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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
驚蟄的一聲響雷驚醒了沉睡的大地,春叩響了生命之門。但我的內(nèi)心卻依舊是嚴(yán)冬直到我看見那生命的奇跡,我才體味到春不尋常的生命力。
一次極平常的單元測試,我卻因心態(tài)問題,成績一落千丈。我后悔、自責(zé),但都無濟(jì)于事。于是,我抱怨,抱怨一切不順,情緒也變得狂躁不安。
一天放學(xué),我拖著沉重的步伐向著家的方向走著。不知走了多久,忽然,一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾,將我從失落的陰影中拉了出來。隨之望去,出乎意料的是,那光芒并非來自一株綠意盎然的植物,而是來自半段枯木——木頭的上半截已不見蹤影,只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的'根。令人難以置信的是,就在這半截看似已死的、傷痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩綠的枝條,幾片鮮綠的葉片零星地點(diǎn)綴在枝條上,風(fēng)輕輕拂過,枝條便迎風(fēng)起舞。我恍然大悟,這輕柔的擺動,分明就是一種頑強(qiáng)不屈的生命活力,是對春之美另一種形式的詮釋。
想到這兒,我趕忙告別了這春的天使,回到家,翻出那曾帶給我痛苦的試卷,開始認(rèn)真改錯、分析
是!連枯木都能重獲新生,我又憑什么抱怨呢?我堅(jiān)信,這個春天,必將因?yàn)檫@抹鮮綠而變得不尋常;我人生的春天,也必將因?yàn)檫@鮮綠而更加充實(shí)、美好。
小學(xué)的作文300字 篇2
國慶長假七天,我回到了我的老家—南陵,剛進(jìn)門,爺爺奶奶讓我看了一樣?xùn)|西,讓我大吃一驚—是一只小烏龜!
這是一只巴西龜,只比我的手掌大一點(diǎn)點(diǎn),不過它非?蓯。它長得憨憨的,很膽小,只要周圍略有什么動靜,它都會把四肢、頭和尾巴縮進(jìn)去,漸漸地,它和我混熟了也就不怕我了。
它有著一雙小小的眼睛,時(shí)常機(jī)警地觀察四周,眼睛下面分別都有一道紅色的條紋,在深綠色的頭上顯的格外突出,尾巴上也有一些細(xì)細(xì)的紅色條紋。它的殼是綠的,帶一點(diǎn)土黃色,像一個威風(fēng)的將軍 ,穿著堅(jiān)硬的`鎧甲,正要拼搏沙場。它的爪子尤其利害,上面長著鋒利的指甲,它要是被人惹惱了,能把人的胳膊抓破!
這就是我可愛的小烏龜,現(xiàn)在它長大了,我把它放回大自然,讓它回到大自然媽媽的懷抱中。
小學(xué)的作文300字 篇3
有人則說,放棄也是一種成功,但是你如果不放棄,成功則近在咫尺。
記得在一次演講比賽中,我很榮幸地被老師選中,我十分意外。三天之后,老師讓練,因?yàn)槲覜]有把稿子背熟老師當(dāng)著全班同學(xué)的面斥責(zé)了我一頓。面對著全班同學(xué)嘲笑,冷漠的目光,我竟然對老師說出:“老師,我不想?yún)⒓恿。”這一句話讓同學(xué)、老師都驚呆了。老師憤怒地說:盧美嬌,你竟然放棄了!”面對老師……
“盧美嬌,老師選體育人才了,去不去報(bào)名?”班長說,我說:“那肯定報(bào)!”來到辦公室,報(bào)完名,老師又讓自己選項(xiàng)目。因?yàn)槲襾淼猛?200米的長跑落在了我身上。四天過后,去參加比賽了。槍聲一響,我像離了弓的箭射了出去,大約跑了400米之后我就開始?xì)獯跤,看著一一落后,聽到老師、同學(xué)的吶喊助威我又有了信心,又跑了400米,我終于撐不住了。一想到,那次演講歷經(jīng)的.風(fēng)波,心里暗暗說道:“一定不要放棄,一定不要放棄,成功在向你招手。”憑著這幾句我跑完了,而且還取得第二的好名次。班主任聽說我跑了下來,對我說了一句:盧美嬌,從此,你不會再放棄,奮斗吧,成功永遠(yuǎn)屬于你。
從那時(shí)起,我已不再放棄。我堅(jiān)持跑了!
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