- 相關推薦
(集合)小學的作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
天空中幾朵白云在嬉戲,和煦的春風撫慰著人的心靈。春天是郊游的好日子。
如往常一樣,我們一家要去郊游,7歲的我拉著4歲的妹妹,在綠色莊園中玩耍。東瞧瞧,西望望,這邊的玫瑰開得好嬌艷,那邊的茉莉散出清香。動物表演場里,猴子作出各種引人發(fā)笑的'動作:時而撓腮,時而擠眼……
午餐的時候,蔚藍的墊子鋪在綠草上,與天空一色,面包、牛奶、水果……放在上面,讓人食欲大增。吃飽喝足,我和妹妹玩起了捉迷藏。我在公園里一陣狂跑,左拐右拐,聽不到了妹妹的喊叫聲,藏在了一棵樹后面?墒俏业劝〉劝,就是不見妹妹找來,我正要回去,可是卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了,周圍是茂密的樹林,我找不到回去的路。
陌生的環(huán)境,陌生的游人,我一陣亂闖亂撞,卻是徒然。只好坐地上等媽媽來找我,我聽見有人在啜泣,卻發(fā)現(xiàn)原來是我自己。和煦的春風停了,天空漸漸陰沉了。
一位慈祥的老爺爺走了過來,他和藹地說:“小朋友,你怎么了?你的爸爸媽媽呢?”“我迷路了。我啜泣著說!备嬖V我你媽媽電話,我打給他們!袄蠣敔斦f著掏出手機,我說出了媽媽的電話,我終于又聽到媽媽的聲音了。老爺爺讓我在原地等候媽媽,就唱著京劇走了。
不一會兒,爸爸媽媽來了,我失聲痛哭,撲到媽媽懷里,妹妹也學我哭,她把我們都逗笑了。
事隔數(shù)年,那曲折的經歷,那慈祥的老爺爺,我仍記憶猶新。
小學的作文400字 篇2
風,是你嗎?從我的身邊輕輕拂過。
這,是我出生的季節(jié)——冬,就從我出生的那一刻起,我和風的故事就拉開了序幕。
聽說,因為出生那幾天風很大,竟然把我吹出了高燒,以致我從小就體弱多病,經常需要媽媽的照料。每當我臥病在床的時候,望著落淚的媽媽,我曾天真地在心里說:“風,謝謝你,是你讓我知道了媽媽對我的疼愛……”
漸漸地,風被正在成長的我忘卻。上幼兒園的第一天,我哭了,哭著要回家?蓩寢寘s叫我要乖乖的聽話。媽媽走了的時候,風正好吹過,吹落了我不成熟的眼淚。在風的包裹中,我的心在痛,但我仍在心里對風說:“風,謝謝你,是你讓我知道了我對媽媽的愛……”
風又再一次在時光的流逝下被我淡忘了。這時的.我,已經上了初中。
期中考試的成績發(fā)下后,我又偷偷地落淚了。這時,你依舊吹過,但我卻無力理會,整個心里,充滿了對媽媽的愧疚。我深深地知道,我讓媽媽失望了……
懷著敗者的心去努力、爭取之后,月考中我的成績又上來了。在風中,我再次落下了淚水;在風中,我想讓這一直陪伴我的風兒幫我傳遞我對媽媽的謝意,謝謝她一直陪伴著我,一直鼓勵著我。
有風的日子里,有笑也有淚。而我和風的故事,也一直在春夏秋冬的更替中繼續(xù)著……
風啊,希望我和你的故事永遠不會有尾聲。
小學的作文400字 篇3
星期三,老師給我們上了一堂特殊的思品課,這節(jié)思品課發(fā)人深省。以往的思品課都是從書中汲取一些做人的道理,或讓我們心靈得到一次洗禮,可這節(jié)課,老師給我們做了一次實驗。
上課鈴一響,老師抱著一個上寬下窄的'碗狀容器進了教室,同學們見了納悶極了,個個都面面相覷,咦,這節(jié)課又不是自然課,怎么做起實驗了?很快,老師開口了,她笑容可掬地說:“這個碗很特別,是個裝不滿的碗。”同學們聽了,更加疑惑不解。
老師笑而不語,從隨身攜帶的塑料袋里拿出一袋橙黃的橘子倒進去。老師笑瞇瞇地問道:“這個碗滿了嗎?”我們異口同聲:“滿了,滿了!”老師從塑料袋里拿出一袋綠豆,慢條斯理地把綠豆倒了進去,那調皮的綠豆順著空隙蹦跳著溜了進去,接著老師問:“現(xiàn)在滿了嗎?”我們吸取了上次的教訓,都沉默不語。老師又從塑料袋里,拿出一袋大米撒了進去,大米也一粒不剩地倒了進去,老師又問:“滿了嗎?”我們大喊:“肯定沒滿!”老師滿意的點點頭,又將一杯水倒了進去,可碗里的東西卻沒有溢出來。下課鈴響了,教室里卻鴉雀無聲,大家都進入了沉思之中。
原來老師那么良苦用心,就是告訴我們怎么看待滿或不滿,這讓我懂得了一個道理:做人應該學無止境,不自滿。
小學的作文400字 篇4
就在這個星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。
那天同學們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的'照片,漂亮極了。同學們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時間后大家的手上都有了自己的勞動成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛,它是用一個橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的腳,再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴,一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真,但我心里還是美滋滋的。下課后,我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進去。
這堂美術課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經過想象和拼裝過會這么好看有趣。我想平時自己不管在學習和生活中做每一件事都應該多多開動腦子發(fā)揮想象力。
小學的作文400字 篇5
下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物,真的很美!
有關下大雪的記憶,我只是聽爸爸媽媽講過他們小時候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場雪可是我記事來見過的第一場地上有積雪這么厚的一場雪了?粗炜罩酗h飄灑灑的雪花,心中那個澎湃!看 著那些可愛的雪花,真想永遠把它留住,再想想爸爸媽媽講過的她們小時候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒有打雪仗,不過,我還是知足了,拿出相機,在院子里和雪來了個零距離的'接觸。 看著地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里,考完試一下子雪花就融化了,沒辦法,我只好用圍巾來捧著,還好雪花還可以幸存一點。我連忙用舌 頭舔了一點,味道好像有點甜,真的還不錯。
拍了照片后,我們就開始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最后還在衣服上給雪人裝了三個紐扣,一個漂亮的雪人就站在杏樹下 了。
這場雪真的很美麗,真希望它永遠都這樣美麗下去,讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實的雪景!
小學的作文400字 篇6
我家有一臺錄音機,是媽媽為了給我聽英語磁帶、學好英語買的,它不是什么高貴的“公主”,而是一位樸素的“姑娘”,是我的好朋友。
錄音機的機殼是黑色的,好像穿著一身黑色的“鎧甲”,保護里面重要的“器官”,不讓塵土來打擾。機身的左右兩側有兩個大喇叭,好像兩個只有大“眼睛”炯炯有神地看著前面。“眼睛”下面有一張大“嘴巴”它能把一盤磁帶吞進去,更神奇的是,還能原封不動的'葉出來!氨亲印笔且幻骁R子,耳朵便是音箱了,錄音機頂上有一排功能按紐,像小姑娘粗粗的頭發(fā),但它的頭發(fā)只有六根。你可別小瞧它!從左邊數(shù)起的第一要可以停上播放,第二根能讓大“嘴巴”張開,可以讓所有程序停止,“小姑娘”就可以安然入睡了。第三、四根“頭發(fā)”可以讓嘴巴發(fā)出吱吱的聲音,那是快進和快退按鍵,第五根“頭發(fā)”可以讓“嘴巴”開始唱歌。聽,它正在播放優(yōu)美的英語歌呢!第六根我沒用過,因為媽媽不讓我用,聽媽媽說,第五、六要同時按下,可以錄音,但是千萬不要只按第六根“頭發(fā)”,它會讓磁帶變得一無所有。一排短“頭發(fā)”兩邊。還扎著兩個“蝴蝶結”一個是聽新聞的,一個是調音量的!岸填^發(fā)后面,還有一根很長很長的頭發(fā),叫做天線。錄音機的后面還藏著一條”小尾馬“叫做電線,只要插好它通了電,小姑娘才能唱歌。
我的錄音機雖小,但功能齊全,我愛我的錄音機。
小學的作文400字 篇7
我叫吳東榮,今年十歲了,在常平第一小學讀書。
我是一個聰明的男孩。圓圓的大腦袋上有一對葡萄那樣黑的眼睛,充滿了智慧的眼神。
我喜歡看書。但是,我最喜歡看的還是小說。下課的時候,我有時候會出去蹦蹦跳跳的和同學們玩,有時卻喜歡坐在座位上靜靜的看書。全神貫注地看,一點也不在乎外面的干擾;甚至有人喊我,拍拍我的.肩膀,我都不會在意,還是一聲不響的看著我的書,似乎沒覺察到一樣。又一次,我在被子里偷偷的看書,到了半夜,窗外已經是夜深人靜的時候了,這時,我揉了揉一下眼睛,迷迷糊糊的看了一下表,呀!已經是夜晚凌晨兩點多了,我這才趕緊放下書本,躺下來睡覺。
我有一個缺點,就是學習不踏實,總想偷懶;^,所以我寫了一手爛字,作業(yè)的生字總不過關,媽媽罵我的字張牙舞爪,爸爸只嘆無藥可救,姑姑還輕輕摸著我的頭說:“這么帥氣的男孩,應該寫一手漂亮的字!蔽艺嫦M约耗苡肋h發(fā)揚優(yōu)點,盡快改正缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
看,這就是我,一個幽默、視書如命,但卻不失風度的我。
【小學的作文400字】相關文章:
作文小學作文01-23
小學的作文【精選】08-09
(經典)小學作文08-23
【精選】小學作文10-08
小學的作文【經典】09-09
(經典)小學的作文09-14
小學的作文(精選)09-10
(精選)小學的作文07-31
小學作文(精選)08-03
【精選】小學的作文07-28