土，帶來(lái)清新的氣息和一時(shí)的涼爽，使景色煥然一新。雨過(guò)天晴，知了又放開(kāi)了它那美妙的歌喉，“知了，知了……”不停地唱著直到生命的盡頭。夏天是如此的美妙。

　　秋——秋高氣爽，四季之中最具韻味。躺在秋天的土地上，款款秋風(fēng)吹著臉頰。秋天的天空最美麗。仰望天空，秋季的天空清澈，湛藍(lán)。一陣秋風(fēng)帶過(guò)，橘黃的落葉翩翩起舞，舞出了秋的魅力。此時(shí)碩果累累，正是瓜果飄香的季節(jié)。果園里濃濃的果香迎面撲來(lái)。深深地呼吸園子里飄來(lái)的氣息，它便會(huì)帶你到詩(shī)的境界。

　　冬——冬天最美的便是漫天飛舞的雪花。在那皎潔的月光下是一片銀色世界。空曠的原野上，漫天皆白。冬沒(méi)有夏那樣喧鬧，顯得格外寧?kù)o。所有河流都結(jié)成了冰。冰上，瓦上，樹(shù)上都變成銀白色的。雪花飄悠悠的從天而降，當(dāng)它落地的一瞬間，世界便成了雪白天地。

　　讓生命的節(jié)奏與四季的音符一起跳動(dòng)，讓我們經(jīng)歷夏天，回望春天，展望秋冬！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的諄諄教誨.難忘，一切都是難忘……

　　回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng).

　　我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹(shù)立信心，走出困境.我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂(lè)，一絲安慰.我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!

　　在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的'無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴....千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人......是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!

　　過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園，聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛(ài)，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍.但我清楚的知道，那將是我另一所母校.

　　難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活......

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