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小學(xué)生作文

可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-14 13:32:21 小學(xué)生作文 我要投稿

可愛(ài)的小學(xué)作文精品(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

可愛(ài)的小學(xué)作文精品(5篇)

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  圍場(chǎng)一帶,氣候宜人,水草豐沛,森林茂密,野獸繁多,是一座天然的動(dòng)物、植物園。塞罕壩是圍場(chǎng)的精華部分,蒙古語(yǔ)叫"塞罕達(dá)巴罕色欽",意思是美麗的高嶺和河流。

  說(shuō)起山,那不得不提到冀北山地,它是陰山山脈與大興安嶺余脈的交匯處。山高坡陡,溝壑縱橫,奇峰林立,怪石鱗峋。但有的.山巒低矮渾圓,丘陵起伏,有如波浪翻滾,西部沙丘綿延,起伏跌宕,雄渾壯美。旅游人不出森林公園,即可領(lǐng)略到山地、高原、丘陵等不同地形地貌的特有風(fēng)韻。

  這里不僅是山,水也會(huì)使人們流連忘返。

  這里的水為陰河的發(fā)源地和吐力根發(fā)源地。河道縱橫、蜿蜒,水流清轍,如玉帶纏繞林中,若隱若現(xiàn)。湖淖沼潭星羅棋布,一龍泉、二龍泉、塞外第一泉和玉皇溪等群泉涌溢。隆冬白雪皚皚,千里冰封時(shí)節(jié)依然泉水汩汩,水流不斷,蒸氣繚繞,成為森林公園的一大景觀。在不同的季節(jié),還可觀賞到霧淤、雪淤、冰花、冰柱等獨(dú)特的氣象景觀。

  山美,水美,這就是我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)!

  ……

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  我們家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜,是我的好朋友,馮晨陽(yáng)送給我的。這只小烏龜不但可愛(ài),而且很靈活。有一次,我原想把它弄個(gè)四腳朝天,仔仔細(xì)細(xì)地觀看它的肚皮。但是,它靈活地躲開(kāi)了,我沒(méi)有抓住它。因?yàn)樗臍せ一业,所以,我就叫它——灰灰?/p>

  灰灰的身上,背著一個(gè)重重的,硬硬的'殼,長(zhǎng)著四條笨拙而又靈活的腿,一條細(xì)細(xì)的,短短的小尾巴兒,總是不肯露面兒,臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,吸管似的嘴。

  上個(gè)星期,我逗著它玩,它靈活的很,老是讓我抓不住,它一邊游,一邊好像在說(shuō):“你來(lái)抓我吧!哈哈,你抓不著!”我很生氣,終于有一次,被我逮到了,我剛剛彈它一下,它就把腦袋,腿,尾巴都縮進(jìn)去了。

  我給它喂食的時(shí)候,它嚇得不敢吃,過(guò)了一會(huì)兒,它才一口一口地吃了起來(lái)。

  看,馮晨陽(yáng)送我的小烏龜可愛(ài)吧!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  我喜歡我家的小魚(yú)。它們長(zhǎng)得非?蓯(ài),有的長(zhǎng)著小小的眼睛,圓圓的嘴巴,還有扁扁的身體,像是被壓過(guò)的餅,身上的花紋黒白相間,就像老虎的皮,所以我稱它虎皮! 有的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上的顏色是金黃色的,一被陽(yáng)光照到就閃閃發(fā)光,它的眼睛是紅色的所以我叫它紅眼龍。還有的整個(gè)身體是紅色的,體形又像一把劍,人人都叫它紅劍。

  我家的魚(yú)有大有小,大的很兇猛,小的很膽小。大魚(yú)總是要欺負(fù)小魚(yú),小魚(yú)非常害怕,便藏在水草里,大魚(yú)總是圍著小魚(yú),小魚(yú)被圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  它們非常喜歡我給它們?cè)斓募覉@,里面有綠油油的水草,白白的小石頭,還有清澈的.流水——不停循環(huán)的流水,環(huán)境可好了!一些魚(yú)喜歡洗澡,每當(dāng)水流下來(lái)時(shí),它們就跑過(guò)去沖一沖,沖洗之后,又笑瞇瞇走出浴堂,似乎在說(shuō):啊,真舒服!

  每當(dāng)我爸爸晚上回家,它們就聚成一群歡迎隊(duì),嘴巴總是在動(dòng),像是在說(shuō):歡迎,歡迎,熱烈歡迎!其實(shí)并不是這樣的,它們是爭(zhēng)著要吃東西呢!爸爸一把飼料撒下去,它們就爭(zhēng)著吃食物。不一會(huì)兒,它們就把飼料吃光了,可還沒(méi)吃飽呢!真是一群貪吃鬼!

  小魚(yú)們玩的時(shí)候非常機(jī)靈。當(dāng)它們?cè)谕孀矫圆貢r(shí),有的小魚(yú)躲在水草叢里,有的無(wú)處可躲,就裝著說(shuō):我不玩了!那些躲在草叢里的魚(yú),一動(dòng)也不動(dòng),那條尋找它們的魚(yú)怎么也找不著了

  小魚(yú)真可愛(ài),我喜歡我家的小魚(yú)。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  蔣子恒家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠—一只公的、一只母的。他們長(zhǎng)著一對(duì)十分靈敏的耳朵、一只視力不好的眼睛、還有一雙敏捷的小腿。

  有一句話叫:老鼠過(guò)街,人人喊打。那為什么蔣子恒還養(yǎng)兩只倉(cāng)鼠呢?因?yàn)閭}(cāng)鼠雖然是鼠類,但是和偷糧食的老鼠不一樣,可以當(dāng)寵物養(yǎng)。我們有很多種方法與倉(cāng)鼠一起玩。比如把倉(cāng)鼠放在傳送帶上,然后用手轉(zhuǎn)動(dòng)傳送帶,倉(cāng)鼠就飛了出去。如果把兩只倉(cāng)鼠放在傳送帶上,兩只倉(cāng)鼠就會(huì)壓在一起。我們把兩只倉(cāng)鼠放在水池里,倉(cāng)鼠就會(huì)打滾。有一次,一只倉(cāng)鼠突然跑丟了。它好像在說(shuō):“小主人欺負(fù)我,好像我是玩具似的,我要離家出走。”可憐的'倉(cāng)鼠與蔣子恒全家“苦戰(zhàn)”三天三夜后終于“投降”。它好像在說(shuō):“哼,如果不是想到我的朋友還在籠子里面,你們才抓不到我呢。唉!又要回到籠子里,這可如何是好啊。”

  可愛(ài)的倉(cāng)鼠多么有趣!我也想養(yǎng)一只這樣可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  我家有20多只小雞。小雞全身金黃,一雙褐色的小爪子,還有一雙圓溜溜、亮晶晶的小眼睛。它小巧玲瓏,是我最喜歡的.動(dòng)物。

  小雞在盒子里呆了一個(gè)星期,它們開(kāi)始往外跳。我查看小雞的時(shí)候,它們一個(gè)不剩,都在盒子外面,我只好把它們帶出去。

  那天剛下完雨,空氣清新,還有不少蚯蚓。我為了讓小雞會(huì)尋找食物,就用手挖坑,尋找蚯蚓。小雞見(jiàn)了,也用爪子找蚯蚓。讓我吃驚的是,小雞竟然先找到了蚯蚓。

  小雞找到了蚯蚓,另一只小雞跑來(lái),叼起蚯蚓,撒腿就跑,另一只小雞也不甘示弱,跟著它就跑。后邊還有一群小雞,它們也跟著跑。

  它們跑來(lái)跑去,速度非?,我都追不上了。

  嘰嘰,嘰嘰長(zhǎng)時(shí)間的叫聲淹沒(méi)了奔跑聲。

  我愛(ài)小雞。

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