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[精選]小學(xué)作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
炎熱的夏天就要到了,心急的同學(xué)開(kāi)始張羅著買做紙扇的工具做紙扇?吹剿麄兠β档臉幼樱挥傻霉雌鹞疫^(guò)去的一件往事。
那是一個(gè)悶熱的夏天,大地像個(gè)大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們紛紛逃離教室,到樹(shù)下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒(méi)有一絲風(fēng)。太陽(yáng)越升越高,陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,因?yàn)榭釤,我們的臉都漲得像猴子的.屁股一樣通紅。
怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間,遠(yuǎn)處的一位小學(xué)生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風(fēng),愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機(jī)一動(dòng),跑到教室里,從本子上撕下一張紙,開(kāi)始做起紙扇來(lái)。
就在我躊躇滿志的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)什么。膠水。誰(shuí)有膠水?一個(gè)同學(xué)遞來(lái)一瓶膠水,說(shuō):這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過(guò)膠水,手腳麻利地忙開(kāi)了。先把紙折成幾段,然后用膠水涂在紙的一端,再把折好的幾段粘在一起,就成了一把簡(jiǎn)單的紙扇了。就在我心花怒放的時(shí)候,一個(gè)眼尖的同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“哇”,一聲驚叫,把同學(xué)們的眼光都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們都夸我聰明,想到這樣一個(gè)好辦法。但是我看了一看紙扇,覺(jué)得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是,我計(jì)上心頭,在紙上題了一首小詩(shī),算是大功告成。同學(xué)們讀了,都叫我詩(shī)人。沒(méi)想到,因?yàn)樯茸,我成?shī)人了。我沾沾自喜地拿起紙扇,開(kāi)始扇起風(fēng)來(lái)。呵,真舒服。
在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做紙扇?吹轿野l(fā)明創(chuàng)造的專利被“瓜分”,看到同學(xué)們那種喜悅,我快樂(lè)得像猴子。
小學(xué)作文600字 篇2
我的名字叫因特網(wǎng),英文是INTERNET.有人說(shuō)我是由一群互相連接的計(jì)算機(jī)而形成的網(wǎng)絡(luò),這個(gè)看法有點(diǎn)片面.我本身不但具有網(wǎng)絡(luò)的快捷傳載信息的優(yōu)勢(shì),更在于我是一個(gè)信息源,世界各地的人們,無(wú)論他身在何地,具有何種民族.國(guó)籍.人種只要能來(lái)到我這里,就可以通過(guò)我與他人溝通.發(fā)布信息.獲取信息。我使身隔萬(wàn)里的人天涯成為咫尺,使大家居住的星球成為地球村.使大家能夠快捷地獲取自己需要的信息資源。這些信息資源可以是網(wǎng)站發(fā)布的新聞,可以是圖書資料,可以是軟件程序......可以是任何圖象.聲音.文字信息資源。
如今,我已在影響到人們生活的方方面面了。曾經(jīng)有一名陜西某中學(xué)的.女生被毒蛇咬傷,情況萬(wàn)分危急,需要多價(jià)血清才能救治,后在我這里發(fā)布中毒癥狀及求救信息,很快便獲得上百封國(guó)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)及國(guó)內(nèi)醫(yī)生的回信,終于找到了多價(jià)血清并及時(shí)挽回了這位女學(xué)生的生命。
我這里有大型圖書館,你可以自學(xué)進(jìn)修.搞研究。我這兒可以直播球賽.玩游戲.看電影,來(lái)娛樂(lè)以下。還可以聊天交朋友或參加研討會(huì),,你可以休閑或發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。一些國(guó)家和地區(qū)甚至已經(jīng)在我這里建立了虛擬大學(xué),這個(gè)網(wǎng)校沒(méi)有具體的校址及辦公樓.教學(xué)樓,只有自己的網(wǎng)址.教學(xué)的內(nèi)容,任何人,只要愿意,都可以先交費(fèi),獲取密碼后,打開(kāi)網(wǎng)址可以聽(tīng)到名師的講解,并且可學(xué)到各門功課的知識(shí),還可以咨詢到各種疑難問(wèn)題。如:北京的四中網(wǎng),F(xiàn)已經(jīng)招收了很多學(xué)生呢。
如果大家以后都在我這里來(lái)辦公或上班,來(lái)購(gòu)物或交易,來(lái)溝通或交流,來(lái)學(xué)習(xí)進(jìn)修或搞研究。我們的社會(huì)將會(huì)發(fā)生翻天覆地地變化,人們將不在愿意居住在擁擠的城市里,孩子將不在到學(xué)校去學(xué)習(xí),而都上網(wǎng)校學(xué)習(xí)。人們將變得更加友善.寬容.自信。我呀將會(huì)成為你最好的朋友,只要你想獲取,就一定能得到.不論是什么東西或事情,所以,我的潛力是非常巨大的,你可別小調(diào)我哦!
小學(xué)作文600字 篇3
大家好,你們應(yīng)該經(jīng)常收到禮物吧?我也是,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)最難忘的關(guān)于禮物的兩件事情吧!
第一件事:在我8歲生日那天,一起床我就問(wèn)爸爸媽媽:“今天是我的生日,你們帶我去哪里玩呢?”媽媽說(shuō):“我們?nèi)ベI你一直都很想要的自行車吧”。我聽(tīng)了心里那個(gè)高興勁就甭提了,跑到爸爸媽媽面前對(duì)他們親了又親。吃過(guò)早餐,我們來(lái)到了自行車銷售市場(chǎng),車行的車真多,看得我們眼花繚亂。我們先到了兩家店面,沒(méi)有選中我喜歡的車子。后來(lái)我們來(lái)到了捷安特車行,爸爸媽媽挑選了一輛黑色的自行車,問(wèn)我喜不喜歡。我心里美滋滋的,臉上樂(lè)開(kāi)了花。賣自行車的叔叔還送了我們一些車飾,自行車裝好配飾后顯得更加好看、更加酷了。這個(gè)生日禮物我永遠(yuǎn)都會(huì)喜歡它、愛(ài)護(hù)它。
第二件事:今年的父親節(jié),我送給爸爸一個(gè)禮物,就是我的手工作品“三心相連”。這個(gè)禮物是我花了好幾天的心思才想出來(lái)的,由三顆愛(ài)心組成,兩顆大愛(ài)心夾著一顆小愛(ài)心。愛(ài)心都是我自己折的,大愛(ài)心比較好折,小愛(ài)心很難折,最初我折了好幾個(gè)都不對(duì)稱,“功夫不負(fù)有心人”,最終我折好了一個(gè)完美的小愛(ài)心。爸爸喜歡藍(lán)色,媽媽喜歡綠色,我喜歡粉色,我就分別用了三種顏色。愛(ài)心上我都寫上了祝福,藍(lán)色的寫著:“爸爸我愛(ài)你”,綠色的`寫著:“媽媽我愛(ài)你”,粉色的寫著:“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”爸爸收到這個(gè)禮物后很感動(dòng),說(shuō)這個(gè)禮物是獨(dú)一無(wú)二的,他很喜歡。
聽(tīng)了我的故事后,你有什么關(guān)于禮物的故事?講出來(lái)和大家分享分享吧!
小學(xué)作文600字 篇4
我的爸爸唐昌榮,是一個(gè)受人稱贊的好園丁,在家中他辦公桌旁的墻壁上,已經(jīng)貼漪了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)狀和喜報(bào)……論資厲,他還是一位剮從師范學(xué)校分來(lái)我校的“實(shí)習(xí)生”,要算是最“年青”的人。論教書,他卻是已有25年教的的“老黃!绷,燕腸腸的臉上早已開(kāi)且了一些“田土”多年來(lái),他一直堅(jiān)持在山區(qū)教書,待組服當(dāng)?shù)剞r(nóng)民差不多,他也從無(wú)怨吉。真沒(méi)想到,他競(jìng)考上了師校培訓(xùn)班。
爸爸教書一貫郁是巴心巴腸的。可奈何家中只媽媽一人,她又常生病,不能干皿農(nóng)活。爸爸不得不擠時(shí)間種包產(chǎn)地。又婆忙粉教書,他常早出晚歸,度夜忘食,連平時(shí)走路也是匆匆忙忙,簡(jiǎn)直成了村于里的一位典型的'大忙人!
昨天,爸爸又是夭黑盡了才回家來(lái),我一問(wèn),才知他是在帶忙評(píng)改全彼六年級(jí)的語(yǔ)文試卷。為了統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由他一支筆評(píng)改作文。因?yàn)橐墼u(píng)完。還帶了大捆卷予回來(lái)。
爸爸一進(jìn)皿就坐在他辦公桌旁。東出紅筆專心速心地評(píng)改起來(lái)。他有個(gè)習(xí)慣。工作時(shí)從不要我們接近槍、打擾他……過(guò)了一陣子,對(duì)他一貢十分資鑫的峨媽已經(jīng)把晚飯做夢(mèng)一端到了他的雍上,可他似乎沒(méi)有看見(jiàn),仍專心專意地評(píng)改他的試會(huì)。媽媽提口他說(shuō):“煮的是面條,已經(jīng)冷了,吃了再改吧!”爸爸說(shuō):“這張?jiān)u完就吃!”哪知,他評(píng)定了這張,又農(nóng)起了另一張。媽媽粉急地催他:“你看一下吧,碗里的面條早成了大餅子了,”他才勉強(qiáng)擱下手中的筆,一個(gè)勁呼啥呼。地大吃起來(lái)。結(jié)果,教還比我幻先吃完了。他一擁下碗,又埋頭開(kāi)始了他那壇張而忙碌地評(píng)卷工作。
就這樣,爸爸不停地評(píng)啊。改啊,記分啊……我完成了家扁作業(yè)后,爸爸就催我去睡覺(jué)。當(dāng)雄雞一聲高唱驚硯了我時(shí),我看見(jiàn)爸爸還埋頭在燭光下忙碌!我不禁失聲喊道:“爸爸”但后半句話在我喂嚨卡住了,淚水直往枕頭上滾,不知是我的喊聲太輕,還是他評(píng)卷太專心,他一聲不吭,連頭也沒(méi)動(dòng)一下。我不忍心耽誤他,于是緊獄閉住了嘴巴。
小學(xué)作文600字 篇5
“常常沒(méi)有理由,只想去看大海。……把所有的事情都拋開(kāi),找?guī)讉(gè)朋友去看大海……”,每當(dāng)我唱起趙詠華的這首《我愛(ài)大海》,便想起去年海灘玩沙的趣事。
那是去年暑假的一天,我們幾個(gè)家庭一起到山東煙臺(tái)的海邊游玩,我們幾個(gè)小伙伴在海灘玩沙。那天風(fēng)很大,浪很高,我們幾個(gè)小伙伴每人一個(gè)游泳圈,在大人的看護(hù)下,盡情地享受著韓浪的沖擊。每當(dāng)看到大浪沖來(lái)時(shí),我立即背向大海,海水將我高高地托起,然后又迅速地放下,在玩浪的同時(shí)也喝了好幾口咸咸的海水;氐桨哆,我們開(kāi)始玩起了堆攔水壩的游戲?墒牵捎诤@颂珔柡α,連續(xù)幾次的攔水壩都被海水沖垮了。我們決定到海水沖不到的地方去挖隧道。我們幾個(gè)小伙伴從不同的地方向中間開(kāi)挖,但由于沙子松軟,多次發(fā)生了塌方,隧道總是挖不成功。在父母的提醒下,我們用小桶運(yùn)來(lái)了海水,將沙子淋濕后再次開(kāi)挖,這下的.進(jìn)度快多了。在挖的過(guò)程中,還需要不斷的淋水。雖然也有幾次小塌方,但并沒(méi)有影響我們的進(jìn)度,進(jìn)行簡(jiǎn)單的修補(bǔ)后也就看不出來(lái)了。中間的區(qū)域是幾條隧道的交匯處,我們小心的挖著,從上面撒上一些水,待水滲入后,慢慢地將沙子從下面掏出,漸漸地幾條隧道挖通了,我們成功了!我們幾個(gè)小伙伴歡呼著,跳躍著,爸媽連忙為我們拍照。
不知不覺(jué)中,天漸漸的黑了。我們一邊往回走,一邊哼起了《我愛(ài)大!罚骸拔覑(ài)大海,看那波濤卷走我的悲哀,任它沙灘再長(zhǎng),海鷗喧嘩,我做我的夢(mèng)。我愛(ài)大海,看那蔚藍(lán)藏著我的未來(lái),想象著每個(gè)港口都有收獲,用青春陪自己兜風(fēng)!
小學(xué)作文600字 篇6
小云是我隔壁的一個(gè)小朋友。
他比我大一歲,但是他比我矮一個(gè)頭。小云又瘦又矮,她的身體很瘦。小云有一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,一個(gè)小鼻子和一張薄薄的小嘴。因?yàn)樾≡平?jīng)常被欺負(fù),我承擔(dān)了保護(hù)他的任務(wù)。有一次,我問(wèn)小云為什么她總是被其他孩子欺負(fù)。小云哼了一聲,告訴我,因?yàn)樗幼ⅰQ句話說(shuō),他現(xiàn)在的父母不是他的父母。后來(lái)我得知小云的父母沒(méi)有孩子,直到小云五歲時(shí),他的父母生下了他的.弟弟和妹妹。
小云有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,他不受歡迎。他的父母基本上忽略了他。院子里的孩子們知道沒(méi)人在乎欺負(fù)他。他們總是欺負(fù)他。小云被欺負(fù)時(shí)總是無(wú)助地哭。小云喜歡和我一起玩,所以我教他英語(yǔ)?释麑W(xué)習(xí)的小云總是認(rèn)真記下我寫在小黑板上的單詞,并和我一起讀。我還給他講了《三國(guó)演義》的故事,小云饒有興趣地聽(tīng)著。
一個(gè)非常寒冷的周末,小云在外面給我打電話。我很快出去問(wèn)他想要什么。小云還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口就流下了眼淚,說(shuō)道:“我得走了。我不能再一起玩了!薄澳阋ツ睦铮俊蔽覇(wèn)他。小云哭著說(shuō):“我媽媽把我送到河南的一個(gè)寺廟去當(dāng)和尚!薄液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!盀槭裁?”我大聲問(wèn)道。小云說(shuō),"因?yàn)槲覌寢寷](méi)有錢,她不能養(yǎng)活這么多孩子。"“不住了?那你為什么來(lái)?”我生氣地說(shuō)。小云難過(guò)地?fù)u搖頭。當(dāng)我到家的時(shí)候,我想哭。小云要走了。我想給他一份禮物。小云以前喜歡我的紅外線玩具槍,所以我決定把它給他。為了不讓小云難過(guò),我把笑臉?lè)旁跇尩暮竺妗?/p>
小云很高興接受我的禮物,眼里閃著淚花。幾天后,小云在我家外面給我打電話,說(shuō)她要走了。我跑出去,看見(jiàn)小云上了一輛黑色的汽車。小云伸出頭和手向我告別,汽車立刻開(kāi)走了。那天,我覺(jué)得我的心臟空搖擺。
小學(xué)作文600字 篇7
我有一個(gè)和藹可親的“傻”爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)蒜頭鼻。說(shuō)我爸爸傻其實(shí)是有原因的,因?yàn)樗恳淮味甲寗e人,讓自己“受害”所以我說(shuō)我爸爸“傻”。
記得有一次,在中午的時(shí)候突然下起了傾盆大雨,在街上的人大喊著:“下雨啦,下雨啦,快收衣服啊!蔽覀兗依锏娜艘宦(tīng)到有人說(shuō)下雨了就急忙跑到院子里收衣服。爸爸突然停下來(lái),向鄰居的李大伯家跑去,媽媽說(shuō):“你去哪?還不回來(lái)收衣服?”爸爸回答道:“我去幫李大伯收衣服!闭f(shuō)完就飛快的跑去了。
幫爸爸回來(lái)的時(shí)候,媽媽抱怨的說(shuō):“看你做的好事,自己家的衣服不收,還去幫李大伯收衣服,害得我們家的衣服只收到一半,另一半全濕了!卑职植缓靡馑嫉恼f(shuō):“對(duì)不起,我這不是去幫他們一下嗎?李大波生病了,家里又沒(méi)有人,我怕李大伯淋了雨之后病會(huì)加重,所以就去幫他們一下!卑职挚匆(jiàn)媽媽還在抱怨就說(shuō):“要不濕的那些衣服我洗,行嗎?”媽媽聽(tīng)了,心里才“陰天轉(zhuǎn)晴天”。
記得還有一次,我和爸爸走在街上,剛好看見(jiàn)前面的.那位叔叔掉了一張10元的人民幣,我心里想:我們撿到了10元,回去告訴媽媽,媽媽一定會(huì)很高興的?沙龊跻饬系氖,爸爸撿起錢來(lái),走上去對(duì)那位叔叔說(shuō):“這是你掉的10元錢!蹦俏皇迨逡贿吺障乱贿呎f(shuō):“謝謝你!”爸爸說(shuō):“不用謝!
每次,見(jiàn)到爸爸這樣,我心里覺(jué)得爸爸真的很“傻”,現(xiàn)在我們家還在說(shuō)爸爸“傻”。其實(shí)爸爸不是真的傻,而是爸爸他用真心去關(guān)心和幫助別人。
小學(xué)作文600字 篇8
在我過(guò)生日的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)收到爸爸媽媽送的五花八門的禮物?墒敲看乌w夢(mèng)妍過(guò)完生日都會(huì)和我說(shuō)她奶奶還送給她很多禮物。雖然我奶奶過(guò)世了,但是奶奶給我的印象是十分嚴(yán)厲的,她從來(lái)也沒(méi)有送過(guò)我什么禮物。
記憶中奶奶像是要求特種兵一樣要求我,“不許要人家東西”!,“客人來(lái)了要問(wèn)好”!“身子挺直”!“吃飯時(shí)不許說(shuō)話”等等,奶奶一直是十分嚴(yán)厲的,對(duì)我從來(lái)不笑。
有一次家里來(lái)了客人,因?yàn)槲艺诳匆粋(gè)可愛(ài)的動(dòng)畫片,沒(méi)有聽(tīng)到奶奶一直在叫我,直到奶奶氣憤地走進(jìn)臥室,一下把我拽了起來(lái),又把我拖到了客廳,那時(shí)的我十分倔強(qiáng),嘴緊閉,就是不肯問(wèn)好。奶奶氣急了,當(dāng)著客人的面就開(kāi)始批評(píng)我,羞得我無(wú)地自容,最后還把我關(guān)在了陽(yáng)臺(tái),連晚飯都沒(méi)吃,不就是沒(méi)有及時(shí)招呼客人嗎,奶奶的做法讓我無(wú)法理解,從此我懷恨在心,認(rèn)為奶奶不喜歡我,至到奶奶去世。
我慢慢長(zhǎng)大以后,常常跟著媽媽去她的同事家,人們看到我就表?yè)P(yáng)我很懂事,很乖,讓我樂(lè)開(kāi)了花,當(dāng)然也極為不滿——為什么就是奶奶看不到我的.優(yōu)點(diǎn)呢?為什么一直在批評(píng)我呢?
回家后,我不解地問(wèn)媽媽“為什么奶奶那么不喜歡我,甚至都不給我禮物呢?我優(yōu)點(diǎn)不是很多嗎?媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不對(duì)!奶奶給了你一件用多少錢也買不到的禮物——良好的習(xí)慣!難道這些還不夠嗎?”
對(duì)呀,到現(xiàn)在我才恍然大悟,奶奶把最好的禮物送給了我!雖然嚴(yán)厲,但是讓我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,成為一個(gè)有教養(yǎng)的女孩。這個(gè)禮物蘊(yùn)含著奶奶的愛(ài),是無(wú)價(jià)的禮物呀。
小學(xué)作文600字 篇9
7月10日 星期五 晴轉(zhuǎn)多云
早就聽(tīng)說(shuō)水有浮力了,可是苦于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)驗(yàn)一次。今天上午,在我的一再央求下,爸爸終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
吃過(guò)早飯,我便迫不及待地準(zhǔn)備起雞蛋、燒杯、水、鹽等實(shí)驗(yàn)材料。只見(jiàn)爸爸首先接了兩杯清水,將鹽輕輕地倒進(jìn)左邊地杯子中。這時(shí),爸爸又將兩枚雞蛋分別放入燒杯中。我瞪大了雙眼,生怕看漏了什么?墒橇钗覀兇笫厥,兩枚雞蛋都很快地沉入了杯底。為什么實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與《智慧樹(shù)》上演示的結(jié)果不一樣呢?是我們做的不對(duì)還是《智慧樹(shù)》上演示的本來(lái)就是魔術(shù)?我苦苦思索著,平時(shí)知識(shí)淵博的爸爸這時(shí)也緊鎖眉頭,百思不得其解!芭叮瑢(duì)了!”我猛地一拍桌子,“一定是鹽加少了!”爸爸聽(tīng)了,也覺(jué)得我這個(gè)小助手的建議值得一試。于是,我三步并作兩步地把家里的鹽瓶拿了過(guò)來(lái),一湯匙、兩湯匙、三湯匙……瓶中的.鹽快用完了,可是可惡的雞蛋還是那么懶懶地躲在杯底。我那剛剛?cè)计鸬南M睬∪缧沽似鸬钠で颍稽c(diǎn)點(diǎn)地變小了。就在我快要絕望的時(shí)候,意想不到的局面出現(xiàn)了:雞蛋緩緩地一步一搖地往上浮了起來(lái)。幾秒鐘后,它橢圓形的小臉瓜終于露出了水面!俺晒α,成功了!”我興奮得手舞足蹈起來(lái)。“為什么呢?”就在我得意忘形的時(shí)候,爸爸的話在耳邊響了起來(lái)。我眨了眨眼睛,信心十足地答道:“因?yàn)樗械柠}分越多,水的浮力就越大!”爸爸撫摸著我的小腦袋,滿意地笑了。
今天的實(shí)驗(yàn)可謂一波三折。實(shí)驗(yàn)的成功讓我真正體會(huì)到了失敗是成功之母的含義。
小學(xué)作文600字 篇10
看到標(biāo)題,你一定會(huì)想:一個(gè)形影不離的朋友?他是一個(gè)人嗎?他會(huì)是誰(shuí)呢?嘿嘿,讓我來(lái)告訴你們吧,這個(gè)形影不離的朋友就是——一本我喜愛(ài)的書。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍易钕矚g的一本書名字叫做《故事作文》。
如果你問(wèn)我《故事作文》里最吸引我的內(nèi)容是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡里面的兩大塊內(nèi)容——‘連環(huán)畫故事’和‘開(kāi)心一笑’”。
每次學(xué)校里訂閱少兒讀物時(shí),我一定會(huì)在《故事作文》這本書后面的框框上打上一個(gè)勾。這本書要在每個(gè)月的1日才會(huì)出版,可是等得我花兒都謝了哦!班里發(fā)了我訂閱的《故事作文》之后,我便會(huì)迫不及待地打開(kāi)書,津津有味地看著新內(nèi)容。“題目都是生活中能遇到的事情”。他提到,考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習(xí),“只要把自己想說(shuō)的,清晰、簡(jiǎn)短地表達(dá)出來(lái)就行了!
學(xué)而思高考研究中心的王乃中老師談到,“微作文”大致可分為應(yīng)用型、議論型和場(chǎng)景描寫型三種,“20xx年的`‘微作文’應(yīng)該是應(yīng)用型”。他解釋,議論型很像閱讀延伸題,考生都做過(guò)類似的練習(xí)。而場(chǎng)景描寫型,已在北京中考新題型中有所體現(xiàn),高考再出的話有重復(fù)之感。
王乃中進(jìn)一步分析,“微作文”出緊貼日常生活的應(yīng)用文,可能性更大,“比如感謝信和通知等”。如果出應(yīng)用文,可能跟日常生活的某個(gè)片段有關(guān)。如家庭生活或校園生活等,“肯定得緊貼其中之一”。因此,考生對(duì)生活的一些觀察和想法,是準(zhǔn)備“微作文”的重點(diǎn),“跟社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)系不大”。
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