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難忘小學(xué)作文7篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
我愛(ài)跳舞，我喜歡舞蹈。在跳舞的大路上，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但是我堅(jiān)持下來(lái)，跳出了收獲。
那一個(gè)下午，我看到廣場(chǎng)上的女孩隨著音樂(lè)翩翩起舞，美麗極了�？吹竭@，一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的'念頭蹦進(jìn)了我的心里。
于是，媽媽在文化活動(dòng)中心幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，從此，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈類(lèi)。我認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作，旋，后退，前進(jìn)，反身圈……回家后我也繼續(xù)復(fù)習(xí)學(xué)到的動(dòng)作。有時(shí)練到腰酸背痛時(shí)，我才會(huì)休息一會(huì)兒，很快，我的舞技也大大地提升了。可時(shí)間一長(zhǎng)，這種單調(diào)。艱辛德學(xué)習(xí)讓我很煩惱，我在始心不在意。經(jīng)常踩對(duì)方的腳，有時(shí)甚至想放棄，連活動(dòng)中心都不去了。我真想放棄，不再練舞。又回到以前的日子里了。媽媽發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象了。她并沒(méi)有沒(méi)有責(zé)怪我，并對(duì)我說(shuō)：“成功貴在堅(jiān)持，成功，成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)。沒(méi)有了功也就沒(méi)有成，不經(jīng)一番風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”！
聽(tīng)了媽媽的這些話我又鼓起勇氣，我在間斷，更用心學(xué)起來(lái)，終于有一次參加學(xué)校一次舞蹈大賽，我獲得了成功！
我在付出和堅(jiān)持中收獲利成功，我在跳舞中獲得了成功的樂(lè)趣。
難忘小學(xué)作文 篇2
在我上小學(xué)的時(shí)候，曾記得有一位令我至今難忘的老師，那就是——羅艷紅。
她是我在明珠小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師，她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級(jí)開(kāi)始，就對(duì)她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，她向我們介紹她時(shí)，那甜美的嗓音，令我們陶醉。
她有美麗的笑容。她愛(ài)笑。幾乎每天臉上都帶著笑容，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
她有自己的教學(xué)方式。她從來(lái)也不打罵學(xué)生，對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的`兒女一樣，體貼、溫柔。即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不批評(píng)學(xué)生，而是認(rèn)真的給學(xué)生講道理，讓他們領(lǐng)悟。
這是一位多么優(yōu)秀的老師，一位多么令我難忘的老師！
難忘小學(xué)作文 篇3
今天,學(xué)校組織我們四年級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里別提有多高興了!因?yàn)槲乙恢毕Ｍ芎徒夥跑娛迨鍌円黄鹩?xùn)練.
終于,在下午,解放軍叔叔們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)我們的校園.不過(guò),太陽(yáng)公公在跟我們作對(duì),用火辣辣的笑容迎接著我們的第次特訓(xùn).不過(guò)我們?nèi)匀慌d致勃勃地跟著解放軍叔叔訓(xùn)練.他先教了我們?cè)乜待R,又教了我們轉(zhuǎn)方向.不過(guò)有幾個(gè)人,方向沒(méi)弄清楚,好幾次和其他同學(xué)面對(duì)面,惹得我們大家哄堂大笑.最后一項(xiàng)是踏步,也是我的弱點(diǎn),因?yàn)槊慨?dāng)我踏步時(shí),總是和別人是相反的,人家是左右左,到了我這里就成了右左右,害得我好多次都碰到了后面人的手,搞得我們"兩敗俱傷".漸漸地,在教官的指導(dǎo)下,我終于掌握了如何吃準(zhǔn)節(jié)拍的竅門(mén),要在踏步的時(shí)候,用眼睛的余光,留意旁邊的人擺手高度和節(jié)拍,這樣就不宜搞錯(cuò)了.轉(zhuǎn)眼間,就到了和解放軍叔叔們分手的時(shí)候了,我們戀戀不舍得告別了叔叔,心中不免有幾分傷感.
這次軍訓(xùn)真令我難忘,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的.
軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)的，每天做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了很多。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的懶散。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己的每一寸肌膚。但是努力的力量是永恒不滅的，雖然離教官還有差距，但進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的.拉歌是軍訓(xùn)的調(diào)節(jié)劑，在拉歌中聽(tīng)到的不僅是原始的吼聲，更多的是大家的歡笑聲，每一絲的歡笑聲都能使即將崩潰的身體喚醒。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行動(dòng)的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化，迎著刺眼的陽(yáng)光，一天的訓(xùn)練就這樣開(kāi)始了，疲憊讓我發(fā)覺(jué)在清涼的空調(diào)間外頭還有另一種生活，讓我發(fā)覺(jué)平日充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨，讓我發(fā)覺(jué)自己其實(shí)還多么的嬌嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的譏餓需要忍耐，似乎一切都需要忍耐，就在這不知不絕強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來(lái)了。
軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，完善了自我，無(wú)論怎樣，我都相信用汗水澆鑄的鮮花一定開(kāi)的最燦爛。
難忘小學(xué)作文 篇4
記得在我6歲的時(shí)候,一天夜里,我突然感覺(jué)自己非常冷。我就叫醒媽媽,媽媽用體溫計(jì)給我量了一下,38度多,當(dāng)時(shí)媽媽就著急了。媽媽麻利地穿上衣服,帶我趕快出門(mén)叫了個(gè)出租車(chē)。很快我們就來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生又給我量了一下體溫，還是38度多。醫(yī)生讓我輸液，又開(kāi)了退燒藥。最后醫(yī)生囑咐我多喝水,藥每天都要吃,如果一天不吃藥,病就不會(huì)好。
這件事例讓我明白了,要用自己的心去理解別人的`心，設(shè)身處地為別人著想。
難忘小學(xué)作文 篇5
六月一日，是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。
上午，我們進(jìn)行了盛大的典禮，首先，學(xué)校劉校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞，接下來(lái)是對(duì)魅力之星的頒獎(jiǎng)儀式。接下來(lái)是節(jié)目演出。一年級(jí)演出的課本劇，讓我明白了要保護(hù)環(huán)境；相聲演出，讓我們同學(xué)樂(lè)在其中；民樂(lè)隊(duì)的喜慶鑼鼓，仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來(lái)是愛(ài)心義賣(mài)，每個(gè)班都把愛(ài)心義賣(mài)款捐給了福利院，讓那兒的小朋友也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
下午，是校園吉尼斯比賽，有投籃球，文字輸入，詞語(yǔ)接龍，顛竹球，同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的.精神十分令人欽佩。
最后，是讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶答讀書(shū)題目，玩的不亦樂(lè)乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書(shū)簽的獎(jiǎng)勵(lì)。
轉(zhuǎn)眼間，六一兒童節(jié)就過(guò)完了。我想，今天真快樂(lè)呀！
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文：我的六一兒童節(jié)[200字]
昨天，我一回到學(xué)校，就和大家一起畫(huà)畫(huà)，美化我們的黑板。早操后，我們回到教室和老師一起開(kāi)心地進(jìn)行抽換禮物的活動(dòng)。我抽到了12號(hào)的禮物，徐銘亨抽到了我的學(xué)號(hào)，我就把禮物送給他。我還對(duì)他說(shuō)：祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}(cāng)看電影�？戳恕督裉�、明天》的動(dòng)畫(huà)片電影，我覺(jué)得很搞笑。
今天，是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們?cè)谏缴献咧咧�，突然下起了雨，我們差一點(diǎn)變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘，才不會(huì)全淋濕了。我們還去玩了游戲，我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車(chē)，媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了，可我覺(jué)得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車(chē)，我和爸爸都覺(jué)得很好玩。我們還去了中山紀(jì)念堂參觀和照像。
昨天和今天我過(guò)得很開(kāi)心很快樂(lè)。
難忘小學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們即將分別之際我要說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了老師。老師，是您教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，教會(huì)了……”
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩，培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師，是您，在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來(lái)為班級(jí)著貢獻(xiàn)，謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師，雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(zhǎng)但是，我們知道您也是愛(ài)我們的，您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧！希望你們?cè)谝院蟮娜兆永飫e忘記我很在一起玩的時(shí)候。
別忘記辛勤叫我們的`老師和培育我們的母校�。�
再見(jiàn)了，我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和母校的！
難忘小學(xué)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，印臺(tái)廣場(chǎng)上，人山人海，街道上車(chē)水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音，是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。
這個(gè)盲人伸著一根棍子，小心翼翼摸索著，一步一探地走來(lái)。突然，他的棍子落空了，原來(lái)在他的前面有一口井，井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒(méi)事干的人挪開(kāi)了。
盲人停下腳步，一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí)，盲人放下棍子，他向前邁了一小步，伸直了雙手，慢慢地彎下腰，蹲了下來(lái)。他摸索著找到井蓋，吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想：“這是誰(shuí)挪開(kāi)的？要是有人過(guò)來(lái)沒(méi)看到，掉進(jìn)去了呢？不行，我得把它蓋上�！�
看到這里，我想：“為什么這兒這么多人，卻沒(méi)有一個(gè)人把井蓋蓋上？”就算你可以繞道行走，可那些莽撞的.小孩呢？就算你可以避免掉進(jìn)去，可那些盲人們呢？要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷，重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人，你慚愧嗎？來(lái)來(lái)往往的路人們，你們慚愧嗎？你們這些健全的人還不如那位盲人，他就算自己看不見(jiàn)，也要為他人著想。
我走上前去，幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。
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