[優(yōu)秀]夢(mèng)想小學(xué)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是想當(dāng)上一名科學(xué)家，我們班今考試，班長(zhǎng)考了一百分，當(dāng)了第一名，老師說(shuō)他非常聰明，讓我們向他學(xué)習(xí)，他非常的高興，笑得非常燦爛，也非常的得意。
我當(dāng)上了科學(xué)家已后，我要發(fā)明各種各樣的高科技產(chǎn)品，給人們帶來(lái)極大的方便。我第一套設(shè)計(jì)的就是衣服，這件衣服可以隨意變暖變冷，如果你的衣服臟了，你只要說(shuō)一聲衣服立刻變干凈，衣服就立刻變干凈了！我后來(lái)設(shè)計(jì)的是一棟高智能的住宅，這座住宅里有許多的功能，大門(mén)是要輸入密碼進(jìn)行辨認(rèn)的；如果變的是未經(jīng)登記的陌生人，他就立刻跟你翻臉，把你扔出去老遠(yuǎn)。客廳也是高智能的，里面有可以視頻會(huì)約客人，把客人約到家里來(lái)。廚房可以自動(dòng)烹任，也可以人工做飯，這樣就可以想燒就燒，不想燒就不燒。臥室里的床頭有個(gè)種各樣的睡眠的東西，而且質(zhì)量肯定是完好的。這房還可以飛呢！到哪去都行，真是節(jié)約我們的時(shí)間呀！我發(fā)明的第三套高科技產(chǎn)品，是一個(gè)高志能的.機(jī)器人，這種機(jī)器人它能打掃房間，為主人捶捶背，燒菜，洗碗，買(mǎi)菜，這套機(jī)器人為人類(lèi)提供了許多的快捷和方便，你用了都說(shuō)好。我后來(lái)還設(shè)計(jì)了許許多多的高科技產(chǎn)品，都是節(jié)約人們時(shí)間的高科技產(chǎn)品。
等到回家以后，我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？”媽媽說(shuō)：“首先要刻苦，面對(duì)困難，迎難而上，不退宿，要知難而進(jìn)。然后要努力，最后總成功的經(jīng)驗(yàn)，和失敗的原因，主要做到這樣，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
聽(tīng)了媽媽的這翻話(huà)，我決定要勤奮刻苦，實(shí)現(xiàn)自己的原望。
一天又一天，我的各項(xiàng)目的成績(jī)有大大的提高，也受過(guò)老師的表?yè)P(yáng)，雖然我的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，但我依舊努力著，為了我美麗的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，總有一天，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
春姑娘回來(lái)了，她走到哪里，哪里就會(huì)從枯萎變成新生。我星期六去達(dá)活泉公園，參加小荷的一次關(guān)于放風(fēng)箏的戶(hù)外課。
到了那里，老師把我們領(lǐng)到里面，先讓我們把老師發(fā)的.空白風(fēng)箏畫(huà)上漂亮的圖案，我便和我的隊(duì)友王希文、張寶爭(zhēng)一起畫(huà)，畫(huà)完之后我們一起欣賞了一下我們的作品，王希文說(shuō)：起什么名字呢？我便說(shuō)：就起名叫‘變異魚(yú)’吧。我的隊(duì)友異口同聲地說(shuō)：好名字！我們一起找到了老師，老師幫我們把龍骨裝上，再把線(xiàn)穿好，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏了。
首先，我把線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn)，之后王希文把風(fēng)箏舉起來(lái)，我便開(kāi)始跑，王希文把風(fēng)箏一放開(kāi)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。不好！王希文大叫，原來(lái)是風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上，我和王希文弄了半天才把風(fēng)箏弄下來(lái)。我心想：這個(gè)風(fēng)箏怎么這么調(diào)皮，竟然自己掛在了樹(shù)枝上，難道想偷懶嗎？一會(huì)兒便又開(kāi)始放了。張寶爭(zhēng)大叫：風(fēng)箏快飛呀！我說(shuō)：你說(shuō)得倒簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)那就復(fù)雜了。張寶爭(zhēng)說(shuō)：也是。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白：堅(jiān)持就是勝利。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
有一次我看到一則關(guān)于山區(qū)小朋友上學(xué)的報(bào)道：天剛蒙蒙亮，小朋友就起床了。背上書(shū)包，走在泥濘的山路上……山路上沒(méi)有臺(tái)階，也沒(méi)有扶手，遇到陡坡只能拉著邊上的樹(shù)用力向上爬。從家到學(xué)校大概要走兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校是建在山上的兩間破舊的房子，操場(chǎng)就是一塊并不寬闊的空地。教室里的桌子、凳子是小朋友自己帶來(lái)的，大的、小的、高的、矮的，看上去不是很整齊�；液谏耐翂ι腺N著小朋友們的畫(huà)，如果風(fēng)大的話(huà)就會(huì)掉下來(lái)的。教室里有一盞電燈，燈光很暗。
我的夢(mèng)想就是讓所有的小朋友都能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我希望長(zhǎng)大以后能修建一條條筆直的大路聯(lián)接小朋友們的'家和學(xué)校，讓他們不要走那么遠(yuǎn)的路，不要爬那么高的坡，不要費(fèi)那么大的力氣就能來(lái)到學(xué)校。建一所很大很大的學(xué)校讓山區(qū)的小朋友有整齊的課桌、漂亮的書(shū)本、明亮的教室使他們能夠更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。有寬闊的操場(chǎng)，他們能在操場(chǎng)上打球、做操、玩游戲，開(kāi)開(kāi)心心地鍛煉身體。
當(dāng)然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到這樣那樣的困難，但是與山區(qū)小朋友們的求學(xué)之路相比就是微小的了。只有從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。這一天不會(huì)很遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
目前市場(chǎng)上有汽油發(fā)動(dòng)的汽車(chē)、有用天燃?xì)獍l(fā)動(dòng)的汽車(chē)、有電動(dòng)汽車(chē)，可是,這些汽車(chē)還有很多缺陷，我想象中的未來(lái)的新型汽車(chē)是一個(gè)綜合性的、多功能的、既安全、又環(huán)保的汽車(chē)。
我想象未來(lái)的汽車(chē)外形很漂亮，有一個(gè)控制器可以隨意變成任何的顏色，這彌補(bǔ)了汽車(chē)顏色單調(diào)的缺陷，這樣，你每天都可以有不同顏色的汽車(chē)開(kāi)了。這個(gè)控制器還可以把汽車(chē)變成任何形狀，這樣車(chē)子太多的時(shí)候也不會(huì)擁擠，這款汽車(chē)不但能在陸地上行駛，還能在空中飛行和海洋里暢游。在陸地上行駛時(shí)，如果遇到堵車(chē)就可以采取起飛模式，身后的螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái)，將整個(gè)汽車(chē)垂直起升，鳥(niǎo)瞰大地，讓人心曠神怡；如果累了還可以用無(wú)人駕駛模式，只要說(shuō)一下目的地就行了，自動(dòng)選擇路線(xiàn)。如果全家想到水上去旅游，也可以讓這款汽車(chē)開(kāi)到水上，讓你像船一樣在水中暢游一番，盡享水中美景。
未來(lái)的汽車(chē)還要環(huán)保，我夢(mèng)想的新型汽車(chē)是在車(chē)頂上面和車(chē)身左右安置可以折疊太陽(yáng)能發(fā)電板；車(chē)尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，這樣的汽車(chē)不但沒(méi)有尾氣排放；也可給汽車(chē)帶來(lái)足夠的動(dòng)力支持，輪子轉(zhuǎn)到一定程度，便能進(jìn)行發(fā)電；還可用核能汽車(chē)一輩子充一次電，就不用再補(bǔ)充了；還可在新型汽車(chē)?yán)镌O(shè)置磁浮功能，選擇快捷的路線(xiàn)，高速直達(dá)。
這些多功能型的.汽車(chē)，可以在計(jì)算機(jī)上設(shè)置控制定位系統(tǒng)和傳感器，自動(dòng)控制汽車(chē)。
總之，我想象中的汽車(chē)能自動(dòng)排除安全隱患、能自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度和濕度、能為人們提供各方面的服務(wù)。我們青少年只要刻苦學(xué)習(xí)，不斷探求科學(xué)知識(shí)。我相信，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
他乘著小船在汪洋大海中漂游，我相信，總有一天，他會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)輪回，走到夢(mèng)的盡頭。堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，贏得最真的自我。
你們總說(shuō)，夢(mèng)想只能想想，我以前也這么認(rèn)為。但在認(rèn)識(shí)他之后，這種想法蕩然無(wú)存。從我能聽(tīng)懂人們說(shuō)話(huà)，就總能聽(tīng)到大家說(shuō)他是一個(gè)一無(wú)是處，不學(xué)無(wú)術(shù)的壞孩子，也總能聽(tīng)到說(shuō)他在校是個(gè)壞學(xué)生，在家是個(gè)壞兒子，在妹妹面前也不是個(gè)好榜樣。那時(shí)我似懂非懂，只知道大家都很討厭他。
雖然如此，我還 是一如既往地喜歡他，這種喜歡是在我第一次見(jiàn)到他時(shí)萌發(fā)的。我不記得具體過(guò)程了，只記得他說(shuō)，我心中有一個(gè)航海夢(mèng)。
有一天我獨(dú)自一人在小河邊玩耍，我看見(jiàn)他坐在河邊，蕩著他的雙腳，濺起的一浪一花模糊了他的雙眼。他像是在自言自語(yǔ)，又像是在自我保證，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。那以后，我在上學(xué)路上，放學(xué)途中，經(jīng)常看見(jiàn)他駕駛著他爸爸那艘看上去快要散架的漁船。我看見(jiàn)他的神情，仿佛置身于大海中，他的臉龐迎著海風(fēng)，盡情享受大海的撫一摸。他似乎感覺(jué)到了我的.存在，睜開(kāi)了眼，卻皺了眉頭，不知是否因?yàn)槲覕_亂了他的幻境。他說(shuō)：“這個(gè)航海夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”
之后他一直在那個(gè)破漁船上練一習(xí)一航行，直到有一天，破漁船沒(méi)有了擦一拭的痕跡，堆在那兒漸漸腐爛。有人說(shuō)，他是因?yàn)樯钏韧獬龃蚬�，也有人說(shuō)，是他爸爸帶著他去投奔親戚了�？稍谖乙恢闭J(rèn)為他是去追尋他的航海夢(mèng)了。在那之后的幾年，他杳無(wú)音訊，像是人間蒸發(fā)一般。
小漁船仍舊在腐爛，漸漸的竟與泥土融為一體。
我十四歲時(shí)，看見(jiàn)了他，他比以前更加高大魁梧。聽(tīng)別人說(shuō)，雖然他沒(méi)有文憑，但憑著他的努力，終于成了一名航海員。成為一名航海員很難吧，況且他又沒(méi)有文憑，不知道他付出了比常人多幾倍的努力。他揚(yáng)眉吐氣了，他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，他向所有人證明，他很優(yōu)秀。
破漁船在他的手中變成了豪華大船，在汪洋大海中找到了他的歸屬。
他的一切都在訴說(shuō)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)需要付諸努力。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夢(mèng)想，是我們心中最美好愿望，是我們奮斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)自信。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的，救死扶傷的醫(yī)生。知道我為什么會(huì)有這個(gè)奇怪的夢(mèng)想嗎？那么，我就來(lái)給你們講一講這其中的緣由吧！
在我一年級(jí)的時(shí)候，我的外婆就患上了一個(gè)不好治的病——癌癥。發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)是癌癥晚期了。不久，外婆就住進(jìn)了醫(yī)院。每當(dāng)我去醫(yī)院看望她時(shí)，她總是病怏怏地躺在病床上，打著吊滴。一見(jiàn)到我來(lái)了，就勉強(qiáng)露出了衷心的笑容，讓我走到她的'身邊，撫摸著我的頭，笑瞇瞇地望著我，一言不發(fā)。我知道，她是被病痛折磨得連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。很快，外婆就被送進(jìn)了手術(shù)室。雖然手術(shù)很成功，但是，外婆卻沒(méi)有因此減少一絲疼痛。直到最后，主治醫(yī)生也沒(méi)辦法了，外公只好忍著眼淚，帶著外婆回到了老家 …… 在這之后的幾個(gè)星期，外公打電話(huà)來(lái)告訴我們；“外婆不行了。”爸爸媽媽立刻趕回了老家，我卻因?yàn)榕d趣班的事，不知道這回事。正當(dāng)我坐在興趣班的教室了認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸突然來(lái)到了，他把我接了出來(lái)，可卻沒(méi)有告訴我為什么，但我已從他的表情中猜到了幾分，但是不敢確定。知道我來(lái)到老家，看到外婆穿著壽衣，躺在木板上，我才確定了這個(gè)事實(shí)，眼淚一下子就流了出來(lái)。我立刻跑到她的身邊，發(fā)現(xiàn)媽媽也在旁邊大聲哭泣。
所以我就有了要當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)愿望，為的就是不在讓其他人傷心哭泣。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
我看見(jiàn)公路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，總覺(jué)得有些乏味，都是些換湯不換藥的，沒(méi)有多少特色。我多么夢(mèng)想擁有一輛獨(dú)特的屬于我的新型汽車(chē)呀。
未來(lái)的汽車(chē)不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機(jī)一樣在天空里快速穿梭，還可以在海洋里游泳。它的擋風(fēng)玻璃是用一種特殊的`琉璃做的，可以擋住紫外線(xiàn)，保護(hù)眼睛。
你是個(gè)駕駛白癡加路癡都可以開(kāi)這車(chē)。因?yàn)樗梢宰詣?dòng)駕駛，而且車(chē)上有全宇宙衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，你只要說(shuō)出想要去的地方，它就可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式，所以也根本不用人開(kāi)。你可以眼睛一閉，睡個(gè)覺(jué)，醒來(lái)后你已經(jīng)到達(dá)目的地了。當(dāng)然，如果你想要體驗(yàn)開(kāi)車(chē)的樂(lè)趣，它也會(huì)提供全息教程，教你開(kāi)車(chē)。
神奇馬駒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它的全身都有防撞儀，遇上其他車(chē)會(huì)自動(dòng)避開(kāi)，不用擔(dān)心車(chē)禍等問(wèn)題。它還有自動(dòng)保養(yǎng)功能，自然也不需要花錢(qián)去進(jìn)行車(chē)檢了。
如果你心情不好，它會(huì)發(fā)出音樂(lè)，笑話(huà)等娛樂(lè)東西逗你開(kāi)心，直到你開(kāi)心為止。
我又將思緒收回，暗想：假如真有這樣的車(chē)就好了，為什么現(xiàn)在的車(chē)就那么落后呢。不過(guò)我又想想，按照現(xiàn)在這科技發(fā)展速度，這種車(chē)總會(huì)有的。畢竟，未來(lái)是漫長(zhǎng)的，我夢(mèng)想中的這一切總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
今天，我看了美國(guó)的《極速蝸�！愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo，卻狂熱地愛(ài)好風(fēng)馳電掣的賽車(chē)運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想做一名極速賽車(chē)手。雖然行動(dòng)緩慢，可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步，……
今天，我看了美國(guó)的《極速蝸�！愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo，卻狂熱地愛(ài)好風(fēng)馳電掣的賽車(chē)運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想做一名極速賽車(chē)手。雖然行動(dòng)緩慢，可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步，哪怕收效甚微。我覺(jué)得導(dǎo)演這樣設(shè)計(jì)的原因是：蝸牛想當(dāng)賽車(chē)手是一件荒誕離奇的事情，可Turbo卻努力地為實(shí)現(xiàn)這種不可能的事情訓(xùn)練，突出了它對(duì)夢(mèng)想的渴望和堅(jiān)持。
一次偶然的意外，Turbo被吸進(jìn)了一輛飛馳的賽車(chē)內(nèi)部。在氮?dú)獾拇呋拢腵身體發(fā)生了基因突變！Turbo發(fā)現(xiàn)自己可以跑得像賽車(chē)一樣快了！Turbo興奮極了，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)刻終于來(lái)到了！在人們的熱情幫助下，Turbo參加了夢(mèng)寐以求的賽車(chē)比賽。面對(duì)比賽中的殘酷挑戰(zhàn)，它機(jī)智應(yīng)對(duì)，永不放棄。當(dāng)離終點(diǎn)還差幾米的時(shí)候，Turbo的氮?dú)馔鈿?yán)重?fù)p壞，無(wú)法加速，可它卻用蝸牛的速度一步步堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)，最終贏得了勝利。
為夢(mèng)想加油，為堅(jiān)持加油！Turbo的精神值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí)。首先，不要因?yàn)樽陨淼拿煨《艞墏ゴ蟮膲?mèng)想，生命有夢(mèng)想，才會(huì)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)動(dòng)力。其次，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)遇到許多冷嘲熱諷，但不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗、失落而輕言放棄。Turbo這只小小的蝸牛歷經(jīng)磨難，夢(mèng)想成真，爬到了幸福的終點(diǎn)�？晌夷�？平時(shí)一遇到挫折就左右搖擺，輕易放棄，缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。今后，我要以Turbo的精神為榜樣，堅(jiān)持夢(mèng)想，選擇堅(jiān)強(qiáng)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，而在觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我印象最深刻的便是王亞平及其付麗娟對(duì)她們夢(mèng)想的看法。
王亞平，一個(gè)曾經(jīng)在電視劇前觀看楊利偉升天的小姑娘，現(xiàn)在已成為一個(gè)可以完成自己的夢(mèng)想的宇航員了。在她光鮮亮麗的背后，她經(jīng)歷了什么困難。
在她認(rèn)為，最難的便是離心力訓(xùn)練。
眾所周知，平常大家在游樂(lè)場(chǎng)玩的“風(fēng)火輪”或“UFO”，也承受著離心力：在那時(shí)，人的身體上將會(huì)承受2倍到3倍自身的重量，而在離心力訓(xùn)練中，宇航員將要承受7~8倍的重量，這就是等于是你自己身上壓著7~8個(gè)你自己的重量啊。
但是，支撐她完成這些訓(xùn)練的就是一定要成為想楊利偉一樣的偉大的宇航員的夢(mèng)想。而我呢，一遇到小小的麻煩就輕言放棄，是不是太過(guò)懦弱了？而支撐我的夢(mèng)想哪去了？我的毅力呢？
與王亞平相同的還有一人，她就是付麗娟。
付麗娟是個(gè)13歲的女孩，從小就想當(dāng)一個(gè)軍人；之后，因?yàn)樵隗w校的優(yōu)異成績(jī)，破例被跳傘隊(duì)錄取。
從那時(shí)起，每天小娟都要進(jìn)行一些同齡人難以承受的訓(xùn)練，對(duì)于這些，小娟從未想過(guò)放棄，也不會(huì)因?yàn)樾量喽蠡诩尤胩鴤汴?duì)。幾乎每天早上，她都要進(jìn)行長(zhǎng)跑，而常常會(huì)累到只能蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。參加訓(xùn)練這么久以來(lái)，小娟從未見(jiàn)過(guò)自己的奶奶。在節(jié)目中，導(dǎo)演為她找來(lái)了她的奶奶。當(dāng)小娟見(jiàn)到自己奶奶時(shí)，臉上的震驚與詫異，連著她對(duì)奶奶的.思念一起涌了出來(lái).......
因?yàn)閴?mèng)想，小娟要年復(fù)一年，日復(fù)一日的練習(xí)；因?yàn)閴?mèng)想，13歲的孩子要進(jìn)行一些高難度的訓(xùn)練；但是，我相信，她會(huì)因?yàn)閴?mèng)想，贏來(lái)最大的成功。
所以，請(qǐng)以夢(mèng)想，作為我們的動(dòng)力；讓我們大家一起，迎來(lái)自己的勝利！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......�！贝蠹覒�(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！ 是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)呢，又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂(lè)，還給觀眾以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天......
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè)，專(zhuān)修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō)：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤我的學(xué)習(xí)，就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上，我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可，特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂(lè)類(lèi)銀獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想，站在更大的舞臺(tái)上，給更多的人們帶來(lái)快樂(lè)。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......�！庇衷谖业亩呄肫�......
我不記得誰(shuí)曾那么霸道，說(shuō)要我以后的寫(xiě)的文章里不允許露出淡淡的憂(yōu)傷，不允許我難過(guò)地離開(kāi)，因?yàn)椴幌肟吹轿译y過(guò)的背影�？墒�、可是我的憂(yōu)傷要是不用文字的形式表達(dá)出來(lái)，你門(mén)要它去哪兒��？如果可以每時(shí)每刻有朋友陪，那么憂(yōu)傷會(huì)被我深深地埋在心底，可是啊！就算是深深地，它還是在我心底啊，如揮散不去的陰霾！而且不可能會(huì)有誰(shuí)每時(shí)每刻陪著我的，所以憂(yōu)傷永遠(yuǎn)屬于我。
我暫時(shí)坐在地一排，周?chē)兄嗄吧拿婵祝艹�，可熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn)，我想遠(yuǎn)離他們，我想退到一個(gè)角落，在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉，于是我提筆，在提筆的一剎那似乎自己融人整個(gè)天地，在那一剎那沒(méi)有女子的鶯鶯燕燕，沒(méi)有了男子嬉笑怒罵，我是作者，揮毫萬(wàn)千！
我環(huán)顧四周，有人在寫(xiě)作業(yè)，有人在聊天……只有我一個(gè)人在寫(xiě)文章，這似乎是我的宿命！不知什么開(kāi)始喜歡上了用文字來(lái)表達(dá)自己的情感了，記得以前我也是個(gè)容易傷感的人，最初傷感的時(shí)候，自己只會(huì)一個(gè)人看著某個(gè)方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆，后來(lái)傷感的時(shí)候會(huì)聽(tīng)上一首歌、會(huì)念上一首詩(shī)，一直到現(xiàn)在，傷感的時(shí)候會(huì)憂(yōu)郁地寫(xiě)一篇文章。這是成長(zhǎng)了嗎？
自己成績(jī)不好，只有門(mén)語(yǔ)文還算過(guò)得去。高考是肯定沒(méi)有出路了，那么是什么開(kāi)始把成為一個(gè)作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢？是真心喜歡這個(gè)職業(yè)，還是因?yàn)橛X(jué)得高考沒(méi)有出路才不得不選擇的呢？對(duì)這個(gè)問(wèn)題我一直很迷茫，不過(guò)現(xiàn)在我也不想去追究了，我現(xiàn)在只想去追夢(mèng)！
那些個(gè)在夢(mèng)里不斷出現(xiàn)的畫(huà)面，我想、真的想讓夢(mèng)停止那些不斷跳動(dòng)的畫(huà)面，可是我怕、我怕夢(mèng)突然就這么醒了。那個(gè)在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線(xiàn)，可是我怕、我怕自己承受不住那個(gè)叫夢(mèng)想的風(fēng)箏的重量，怕那根線(xiàn)會(huì)斷開(kāi)。
總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊，是個(gè)不敢面對(duì)未來(lái)的懦夫，倒下了，然后掙扎著前行，匍匐前行，拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀，哪個(gè)夢(mèng)想啊，我，不會(huì)放棄。要迎著風(fēng)雨，要劈荊斬棘，要永不放棄��！
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