小學(xué)的作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　在我的腦海里，我記憶中有一個對我勝似親人的人，她對我很好。在我孤獨的時候，她會來陪伴我；在我傷心的時候，她會逗我開心；在我頹廢的時候，她會鼓勵我前進(jìn)。這個人對我無微不至，她就是我二年級的語文老師。記憶中的她有著一頭烏黑的長發(fā)，白皙的皮膚和那一對炯炯有神的眼睛，她笑起來有一對小酒窩更是讓我記憶猶深，她對我的好深深地存在我的腦海里。

　　記得是在一個下雨的下午，下午有一節(jié)語文課，正好我那時候有點暈，不巧，老師叫我上去回答問題，走到講臺的時候，我就一個踉蹌倒地下了，頭越來越暈了，老師見我這樣，立馬把我扶起來，摸摸我的'額頭，說我發(fā)燒了，二話不說，立馬背著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，途中，雨滴打落在老師的身上，可她卻毫不在意，到了醫(yī)務(wù)室，再看看老師的臉，不知是汗水還是雨水，那一刻，我流下了眼淚，老師對我的好讓我一輩子都不會忘記。

　　生命中出現(xiàn)過這樣的老師都會覺的是很幸運的，然而我就是那個幸運的人，不是親人卻勝似親人的老師讓我一直感激在心！今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　俗話說：“上有天堂下有蘇杭”。在去年的暑假，媽媽帶我去杭州，來到有名的西湖游玩。剛到西湖湖畔，只見岸堤上綠柳輕揚，沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。有的是向湖心，有的在岸邊等待著游人的到來，有的已在往回行駛啦！

　　我們也趕緊加快步伐來到等船的隊伍中，當(dāng)一艘古香古色的游船停在我們面前時，我好激動��！趕緊拉著媽媽的手跳上甲板，鉆進(jìn)船艙，找個位子做了下來。船開始啟動了，興奮的我又起身跑到甲板上，船慢慢駛離岸邊，只見遠(yuǎn)處一座座山峰包圍著波光粼粼的西湖，仔細(xì)看還能看見一些小魚游在水面上呢！船緩緩的走著，風(fēng)柔柔的吹著，陽光暖暖的'照著，這一切是那么美妙！

　　船行駛了一會兒來到了湖中心，猜我看見了什么？就是一元紙幣背面的風(fēng)景——“三潭印月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在湖中央，導(dǎo)游說那其實是大鼎的三只腳。據(jù)說在中秋節(jié)是，在“三潭印月”看月亮能同時看見十七個月亮。聽到這兒我真佩服那些有精湛手藝的人。

　　繞過三潭印月船將我們帶回岸邊，我們依依不舍的離開了美麗的西湖。這次坐船游西湖的經(jīng)歷讓我終身難忘！

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我有一個閑不住的姥姥，為什么呢？請聽我慢慢道來。

　　一大早，太陽還沒爬上上坡，姥姥就上那件又老又舊的衣服，一邊穿，一邊不停地說：“現(xiàn)在的人，真是個敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要買新的。”就這樣，姥姥又嘮叨來了。

　　來到河邊，打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句：“現(xiàn)在的人，真是要懶死了，打點水都不想動一下，非要弄什么自來水，這怎么就好哇！”

　　姥姥的嘴一天到晚閑不住，手也閑不住。她來到廚房，米下了鍋，本應(yīng)該做下來，一邊看著火，一邊休息。可她怎么也閑不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪的，又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去，只到滿意為止。

　　這不，腿又閑不住了。說著又到地里去看她的“心肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的'40只小病雞，說著，轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲！那40只小病雞好好的，她這才放心地走了。回家的路上，走得急急地，豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家，還沒等坐穩(wěn)，又盤算著，再養(yǎng)30只小雞，這不，又到市場去買雞崽子兒去了。

　　哎！我這閑不住的姥姥。

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