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小學(xué)作文600字6篇【精】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
家,一個多么溫馨的字眼,一個多么可愛的字眼,一個多么逗人的字眼!我的家是一個“星球之家”,在我的“星球之家”里蘊藏著許多喜怒哀樂!
爸爸——土星
說爸爸是土星啊,可是名副其實的!別看他每天一本正經(jīng)地拿著公文包去上班,講的是純正的普通話,可做起事情來真是“土”得不得了!
這天,爸爸剛出差回來,回家一放下公文包,皮鞋也沒脫就沖到我面前:“這次猜老爸帶啥東西給咱女兒了?”“切!除了特產(chǎn)還有什么!”在寫作業(yè)怕被打攪的我心里有點煩躁,不客氣地隨口說道!安皇,是斗笠!”爸爸從身后拿出一個又大又黃的斗笠,兩眼放光地等我的回應(yīng),我十分不耐煩地說:“都什么時候了還戴斗笠?!”“女兒,可別小看這黃澄澄的家伙,下雨天戴上它頂十把雨傘呢!”“好好好!你忙你的,我得寫作業(yè)呢!”我瞪了一眼那個土土的.斗笠,沒好氣地說。
爸爸沒辦法,只好嘟了嘟嘴,找媽媽說話去了。你看,我爸骨子里就透著一股“土”氣,不過嘛,“土”得可愛!
媽媽——水星
媽媽是溫柔的水星。水星媽媽有彎彎的柳葉眉,眉下是一雙俏皮明亮的眼睛,有一次,媽媽的牙齒突然疼了起來,坐在床上,啥事都不做,就在那里撒嬌:“哎喲,老公,你就幫幫忙嘛——”這下,家務(wù)的擔子全落到了土星爸爸的身上,一會兒要洗碗,一會兒要倒垃圾?粗列前职窒抵鴩姑Φ脠F團轉(zhuǎn),我的肚子都笑痛了呢!水星媽媽這溫柔的“水”呀,力量可真不!
我——小太陽
家里我是小太陽,土星、水星都得圍著我團團轉(zhuǎn)!每天我一放學(xué)回家,水星媽媽就已準備好了一桌香噴噴的飯菜,土星爸爸會為我倒水洗臉,送上熱氣騰騰的奶茶……那時,我就覺得我是最幸福的小太陽!
這就是我的家,這就是我家的故事……
小學(xué)作文600字 篇2
我有一個非常愛我的媽媽。媽媽有著一張圓圓的臉,雖然個子不高,但有一雙巧手。媽媽經(jīng)常用巧手為我織毛衣
一到冬季,媽媽那雙巧手就會長滿凍瘡。快期末考試了,有一次,吃好晚飯,媽媽走進我的房間給我輔導(dǎo)功課。媽媽一邊幫我聽寫一邊說:“快點寫,我的碗還沒洗呢”。
這時,我想起了媽媽的手腫得跟饅頭似的.,而且有些地方已經(jīng)潰爛了。但是媽媽從來沒說手痛或不舒服,我想:媽媽真辛苦,手都成這樣了,以后的碗都讓我來洗吧。
“媽媽,您別洗,讓我來洗”“孩子,馬上要考試了,你復(fù)習(xí)功課要緊”媽媽說完,就出去洗碗,我放下功課,跑到媽媽前面堅決地說:“媽媽,讓我來洗”!我挽起了袖子迅速走到水池邊,洗起碗來。
“怎么是冷水?”我的手冷死了。媽媽說:“這倆天下雨,太陽能熱水器沒熱水,還是我來洗!薄安,我能洗干凈!”我自信地一邊洗一邊說!皨寢專茨氖诌怎么洗碗?”媽媽低頭看了一下自己的手,笑了笑。
真冷啊,我的手指好像要掉下來了,要堅持。媽媽那樣的手都每天洗碗,那么疼愛我,什么事也不讓我做,今天就讓我洗一洗,好好孝敬您吧!我回頭看了一下媽媽,他不聲不響,可淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
媽媽太辛苦了,又要工作,又要做家務(wù),還要給我輔導(dǎo)功課。
媽媽洗好了,幾個潔白如新的碗出現(xiàn)在媽媽的眼前,還有一雙紅彤彤的小手。這時,媽媽抱了抱我說:“蝶蝶,你長大了懂事了,真是媽媽的好孩子!
“誰言寸草心,報得三春暉”。我以后要做一些力所能及的事,幫媽媽分擔一些家務(wù),這就是對媽媽最好的孝敬。
小學(xué)作文600字 篇3
二年級時發(fā)生的一件小事讓我體會到生命不能等待。我將那天定為“生命日"。事情是這樣的……
一天,我和白捷等一些同學(xué)在操場上做游戲,玩著玩著,我們幾個無意問發(fā)現(xiàn)了地上有一只小鳥。走近一看,它有一身棕色的'羽毛,炯炯有神的小眼睛痛苦地看著我 們,尖尖的小嘴不停地哆嗦,發(fā)出低低的叫聲,好像在說:“救救我!救救我!"它渾身是泥土,顯得臟兮兮的。它一定是從樹上掉下來的!我小心翼翼地捧起小 鳥,大喊一聲:“白捷,手里捧著小鳥!大家全部跟我走!"說著,我把小鳥交給白捷,帶領(lǐng)大家頭也不回地跑往校長室。
我們幾個氣喘吁吁地闖進校長室,想讓校長幫我們出主意,校長笑瞇瞇地對我們說:“你們真是好孩子,真有愛心。
你們?nèi)ゴ箨牪炕蛘哒铱茖W(xué)老師吧!”我讓大家分頭找,胡喬洋去了大隊部,但大隊部里連個人影都沒有。聽到這個消息的我更著急了,帶著大家抬腿就向科學(xué)教室奔 去。這時我聽見迎面跑來的白捷喊道:“科學(xué)老師不在!…‘我們?nèi)フ殷w育老師吧!"我一邊說一邊帶領(lǐng)大家來了一個l80度急轉(zhuǎn)彎,向樓下飛奔而去。體育老師 剛好路過,大家迫不及待地讓體育老師看看小鳥情況如何。體育老師看了看,用低沉而沮喪的聲音說:“小鳥已經(jīng)死了……"
我們大家看著小鳥傷心極了,它是怎么從大樹上掉下來的呢?是自己不小心?還是被哪位淘氣包用石頭打下來了?是有意的?還是無意的?還是……。
現(xiàn)在小鳥死了,但如果它能及時得到救治,也許就不會死去了……
“生命日"帶給了我們一個道德問題:生命可以等待嗎?——答案是:生命決不能等待!
小學(xué)作文600字 篇4
說到尷尬,每一個人都尷尬過,可是你們以為我跟平常的尷尬一樣的話,那你就大錯特錯了!不信!那就繼續(xù)往下面看一看吧……
記得那一天,下課了,我走在走廊上。我的“死黨”走了過來,拍了拍我的背。我嚇了一大跳,他說:“兄弟,最近過得怎么樣?”“唉!別提了,昨天作業(yè)本沒有帶被罰,這不又被你給嚇到了吧!”我說道。我們聊了一會兒后,我就去衛(wèi)生間了,在去衛(wèi)生間時,我老是聽見有人在笑,我卻不在意,以為他們在聊什么有趣的事呢!在衛(wèi)生間里面,我也看見我身后的同學(xué)在捧腹大笑,我卻不理不睬,心想:哼!我走我的陽關(guān)道,讓他們笑去!回班級的路上,還是有人在哈哈大笑,我十分迷惑不解,便去問一個同學(xué)為什么,那個同學(xué)聽了之后笑得更歡了我卻不理他們,可心中還是非常想知道為什么,我心想:該不會是我衣服穿反什么的吧……我仔細檢查一遍,什么也沒有少,“可是到底大家為什么會一見到我就笑呢?難道我有仙術(shù)讓大家一見就笑嗎?”我心想。
“叮鈴鈴……”上課了。我坐在位置上,隱隱約約聽見我的后桌在笑,老師走進來后一下子把我按在桌子上,背朝上,班上頓時哄堂大笑起來,老師把我身后的一個小紙條扯了下來,上面寫著“別看哥,哥是一只豬”我一看見小紙條就知道是我的“死黨”在拍我背的`時候貼上去的……
“是誰貼上去的!”老師火冒三丈。班上霎時鴉雀無聲。因為我的“死黨”是其他班的!鞍⊙,你這個‘死黨’呀,可把我害慘了”我心中暗暗想道……
那一刻,我真尷尬……
小學(xué)作文600字 篇5
當世界變?yōu)榘籽┌}皚,當世界擁有傲梅獨綻,當世界仍有陽光在寒冷中溫暖,這便是冬了,不是春的溫暖,不是夏的生機,不是秋的收獲,是冬,帶著一絲冷艷與清幽,就這樣出現(xiàn)在視線里,出現(xiàn)在我的心里。
戀·白雪皚皚
在冬日里,似乎會常看到雪的影子,在寂寞,寒冷的.冬,撒下一顆可愛動人的種子。燈光下,上演了一場華麗的白色盛宴。一顆顆晶瑩的雪花,在那一束光下翩翩起舞,斜落在大地上,給地面鋪上了一層雪白的紗。當雪花與街邊的枯樹邂逅,似乎給那死氣沉沉的冬天帶來一絲生機。而我喜歡,站在那棵枯樹下,靜靜觀望,任憑雪花與發(fā)絲親吻,感受那茫茫白雪的愛意,在冬日里,邂逅白雪皚皚。
戀·傲梅獨綻
在冰封雪裹的冬日,總會看見,那茫茫中的一絲暗紅。嗅著梅花特有的暗香,會很容易找見,梅花獨綻的枝頭。我尋這那暗香,踏入白雪深處,在那茫茫中尋到了那一束暗紅。雪仍那樣飄著,當世界的主色還是雪白之時,梅就出現(xiàn)了,悄然在枝頭綻放,迎著風雪,不畏嚴寒,默默地給世界一份純真。梅花從古至今就被貼上了“不畏嚴寒,自強不息”的標簽,總是懷著一種崇敬的心態(tài)去觀賞梅花。而撇下梅花精神不看,梅的美與靈動在雪白中綴上幾朵小花,讓冬日重現(xiàn)生機。我在冬日里贊嘆,那傲梅獨綻。
戀·冬陽溫暖
陽光撒在雪白的大地上,漸漸地融化著雪。我們還未來得及感受雪的純潔與清幽,陽光就來了,緩緩撒向大地,射在純白的雪上,折射出點點波光。冬日里,只有太陽當頭時,大街上的人才會多一些,行走在雪白的世界里,更加珍惜這一份美好。冬陽撒在行人身上,漸漸將溫暖輻射在人們的心上,在冬日的溫暖下,人們似乎早已告別了冬的寒冷,融化在了冬陽之下。我在冬日里感受,那一縷冬陽。
最后一抹冬陽射向大地,冰雪消融,枝頭綻放新芽,春便來了。
小學(xué)作文600字 篇6
“唉,又是星期天了!痹诳紙錾系奈乙豢匆娺@個題目,不禁小聲報怨。
我好苦啊!眼下我已經(jīng)五年級了,爸爸媽媽望女成鳳,不斷地給我“加工”,給我報了許多我并不想上的興趣班。星期六我要讀書,就還可以,雖然很累,但是總比在家里自由多了。
星期天早上要6:15分起床,7點要去上閱讀班,9點放學(xué)了,還要緊張地等媽媽來接我。要去讀9:30分的作文班。放學(xué)后已是10點半了。肚子已經(jīng)咕咕叫的我還要去讀電腦班,12點放學(xué)了,媽媽帶我回家吃午飯。休息一下,媽媽又來接我了。上的.是2:30的劍橋英語,4點就放學(xué)了。疲勞的我還要去讀數(shù)學(xué)班。終于忍到5:30放學(xué)了!媽媽來接我回家。饑腸轆轆的我連忙扒了幾百口飯。又急急忙忙地去做我那喜馬拉雅山似的作業(yè)堆。這時,奶奶興高采烈地拿了兩張密密麻麻的語文卷來了:“孫喲,你媽拿了試卷讓你今天一定要完成阿!蔽乙宦牐瑑裳垡缓,差點倒在地板上。我無奈可何地坐進房間,擰亮臺燈,埋頭趕作業(yè)。趕了好久好久,終于把喜馬拉雅山給挖了一半。我揉揉眼睛,繼續(xù)做。作完眼前的作業(yè)所用的時間對我來說仿佛有一個世紀之遠,我倒在書桌上。我忽然看見眼前的喜馬拉雅山變成了平地,兩張試卷也不見了!我歡呼雀躍,高興得不知怎么形容。忽然,我感覺有雙眼睛在盯著我,驚醒了。我疲倦地搓搓眼睛,抬頭一看,原來是爸爸。我只好又埋頭做起來。做著做著,我的眼睛滴下幾滴水—我的眼睛太疲勞了!我怯懦地把媽媽叫來,問:“媽媽,能不能試卷明天做呀?”給我的回答永遠是:“你要想不想考上重點中學(xué)?”我只好沮喪地回屋。
媽媽,我要大聲對您說:“請還給我一個輕松愉快的星期天!”
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