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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-27 09:19:20 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(錦集4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文(錦集4篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  生活中每一天都有事情發(fā)生,有趣的事,開(kāi)心的事,悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣,或許童年就是一種食物,這種食物非常特殊,什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶。回憶不管是苦的,還是辣的,好的,還是壞的,都是一種美好的回憶,這回憶能讓我們成長(zhǎng),能讓我們知道這一生該怎么去做;貞浻檬裁炊紦Q不回來(lái),就像時(shí)間一樣,回憶是美好的,如果好的事情去回憶,我們都覺(jué)得很快樂(lè),如果壞的事情去回憶,那會(huì)覺(jué)得很難受。記憶是一個(gè)宇宙,永遠(yuǎn)裝不完,但它會(huì)流失,如果沒(méi)有了童心,那你童年的美好記憶將失去。

  夢(mèng),是一種神奇的物質(zhì),在夢(mèng)里,你能無(wú)所不能,在夢(mèng)里,你一生的夢(mèng)想,你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng),由自己控制,自己的夢(mèng)想,也由自己控制。而自己夢(mèng)想的`東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn),那感覺(jué)很不可思議,那種感覺(jué),我希望我能一直擁有,可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的,而有些是自己夢(mèng)想的人物,自己夢(mèng)想的情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏?ài)了,最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想,一直在思考,想著想著就睡著了,而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想,或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶,那種感覺(jué)是說(shuō)不出的,但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存,那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了,但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想,時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想,就是夢(mèng)幻,夢(mèng)想的幻景,用我們純凈的心,去追尋真理,用我們的童心,去追逐偉大的夢(mèng)想!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  每一個(gè)童年,都是絢麗多彩的;每一個(gè)孩子,都會(huì)有一個(gè)愿望;每一個(gè)愿望,都是美麗的。

  我想做一個(gè)歌手,站在萬(wàn)眾矚目的地方,享受音樂(lè)的美好。當(dāng)太陽(yáng)爬出山峰時(shí),當(dāng)我拿起麥克風(fēng)時(shí),我將站在舞臺(tái)上,站在最美的地方,放聲歌唱。歌唱屬于我的童年,屬于我的快樂(lè),屬于我的.音樂(lè)。對(duì)他們說(shuō):“我成功了!”

  我想做一名醫(yī)生,為所有正在哭泣的人們帶來(lái)白色的圣光。當(dāng)那日光照耀花草,當(dāng)我戴上口罩哦,站在病床旁,我將抬起我的手,扶起你的心靈,綻放光芒。救助所以需要幫助的人。對(duì)他們說(shuō):“我成功了!”

  我想做一位老師,接受風(fēng)的洗禮,帶去溫暖的懷抱。當(dāng)太陽(yáng)親吻西山的臉頰,當(dāng)我拿起課本,站在講臺(tái)前,我將傳遞愛(ài)的教育,傳遞無(wú)盡的知識(shí),辛勤勞作。教育每一個(gè)祖國(guó)的花朵。對(duì)他們說(shuō):“我成功了!”

  我想做一名科學(xué)家,帶給祖國(guó)最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)月亮嵌在漆黑的夜幕上,當(dāng)我思考著科技,我將發(fā)研最新的武器,最方便的工具,效力祖國(guó),研制最好的產(chǎn)品為祖國(guó)貢獻(xiàn)。對(duì)他們說(shuō):“我成功了!”

  當(dāng)我每天起超越自己一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)成功!

  愿望,千百個(gè)愿望。每一個(gè)擁有美麗愿望的孩子,每一個(gè)在為美麗愿望奮力拼搏的孩子,每一個(gè)夢(mèng)想愿望成真的孩子。都在向成功奔跑著。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我喜歡大海,喜歡她那即美麗又高雅的景色。

  有時(shí),她像一位美麗的仙女,喚來(lái)陣陣海風(fēng),吹拂著我們的臉頰;有時(shí),她像一個(gè)淘氣的娃娃,“嘩啦嘩啦”地跑來(lái)跑去,“撲通撲通”地敲打著巖石;有時(shí),她又像一只頑皮的魚(yú)兒,不時(shí)地鉆進(jìn)我的腳下?lián)习W癢……她是如此的變化多端,卻又是多么的惹人喜歡。

  大海旁邊,有一條金黃的彩帶。放肯望去,你會(huì)在金黃的沙灘上鑲嵌著一些色彩斑斕的裝飾品,那是美麗的貝殼;海灘上長(zhǎng)滿了大大小小的洞口,那是螃蟹們的家園;就連那些沙灘上的巖石,也被波浪這位能工巧匠雕刻得各式各樣:有的像剛出殼的小雞,有的像美麗的'紅瑪瑙,還有的像一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的大鴨蛋,如果被鴨媽媽看到了,她準(zhǔn)會(huì)懷疑是不是大海把自己的寶寶給偷走了?

  大海里,還有著許多美麗的小生靈。生長(zhǎng)在礁石上的水草和海蠣,看似柔弱,卻顯現(xiàn)出生命的頑強(qiáng);偶爾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在螺殼里的寄居蟹,背著房子跑來(lái)跑去,顯得既可愛(ài)又可笑。

  大海,她是如此的美麗,又是如此地充滿生機(jī),我們?cè)趺茨懿粣?ài)她呢?讓我們一起擁抱大海吧!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  “如果你用青青竹子編籮筐,別忘了把我的心往里面裝……”這熟悉的旋律好像在哪里聽(tīng)過(guò),哦!我想起來(lái)了,好像是蜀南竹海的歌,叫《竹海情歌》,讓我不禁想起了竹海的美景。

  那是去年的暑假去的,當(dāng)時(shí)那里的竹海可漂亮了!竹子像在公交車?yán)锏娜巳核频模苊苈槁,挨挨擠擠。這一擠,反倒覺(jué)得竹子更加生機(jī)勃勃了。一大片一大片的竹林,就像一片片綠色的稻子。這里的空氣清新、涼爽,讓人們感到心情愉快,我就展開(kāi)雙臂,吸收著清新的空氣。我們走到了七彩瀑布,我淋著雨點(diǎn)走到了洞里,擺POSS,叫他們給照相。我們坐著纜車在天空中看風(fēng)景,看見(jiàn)下面密密麻麻樹(shù)、數(shù)不清的的竹子,是多么的寬廣,多么的茂密!

  這一提到竹子,立馬想起了那既好吃又散發(fā)著濃濃香味的竹全宴,想想我就流口水,我給你們說(shuō)了,肯定流口水,有:野山椒竹胎兒、三鮮竹胎盤(pán)、竹蓀燉土雞湯、清炒竹滑菌、酸菜筍子湯、竹筒飯、竹海臘肉、竹筒豆花、竹蓀酒……是不是在流口水?好了好了,把口水收回去。

  除了吃的,還有用的,比如風(fēng)箏、竹筷、竹筒、竹雕……我特地在那買了幾雙襪子,那可是竹炭的,為什么呢?因?yàn)槲!腳!臭!穿上就不臭了哦!還有竹炭的.牙膏,刷了牙齒就變得潔白的哦……

  自從我認(rèn)識(shí)竹海的酒店老板,認(rèn)識(shí)賣小吃的阿姨,我就感覺(jué)竹海的人像竹子那樣虛懷若谷,在那么艱險(xiǎn)的地方,守護(hù)著自家的家園,那么幸福的生活著,可真了不起!

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