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小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-10-09 10:06:57 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文4篇(精選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)小學(xué)的作文4篇(精選)

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  一天,森林里有二個(gè)小松鼠掉進(jìn)了河里,正在河邊玩耍的小猴碰巧看到眼前驚險(xiǎn)的一幕。小猴又不會(huì)游泳,它著急的在河邊上拼命的呼求……

  在森林里玩的小兔和鸚鵡聽(tīng)到了呼救聲,急忙來(lái)到河邊,可是它們也不會(huì)游泳,只能干著急。正當(dāng)它們著急的望著奄奄一息的小松鼠而束手無(wú)策的時(shí)候,聞?dòng)嵹s來(lái)的大象奮不顧身的跳進(jìn)了河里,用它的鼻子勾住了兩個(gè)小松鼠把它們救上了岸。

  小松鼠得救了,小動(dòng)物們高興極了。小兔,小猴跳起了歡快的舞蹈,鸚鵡也亮起了歌喉唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌。小動(dòng)物們一致稱贊可愛(ài)的大象,小猴倡議大家學(xué)習(xí)大象舍己救人的精神。這時(shí)大象卻不好意思得低下了頭說(shuō):這是我應(yīng)該做的。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  春天,田園的景色很美,F(xiàn)在就讓我?guī)闳?/p>

  清澈的小河里游著一群可愛(ài)的小鴨子,游戲水中,不時(shí)的把頭扎下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣,它們也從不吃驚,

  草坪上,小草探出頭來(lái),呼吸著新鮮空氣;▋阂查_(kāi)了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光?茨前咨木d羊,悠然自得。

  山坡下的房子雖然矮小,但錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原來(lái)是有農(nóng)家在做飯呢!

  若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊的吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的`好友,它們和鄉(xiāng)下人一起,匯成了一幅自然,和諧的自然風(fēng)景畫(huà)。

  房屋門(mén)前,有一大片金黃色的油菜地,好似一片金黃的海洋;▍仓杏幸粭l彎彎的小路,像一條長(zhǎng)龍,美麗極了!

  啊!美麗的田園風(fēng)光像一幅畫(huà),像一首詩(shī),像一首歌,美得讓人留念。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  小動(dòng)物的尾巴都是不同的,各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。

  一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時(shí),就在這時(shí)下起了傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小松鼠用自己的`尾巴擋住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的腳又不會(huì)跳。只好拿荷葉來(lái)?yè)跤。小白兔想:“如果我有一個(gè)松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

  跑去跟小松鼠換尾巴,換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家,但是在半路上一只大獅子在前面,正在找食物,看起來(lái)很餓的樣貌。這時(shí)候小白兔和大獅子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多虧小猴把校長(zhǎng)、兔子拉上來(lái)才獅口逃生,要不然就沒(méi)命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來(lái)。

  小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  這次,爸爸又帶我到小河邊玩,我可高興了。

  小河是多么平靜。

  路邊的小河靜靜地流淌著,在陽(yáng)光的照耀下,像一條閃亮的銀帶子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像蜿蜒的銀河。躺在耀眼的陽(yáng)光下,河水時(shí)寬,時(shí)窄,時(shí)緩,時(shí)急,時(shí)時(shí)變換調(diào)子,使人聽(tīng)了,感到無(wú)窮的快樂(lè)。小河是個(gè)文靜的孩子,它不像急速的小溪,暴躁的大海。 她總是溫柔的綻放光彩。

  小河是那么的清澈。

  無(wú)論近看遠(yuǎn)看,都能看見(jiàn)河底的石頭和魚(yú)兒。河水是魚(yú)兒自由的.會(huì)所。春天,桃紅柳綠,是魚(yú)兒享受溫暖的時(shí)候;夏天,河水熱乎乎的,魚(yú)兒可以享受泡溫泉的幸福感覺(jué);秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),河水涼爽,偶爾飄落幾片樹(shù)葉,魚(yú)兒你頂我頂 ,十分快活;冬天,小河結(jié)起了冰,魚(yú)兒在冰下游,構(gòu)成美麗的畫(huà)卷,讓人看著感到有趣。 夕陽(yáng)西下,沒(méi)什么時(shí)候比夕陽(yáng)時(shí)更美了。晚霞照著河水,河水紅彤彤的,好似好羞的姑娘。河水波光明滅,一閃一閃,反射夕陽(yáng)的天空,彩霞映在水中,太陽(yáng)映在水中,一切美景都映在水中,孩子們?cè)跍\淺的河水中撈太陽(yáng),可好玩了。小河路過(guò)山邊,向山爺爺問(wèn)好,真是山清水秀。

  小河是美麗的,給我們帶來(lái)了快樂(lè)

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