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【通用】寫小學(xué)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
一輪高高的明月懸掛在空中，仿佛巨大的天幕上鑲嵌著一塊巨大透亮的圓寶石，它的光芒是那樣的皎潔，那樣的柔和。
在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，我們一大家人仰望著空中的明月，不禁開始了一場(chǎng)別開生面的吟詩會(huì)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)！”小表弟一馬當(dāng)先，聲情并茂地朗誦到。
我也不甘示弱：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！蔽姨ь^望望月亮，她也好像因?yàn)槲野阉茸靼子癖P而沖我笑呢！
哥哥也大聲吟誦道：“開簾見新月，即便下階拜，細(xì)雨人不聞，北風(fēng)吹裙帶�！�
爸爸說：“太簡(jiǎn)單了，請(qǐng)聽我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首明月中。”
“我來，我來！姐姐說道：滿月飛明鏡，歸心似大刀！”
“還有我呢！”媽媽說著便吟起了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”
“讓我也來一句！”奶奶顫顫巍巍地站起來說：“海上生明月，天涯共此時(shí)！”
原來關(guān)于月亮的詩句是這般的數(shù)不勝數(shù)，我的情思仿佛回到了八百年前蘇軾的時(shí)代，又仿佛回到了一千三百年前大詩人李白的`時(shí)代，每一首詩句都是詩人的真情流露，都是歲月的千古絕唱，都是經(jīng)典的精神瑰寶。
中秋吟詩會(huì)雖然告與尾聲，但是我們每個(gè)人都沉浸在溫暖的遐思之中，仰望著空中圓圓的明月，久久不愿離開……
寫小學(xué)的作文 篇2
前幾天，我的外公從鄉(xiāng)下帶來了一只活潑可愛的小白兔。我十分喜愛它。
瞧！小白兔身披著一件“白絨襖”，看上去可漂亮了！又大又長的耳朵總是愛豎起來，像是在探聽什么秘密似的，一雙像“紅寶石似”的`大眼睛“鑲嵌”在眼眶里，一只淺紅色的小鼻子時(shí)刻不停地抽呀抽呀的；一張三瓣嘴兒時(shí)不時(shí)地動(dòng)一動(dòng)，就連幾根小胡須也跟著三瓣嘴兒微微抖動(dòng)。小白兔長得多么可愛呀！
小白兔吃食物時(shí)候的表現(xiàn)常常逗得我忍不住發(fā)笑。吃食物之前，小白兔會(huì)用那只靈敏的小鼻子嗅一嗅，檢測(cè)完食物的新鮮度之后，小白兔便放心地享受著它的美味。
假如你伸出手指頭逗小白兔玩兒，它就會(huì)立刻跑上前去，輕輕地咬上一口你的指甲頭，再用柔軟的小舌頭舔一舔你的指甲，然后，小白兔還會(huì)用它那靈敏的小鼻子再嗅一嗅，最后，小白兔才無趣地走開了。但是，等小白兔再回來時(shí)，它好像已經(jīng)忘記了自己剛才的舉動(dòng)，還會(huì)再來舔一舔你的手指甲。
嗯，最快樂的時(shí)光還是要數(shù)我和小白兔一起嬉戲、玩耍了。每當(dāng)我回到家里，小白兔就會(huì)跑到我身邊來，纏著我一起玩耍呢。我們經(jīng)常一起盡情地嬉戲著、玩耍著。在陽光的照射下，在微風(fēng)的吹拂中，我們的歡聲笑語傳遍了整個(gè)樓層。
它----就是我最喜愛的小白兔，它，又是多么生氣勃勃，天真可愛呀！
寫小學(xué)的作文 篇3
明天就是植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起參加龍?jiān)春䥽H廣場(chǎng)愛家植樹活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)在龍?jiān)春珗@。
到龍?jiān)春珗@一看，哇！人好多呀！居然還碰到施雯欣和王浩宇呢。
工人叔叔已經(jīng)挖好樹坑。我和爸爸先往樹坑里回填一些松土，爸爸挑一棵又粗又直的.大葉女貞樹苗放進(jìn)坑里，媽媽扶住樹干，我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上，抬起右腳在鍬上一踩，鐵鍬就插在泥土里，輕輕一壓鐵鍬把，一鍬泥土就鏟起來。幾鍬下來，我已經(jīng)累得不行，看來工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后，我和爸爸又抬來清水對(duì)小樹苗進(jìn)行澆灌，咕咚、咕咚，小樹苗很快喝干水，喝吧，喝吧，小樹苗，以后每個(gè)星期我都會(huì)來給你送水喝的。
小樹苗，你快長大吧，十年以后你長成參天大樹，我也長成一個(gè)有知識(shí)的青年，讓我們共同努力吧！
寫小學(xué)的作文 篇4
夏天是雨水之季，沒想到第一場(chǎng)雨就如此壯觀。放學(xué)后，我正在回家的路上。突然，只聽狂風(fēng)怒吼，猶如巨龍咆哮一般。又見天上烏云密布，霎那間下起傾盆大雨，像從天而降的天河流水。傾刻間，我變成了落湯雞。路上行人到處避雨，我飛快地向家中跑去。到家后，我坐在陽臺(tái)邊看著樓房浸在煙雨之中，（什么）在風(fēng)中飛舞，路旁的小樹被風(fēng)雨吹打得左搖右擺。打開窗聽到雨從天上簌簌落下的聲音。看到亮閃閃的閃電，又聽到轟隆隆的雷聲，閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時(shí)而震響，時(shí)而微弱。閃電一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的，雨小了，但雷電不止，過了一會(huì)兒又下起雨來。雖然這次雨不那么多，那么密，但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。晚飯后，天暗了下來，西面發(fā)出暗淡的光，上是粉紅色的，再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠(yuǎn)處的'云不斷發(fā)出片狀閃電，閃電這一片，那一片，左面一片，右面一片。這時(shí)有兩片閃電撞在一起，在消失的同時(shí)，從中間竄出一條長龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條，好長的一條閃電，我無法形容這美麗的閃電。有時(shí)再次出現(xiàn)，我不時(shí)驚呆，不時(shí)驚聲稱贊。雖然閃電持續(xù)時(shí)間很長。但我還是意猶未盡，望著長空遐想......今日所見的這風(fēng)雨雷電，是我小時(shí)候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強(qiáng)勁的風(fēng)；這又密又大的雨；這又響又長的雷；這又多又美的閃電，令我震驚，久久不能忘懷。（好，概括的精辟）此刻我才知道大自然是多么的偉大；多么的神秘；多么的奇妙�。�！評(píng)語：文章寫出了這場(chǎng)“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風(fēng)大、雷猛、電奇的特點(diǎn)，描繪很細(xì)致。
寫小學(xué)的作文 篇5
大家愛吃山竹嗎？它可好吃啦，如果沒吃過，或者沒聽到過，那就聽我細(xì)細(xì)介紹吧!
山竹是屬藤黃科常綠喬木，樹高可達(dá)15米，果樹壽命長達(dá)七十年之上。葉片橢圓，花似蜀葵，瓣紅蕊黃，大多為春華秋實(shí)。山竹原名莽吉柿，原產(chǎn)于東南亞，一般種植十年才開花結(jié)果，因此是名副其實(shí)的綠色水果，與榴蓮齊名，還號(hào)稱“果中皇后”哩!因產(chǎn)量不高，以致物罕為貴，售價(jià)常比美國的“五腳蘋果”高出一兩倍。它的樣子如柿子，果形扁圓，殼厚硬呈深紫色，由4片果蒂蓋頂。果殼甚厚，較不易損害果肉，果皮又硬又實(shí)，用筷子敲之，“梆梆”有聲。剝開其殼，便見七八瓣潔白晶瑩的`果肉，酷似剝了皮的大蒜瓣兒，相互圍成一團(tuán)。山竹果肉雪白嫩軟，味清甜甘香，帶微酸性涼，潤滑可口，解乏止渴，生發(fā)補(bǔ)身，為熱帶水果之珍品。而且它的皮還可以消炎止痛呢!
選擇時(shí)一定要選蒂綠，果軟的新鮮果。如果皮太硬，說明山竹太老，不宜吃了，所以也一定要選皮軟軟的。
哈哈，聽了我的介紹，一定很想吃了吧，那就趕快行動(dòng)吧!
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