可愛的小學作文

時間：2023-11-01 08:34:16 小學生作文我要投稿

可愛的小學作文[精選5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的可愛的小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的小學作文[精選5篇]

可愛的小學作文篇1

　　春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，一個有著和風細雨的季節(jié)。還是一個我喜歡的季節(jié)。但我仍不知春天到了沒有，我決定出去尋找那可愛的春

　　我來到小河旁，小河里的'天。冰融化了，魚兒游上水面來了，幾對鴨子在水面上嘻戲。向前走幾步，看見柳樹發(fā)出了鵝黃色的嫩葉，一陣風吹來柳枝帶著那嫩葉飄舞，仿佛是為了慶祝自己憋了整整一個冬天的嫩葉終于從絲帶中伸出來了。柳樹下是許多剛剛從土里鉆出來的小青草，還有的只探出個小腦袋似乎想快點看看今年的春天是多么美好。只見小草旁還有幾朵黃色的小花，我用鼻子聞聞，還有一股淡淡清香呢！忽然，我感覺到有雨水落到我的臉上，原來是下起了雨，只見雨如絲，它們斷斷續(xù)續(xù)的飄下，飄到柳樹上，柳樹好像又長出了幾片嫩葉；飄到小草上，小草似乎長高了；落在小花上花似乎變艷了，變香了。終于雨停了，柳樹、小草、小花們沐浴太陽那柔和的光，變得更綠了，更艷了，更美了。一陣微風吹過，小草、柳枝、花兒隨風擺動，似乎在跳著春天的快樂舞稻。

　　��！春天來了，它來到了我們的身邊，隨處都可以看到那可愛的春天。

可愛的小學作文篇2

　　我有一只可愛的小鴨子，它叫小可愛。它全身披著一件金黃色的外衣，顯得格外好看。它有小小的腳丫和扁扁的嘴巴，尤其是它的眼睛，又小又圓，真像圓圓的皮球，有趣極了！只要我們倆玩捉迷藏，不管我躲在什么地方，它馬上就能找到我藏身的地方，它的眼睛好明亮啊！

　　有一次，不知道怎么回事，我最喜歡的小動物小可愛不見了，這可怎么辦呢？我朝客廳走去，打開鞋柜的門，我發(fā)現(xiàn)在媽媽的一只鞋子里有一個小小的，黃黃的東西，而且還會動，我感到很奇怪，那個又小又黃還會動的東西到底是什么呀？于是，我把媽媽的鞋子拿出來，放到桌子上，準備看看那個到底是什么東西，我準備看的時候，那個東西突然從鞋子里面跳到桌子上，我一看，那個小小的.黃黃的東西居然是我最喜歡的小可愛，它好像在說："小主人，我是在跟你捉迷藏呢！"我說："小可愛，你都把我嚇壞了，下次不要再這樣了，否則，你會把我嚇壞的！"它好像在說："好的！"

　　它真是一只可愛的小鴨子�。�

可愛的小學作文篇3

　　5月12日，一個平凡得不能再平凡的日子，可下午2點28分一場突如其來的地震，將汶川——這個曾經那樣美麗的城市，化為一片廢墟……多少鮮活的生命啊，在這一瞬被無情的吞噬。在那傾塌的天地里啊，誰是最可愛的人？——題記

　　你要問我，誰是最可愛的人？我會說：我們的總理是最可愛的人！我的好總理啊，震后才幾個小時，您就已經奔赴災區(qū)，哪里有災情，哪里就有您的身影。在都江堰被埋的小學廢墟旁，您嘶啞地向廢墟的孩子喊話，那悲慘的情景讓您淚流滿面。在一次營救失敗后，您又繼續(xù)冒雨攀上瓦礫堆，一不小心，殘亙的瓦礫劃破了您的手臂，您重重地摔倒在地，鮮血一滴一滴從您的手臂流下……隨行的醫(yī)務人員將您輕輕扶起，要給您包扎傷口，您將他們推開了，您堅定地說：“房子裂了，塌了，我們還可以再修，只要人在，我們就一定能渡過難關，戰(zhàn)勝這場重大的自然災害！“這樣的好總理難道不是最可愛的人么？

　　你要問我，誰是最可愛的人？我會說：解放軍是最可愛的人！當接到命令，他們沒來得及跟家人說聲“再見”，便義無反顧地奔向災區(qū)！災民們看到他們的身影，仿佛又有了一絲希望，又看到了生存的訊息！為了被困者的安全，他們一點一點地刨開廢墟，一塊塊地搬開碎石瓦礫，指甲蓋脫落了，也毫不在乎……當余震快要來到，戰(zhàn)士們又發(fā)現(xiàn)了一群被困的孩子，上級命令他們馬上撤下來，一個戰(zhàn)士哭喊著：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”可最終，他還是被拖了回去。人們泣不成聲……我的子弟兵�。⌒菹⒁幌掳�！望著你們疲憊的身軀，深陷的雙眼，我是多么心疼啊！你們，永遠被我們敬佩在心里！

　　你要問我，誰是最可愛的人？

　　我會說：白衣天使是最可愛的'人！哪里有傷病員哪里就少不了你們，多少個日夜啊，你們拯救了多少生命��！你們創(chuàng)造出了一個個偉大的奇跡，托起了生命的太陽！

　　我會說：志愿者們是最可愛的人！當聽到地震的消息傳來時，你們放下手中的工作，告別自己的家人，帶上自己最真誠的那顆愛心，趕往災區(qū)。那一頂頂帳篷，一箱箱食品，不都甜進了災區(qū)人民的心里嗎？

　　我會說：老師們是最可愛的人！地震發(fā)生時，你們舍棄自己的生命救下學生，那一個個頑強的身軀下，一個個鮮活的生命正露出快樂的笑臉，老師啊，你們?yōu)榱撕⒆觽儏s失去了自己的生命和家人，你們難道不是最可愛的人么？

　　你要問我，誰是最可愛的人？我會堅定地回答：“擁有愛的人是最可愛的人！我們十三億中國人是最可愛的人！”蒼天無情，紅塵有愛。愛，是這人世間永恒的希望和力量！

可愛的小學作文篇4

　　為了上好自然課，爸爸給我買了一只小烏龜。它可愛極了，只有手掌那么大，頭小小的，身上穿著一件厚厚的盔甲，盔甲的下面藏著四條腿和一條短小的'尾巴。

　　小烏龜剛來的時候，我把它放在小盒子里。可能它不習慣這樣的環(huán)境，整天縮著頭，過了一些日子，它把頭伸得長長的，東張西望。一天我把它放在洗臉盆里，放滿了水，它在水里手舞足蹈，一會兒把頭伸出水而，一會兒沉在水里游來游去。我動一動它，它就把頭、腳、尾巴都縮了進去，好像一塊石頭在水里。

　　有一次，我給烏龜一些肉吃，我看著它時，它就不吃，第二天一看肉全給它吃完了。后來我偷偷地觀察它怎樣吃東西，原來它先伸出頭看了看，用爪子碰一碰食物，然后退幾步，再爬向前去把食物吃了�！B龜喜歡吃的食物很多，有瘦豬肉、蟲子、小魚、飼料、菜葉等。

　　一天晚上，我問媽媽：“烏龜背上的殼為什么有裂縫？”媽媽說：“傳說是烏龜?shù)淖嫦鹊米锪颂迫貛熗�，被孫悟空的金箍棒打裂的�！蔽疫€沒問完，妹妹搶著問：“烏龜能煮來吃嗎？”媽媽笑著說：“當然可以，它還有藥用價值呢。”

　　烏龜爬行很慢，但烏龜不怕辛苦、持之以恒，在烏龜和小白兔賽跑中，終于跑贏了驕傲自滿的小白兔。我們在學習上也應該認真刻苦，持之以恒，不要驕傲自滿。

可愛的小學作文篇5

　　我有一個可愛的小鬧鐘。它小小的，但是它的功能有很多：看時間、定時、叫我們每天準時起床上班或上學……

　　我的小鬧鐘是橢圓形的像一個好吃的'香腸。它的顏色是灰白和藍色的，像是藍天上飄著朵朵白云。它是由三個兄弟—外皮、大腦、按鍵組成的，像一個橢圓的房子里住著快樂的一家人在享受著幸福的幸福美好的時光。我的小鬧鐘表面很清涼，像一塊冰在它身上永遠不會掉下來也不會融化。在它的背后是很粗糙的像一個少年臉上的青春痘。

　　我的小鬧鐘還能讓我認真寫作業(yè)呢，你們不信吧？那我就告訴你們吧：我寫作業(yè)是很不認真，心里老想著玩，做一題玩一會兒，它那“滴、滴、滴”的聲音好像特別響，好像在說：“小主人，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！你要好好珍惜時間不要貪玩啊�！蔽乙宦牭胶篑R上拿起筆一筆一劃的寫作業(yè)了。

　　我很喜歡我可愛的小鬧鐘，雖然它摸起來很涼，因為它不能讓自己熱起來，否則就會報錯時間或不報時了。它還很硬像一個刀槍不入的戰(zhàn)士，誰也不能把它打倒，也不能讓它的生命用盡。比如一個人趕火車但就差一分鐘火車開走了，那個人肯定想要是時間停一分鐘該多好�。〉珪r間就是一位公正的法官，它不會因為任何人而停止的。

　　我覺得我的小鬧鐘是一個努力工作、堅持不懈的時間使者！

【可愛的小學作文】相關文章：