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實(shí)用的可愛的小學(xué)作文(集錦4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今天早上,我剛走進(jìn)教室,就聽見有同學(xué)在喊:“小鳥,小鳥!蔽姨ь^一看,一只小鳥站在教室的窗臺(tái)上,它一會(huì)飛到空調(diào)上,一會(huì)又飛到電視上。
上課了,我們?cè)趯懽至,小鳥看見我們寫的字,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們寫的字真漂亮!”然后薛老師教我們了一個(gè)字,小鳥又嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“老師教的字你們一定要記住。 毖蠋煷蜷_窗戶,
小鳥又嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“伙伴們,你們快來呀,教室里好暖和呀,一四班的'小朋友真棒呀!”真是一只可愛的小鳥!
可愛的小學(xué)作文 篇2
上課了,張老師對(duì)我們說:“同學(xué)們!今天我們來做綻放的睡蓮,好嗎?”
“好!”大家異口同聲地回答。
“我們先來做睡蓮,材料準(zhǔn)備好了嗎?”張老師又問。
“準(zhǔn)備好了!”大家興奮地說。
“先在A4紙上畫一朵睡蓮,我給大家五分鐘時(shí)間!睆埨蠋煂(duì)我們提出了要求。
我心想:“啊?五分鐘?太少了吧!”于是我就趕緊做了起來。我先畫了一個(gè)小圓圈,做睡蓮的花心;又畫了幾片花瓣,涂上顏色;最后我用剪刀把它們剪了下來……因?yàn)橼s時(shí)間,所以整個(gè)過程我做得有點(diǎn)急。
“停!不管有沒有做好,都請(qǐng)大家停下來!”我剛做完,就見張老師微笑地對(duì)大家說:“第二步,我要請(qǐng)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)大家輕輕地把睡蓮花瓣的角折起來,然后放入水中。”
“你們看,這朵睡蓮多美。 崩蠋熾S意拿起一個(gè)杯子,一邊給大家做示范一邊說。只見那朵睡蓮慢慢地綻開了,徐徐下沉,最后沉到了水底……
“哇!好美!”我深情地望著這睡蓮,“仿佛有一只蜻蜓從它的上方飛過!又仿佛小青蛙站在荷葉上對(duì)美麗的睡蓮說:“睡蓮小姐,你好美!”睡蓮一聽,害羞地低下了頭……
我看著看著突然產(chǎn)生一個(gè)疑問:睡蓮怎么會(huì)下沉呢?
哦,我明白了,原來是紙里面有許多纖維,纖維碰到水,會(huì)吸收水份而變重,使睡蓮漸漸下降,最后下沉。
今天我真快樂!因?yàn)榫`開的`睡蓮!
可愛的小學(xué)作文 篇3
春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信,你瞧,大樹伯伯把手伸的那么長(zhǎng),手上長(zhǎng)滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花,都在哈哈大笑,它們好像在說:“是春天讓我們恢復(fù)了快樂時(shí)光!”
你再看一看柳樹姑娘,她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說呢?因?yàn)樗炎约好利惡烷L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。
植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家,其實(shí),不光植物們會(huì)有自己的美麗,動(dòng)物們也不甘示落,下面,咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧!
動(dòng)物們太多了,今天我就拿兩個(gè)代表來說,大家都會(huì)問是哪兩個(gè)呢?看了下面的'介紹,你們就能從中找到答案了。
第一種就是松鼠。松鼠,大家都知道,可是誰知道松鼠都在么?對(duì)了,它們都在說:“是春天給了我們美好的家園。”
第二種動(dòng)物是小鳥,小鳥看到有春天的消息,就從南方快活地往北方飛,它們嘰嘰喳喳地,好像在說:“春天真好呀!讓我們又可以和小朋友們玩了!”
小朋友們,其實(shí),不光不會(huì)說話的植物和不能跟我們溝通的動(dòng)物,能夠展現(xiàn)春天的美麗,還有會(huì)說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們,才真正懂得春天的美麗,讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧!
大人們?cè)诙斓臅r(shí)候,都怨這怨那的,可是,到了春天,就開始表?yè)P(yáng)了,你再也聽不到埋怨的聲音了,你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們,他們覺得過去的冬天太沒勁了,沒下大雪,不能堆雪人,可是,春天一到,他們又開始盡情展示自己的活潑了。
好了,小朋友們,你們也發(fā)揮自己的想象力,把眼中的春天和心中的春天描述下來,讓我們一起交流吧!
可愛的小學(xué)作文 篇4
我很喜歡小動(dòng)物。上個(gè)星期五媽媽買了兩只小鸚鵡送給我,我非常高興,我答應(yīng)媽媽一定會(huì)好好照顧它們的。
這兩只小鸚鵡可真討人喜歡,一只全身長(zhǎng)著黃色的羽毛,就像披了一件黃色的大衣,尾巴非常長(zhǎng)。另一只就更漂亮了,它最上面一層羽毛是墨綠色的,下面一層是翠綠色的,肚子上的顏色是淡淡的綠色,它的'尾巴也很長(zhǎng),尾巴上的羽毛是五顏六色的。小鸚鵡的嘴都是彎勾型的,嘴上面的兩個(gè)小孔可能就是它的鼻子,它的眼睛圓圓的非常有神,它們的爪子很尖利。
小鸚鵡很玩皮,有時(shí)候會(huì)用爪子緊緊地抓住桿子,頭吊在下面去吃東西,我覺得它很像一個(gè)雜技演員。有時(shí)候又會(huì)用它那勾尖型的嘴去梳理它們美麗的羽毛,有時(shí)候它們又展開翅膀在籠子里飛來飛去,好像在給我們展示它們的優(yōu)雅和美麗。
每天一大早,小鸚鵡就像公雞一樣叫我起床,不過它們的叫聲很好聽,有時(shí)像小燕子,有時(shí)像麻雀,真是美妙極了,因?yàn)樗鼈兠烂畹穆曇,所以我就原諒它們打撓我的美?mèng)了。
每天放學(xué)回家看小鸚鵡,好像也成為我的一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)了。
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