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難忘的小學(xué)作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的記憶里有很多令我難忘的事，甚至連一個(gè)小細(xì)節(jié)我也能注意到，但令我最難忘的是三年級(jí)跟我同班的王煜韶。說真的寫這篇文章我是用著非常沉重的心情來寫的，曾經(jīng)我們?cè)谝粋�(gè)班里打打鬧鬧而現(xiàn)在卻遠(yuǎn)隔千里，讓人想追也追不上。
王煜韶以前是我們班的中隊(duì)長。她認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，但學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不落隊(duì)，每次考試都名列前茅。在外面她還學(xué)著二胡、鋼琴而且還拿到不錯(cuò)的成績。
從07年上旬被查出患有惡性腫瘤，同學(xué)們知道了王煜韶的病情后都非常難受，有的同學(xué)甚至留下了真摯的淚水。
上四年級(jí)的時(shí)候我聽說她的病情更惡化了，因?yàn)橹委熕ǖ拈_支，她家里已經(jīng)快擔(dān)負(fù)不起了，所以學(xué)校讓我們向王煜韶捐獻(xiàn)出自己的一份愛心。
在我記憶的大海里，其它事情不是被大浪卷走了，就是被大風(fēng)刮走了。但是卻有一件事使我至今難忘，記憶猶新。
記得那是一個(gè)暑假的一天下午，那時(shí)我還小，不懂事，老給爸爸惹禍，就因?yàn)檫@樣找上門的人很多，劉叔叔的次數(shù)最多，我決定要報(bào)復(fù)他一下。我?guī)衔业膶氊悾菏^、青蛙、毛毛蟲&&開始出發(fā)了，我首先從劉叔叔家虛掩的門進(jìn)去的，正好他家沒有人。我先用石頭把他家的狗趕走，這樣我就能乘虛而入了。接著我把劉叔叔的雞籠打開，讓雞跑進(jìn)劉叔叔家的大廳，它們?cè)诘厣蟻y竄，有些雞跳到還劉叔叔的家具上，亂踩。最后我把一只青蛙放在劉叔叔的文件包里，還有一只毛毛蟲放在劉叔叔的一本書里夾著。我想：現(xiàn)在我再干點(diǎn)什么呢？我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好法子又來了。我虛掩上門，把一個(gè)裝了水的氣球放在門上。一切都做完了，我得意地看著自己的杰作，我真是一個(gè)天才我自言自語地說。說完我就悄悄地溜走了。
軍訓(xùn)中，那一件件難忘的`事，有的令我潸然淚下，有的讓我開懷大笑，有的讓我思緒萬千。每一件事，都寄托著我珍貴的回憶，但最令我難忘的，要數(shù)爬畢業(yè)墻了。
那是一個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們寫完中午作業(yè)后，來到了畢業(yè)墻前。那高大威武的畢業(yè)墻，約有4米高，它像一位高傲的戰(zhàn)士，讓人望而卻步。同學(xué)們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著。糟糕，今天要爬畢業(yè)墻了，我這么胖，肯定沒有人愿意給我當(dāng)肉墊，就算愿意，我也害怕把別人給壓壞了呀！我的心里仿佛住進(jìn)了一位敲鐘人，不停的敲鐘，報(bào)時(shí)似的，亂叫：倒霉了吧，讓你欺負(fù)我！哼。
老師挑選了幾名身強(qiáng)力壯的同學(xué)當(dāng)?shù)鼗�。攀爬就開始了，只見小雨同學(xué)手腳并用，體態(tài)輕盈，他扶著地基的肩膀，右腳剛抬起，左腳便緊緊跟上來，像頑皮的猴子般，不一會(huì)就爬了上去。而當(dāng)?shù)鼗耐瑢W(xué)卻滿臉通紅，他們咬緊牙關(guān)，眼睛微閉，好像有什么痛苦折磨著他們。我的心里難受極了，可是卻不知道怎么辦，只能不斷地高呼：加油，加油！
難忘的小學(xué)作文 篇2
前不久，媽媽下班帶回了幾張電影票，讓我們一家三口去看電影。我急切地問媽媽：“什么電影呀？是動(dòng)畫片嗎？”媽媽告訴我說：“當(dāng)然不是了，我們要看的電影是《唐山大地震》。”我沮喪地說：“這太令我失望了！”
我和爸爸、媽媽如期來到了電影院。我抱著爆米花坐到了座位上。沒想到電影剛一開始，我一下子就被電影中的畫面吸引住了：地面如同翻江倒海一般，好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動(dòng)著。瞬間房倒了、屋塌了，就連樹木、橋梁、汽車也在瞬間都陷入裂開的地縫中�？吹竭@驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，我頓時(shí)呆若木雞，我深感人類在災(zāi)難中顯得那么脆弱。失去孩子的父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊，失去父母的孩子只有無助的.哭泣。災(zāi)難面前解放軍叔叔冒著大雨，不顧余震的威脅，全力救助著一個(gè)個(gè)危境中的生命。此時(shí)，電影院里不時(shí)地傳來低啜聲，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了，我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實(shí)此刻我也被深深地感動(dòng)了，淚水不斷地往下流。
電影結(jié)束了，大家淚流滿面地默默地走出了影院。直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手里抱著的爆米花，還是滿滿的一袋子。我想：很多災(zāi)難是我們目前無法控制的，我們要珍惜生命，珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴，珍惜屬于自己的每一天。
難忘的小學(xué)作文 篇3
春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年有春節(jié)特別有意思，直到今天，我還記憶猶新。這一天，每家每戶都要貼春聯(lián)，吃年夜飯，放鞭炮，放煙花，不過最激動(dòng)人心的還數(shù)放鞭炮。
吃過晚飯后，我聽見了第一聲鞭炮聲，連忙拉著表妹的手來到窗口，當(dāng)我看見了一朵絢麗多彩的花在空中綻放，幾秒鐘后，又好像一顆顆流星落了下來。等了好長時(shí)間的我和表妹，再也等不及了，我拉著爸爸媽媽來到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上早已車水馬龍，我拉著表妹好不容易擠了進(jìn)去，找了一個(gè)地方，拿起爸爸準(zhǔn)備好的'鞭炮，手中拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，我們趕緊跑了，只聽“嘭”的一聲，在空中出現(xiàn)了一朵五彩繽紛的花，下面還有一些小火苗，真好像一片片小葉子，在遠(yuǎn)處看好像一朵浦公英呢！表妹對(duì)我說她也想放，我說：“好吧，那你試一試吧，她用打火機(jī)碰了一睛導(dǎo)火線，就一溜煙跑掉了，我們一看都哈哈大笑，由于根本沒點(diǎn)著，我拉著她的手一起把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了，她看見導(dǎo)火線點(diǎn)燃了，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就跑得無影無蹤了，我聽見“嗖”的一聲，鞭炮好像火箭一樣飛上了天，瞬間綻放成一朵五顏六色的菊花，我還聞見一股火藥味。要是天天都過春節(jié)那該多好��！
我喜歡過春節(jié)！
難忘的小學(xué)作文 篇4
時(shí)光荏苒，韶華易逝。時(shí)間無情地溜走，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遠(yuǎn)的歷史。
——題記
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失，只有珍藏于心的記憶，會(huì)如陳年佳釀，愈久愈醇。漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶如開了閘的洪水般涌來 …… 這些美好而難忘的回憶，已經(jīng)成為我人生的珍藏，揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶深處。
忘不了第一天上學(xué)，我牽著媽媽的手，哭著、鬧著，老師過來親切地開導(dǎo)我，老師那和藹的面龐，讓我找到了回家的感覺……忘不了，老師們與我們共進(jìn)智宮取寶藏；忘不了，同學(xué)們與我朝夕相處，與我共同學(xué)習(xí)，共同歡笑；忘不了，在操場(chǎng)上歡樂地奔跑；忘不了，在校園里奮筆疾書的學(xué)習(xí)，忘不了……六年了，在這里，我從無知變得懂事，是從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，長了學(xué)識(shí)，音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，冰天雪地的'大操場(chǎng)上留下過我們嬉笑玩鬧的腳印，植物園里有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，烈士陵園里則沉積下了無窮的哀思。
忘不了一年級(jí)懵懵懂懂，忘不了二年級(jí)初窺天地，忘不了三年級(jí)兩小無猜，忘不了四年級(jí)世間百態(tài)，忘不了五年級(jí)明爭(zhēng)暗斗，忘不了六年級(jí)把“酒”言歡。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，校門口那棵槐樹，除了增加了六個(gè)年輪外，仍舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我們將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校去迎接團(tuán)徽的召喚！而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍、一起讀書、一起跳大搖繩、一起吶喊助威，還歷歷在目。
再見了，親愛的同學(xué)。不忘咱們六年的真摯友誼，六年親兄妹一般的關(guān)心與愛，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
也許我們還是同窗好友，也許我倆從此將要分道揚(yáng)鑣。
再見了，敬愛的老師。不忘您六年的諄諄教誨，六年父母兄長般一樣的疼愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡。
六月是您的失戀季，我們將繼續(xù)前行，而您則原路返回。
再見了，永遠(yuǎn)的母校。不忘您六年的辛勤培養(yǎng)，六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……
今天我們因您而驕傲，明天您因我們而榮光！
難忘的小學(xué)作文 篇5
爸爸接了一個(gè)電話，來不及解釋，便匆匆拿起公文包，穿上西服，系上領(lǐng)帶，走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊，并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面，這些沒有引起了他的注意。
我急忙跑到爸爸那，想叫住他，誰想，正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸，用輕柔的動(dòng)作解開爸爸的西服，松開領(lǐng)帶，拉出襯衫領(lǐng)，再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想，他們可以聽到對(duì)方的呼吸聲了。清晨的陽光燦爛，把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風(fēng)兒吹散了媽媽的頭發(fā)，飄到爸爸的臉上。她來不及管那頭發(fā)，左手捏緊領(lǐng)帶的`蝴蝶結(jié)，右手緩緩上拉，輕輕地理正領(lǐng)帶，讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的領(lǐng)帶中間，才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑，輕聲說：“從容一點(diǎn)，注意安全。”爸爸也沖著媽媽點(diǎn)頭微笑說“謝謝！”
我忽然感動(dòng)世界好像在這幾秒完全停下來了，花兒為了這一刻而絢麗地綻放，陽光為了這一刻而照耀著大地，調(diào)皮的風(fēng)兒也停了腳步，靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。
我依然倚在門邊，細(xì)心的揣測(cè)著他們那相視一笑中的含義，一個(gè)笑容，不需言語，他們就能清楚地知道對(duì)方的需要和想法，他們是那么互相了解，互相依賴。
我突然感覺到自己是那樣的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)和諧的家。有了我們的互相了解，互相關(guān)愛，才使家庭更加美好、和諧！一個(gè)笑容，也充滿著關(guān)懷！
似乎想到了什么，我立刻沖了出去說：“注意安全！晚上早點(diǎn)回來！”
不知不覺中，我也笑了。
這一幕像一輪溫暖的太陽，永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
要考試了，我非常的有信心，因?yàn)槲掖笾律项}目都了解了，就是因?yàn)榉浅Ｓ凶孕牛晕一丶业臅r(shí)候根本都沒在看書。第二天我回家時(shí)，看到弟弟因?yàn)榭嫉暮軤�而被 媽媽打，我看到了之后心驚膽跳，為了怕被媽媽打而發(fā)奮圖強(qiáng)，結(jié)果隔天的考試題目對(duì)我來說輕而意舉，非常簡(jiǎn)單。下課后，我在想，還好我昨天有復(fù)習(xí)。
考完試，終于等到老師發(fā)考卷了，我的心里是又期待又緊張，期待的是我考得好不好，緊張的是我是不是考得很爛。終于等到老師叫到我的名字，我飛快的跑了過 去，拿了考卷之后就馬上回座位，看了一下，才知道竟然考得這么爛，我當(dāng)時(shí)真的快暈倒了，真想好好大哭一場(chǎng)。放學(xué)了，我?guī)е嵝牡跄懙男那榛丶�，回到家媽�?不但沒罵我，還說：“沒關(guān)系，下次努力就好�！蔽以谙�，我考得這么爛怎么會(huì)沒被處罰呢？
隔天學(xué)校頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我根本沒心情聽臺(tái)上講話。我本來以為我不會(huì)得名的，可是突然間聽到臺(tái)上說：“三年五班吳國維，獲得學(xué)期總成績前五名。”我真的不敢相 信我的耳朵，我竟然是前五名！我領(lǐng)了獎(jiǎng)狀后回到教室，老師說：“你是因?yàn)槠綍r(shí)成績才會(huì)前五名的，下次別再粗心大意了�！蔽以谙�，還好我平時(shí)的`成績很好。
回到家的時(shí)候，我馬上興高采烈的告訴媽媽說：“媽媽…。你說的沒錯(cuò)，只要我認(rèn)真努力就會(huì)有收獲，這是我得的獎(jiǎng)狀�！眿寢尰卮鹫f：“嗯！很棒，我就知道你行 的。對(duì)了，你是第幾名啊？”我回答說：“不知道，他只說前五名而已。”現(xiàn)在已經(jīng)是寒假了，我一想到我是前五名就興高采烈、眉飛色舞、又叫又跳真是快樂極 了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
說起母校的同學(xué)，我最先想到的是他————李雨宸。
他叫李雨辰，是個(gè)十足的大胖子頭身、上、腿全是肉，胖的走路都一搖一擺的，他要是他要是把身體橫過來像一堵厚重的墻，他要是把身體正過來，門都進(jìn)不來。如果你在育賢小學(xué)看到一個(gè)最胖的胖子就是他————李雨宸。在班級(jí)中，過道都容不下他，他只好踮著腳尖側(cè)著身子，才可以勉強(qiáng)通過。
他是我們六年級(jí)出了名的好心人，你向他借什么東西他總是馬上回答：“這就給你�！�
一次我期中考試，我考了79.5分。老師給我批錯(cuò)了3道題。我去找老師，可老師硬說是我改的，我很傷心也很委屈，心中也是別樣的滋味。下課了，李雨宸習(xí)以為常的走到了我的面前：“別傷心了你被老師誤解的心情我明白但有些事要學(xué)會(huì)寬容……”他不厭其煩的開導(dǎo)著我，最后我被感化了。
還有一次，我下樓時(shí)，“咔嚓”一聲我的腳腕錯(cuò)位了疼得我只在地上哎呦。我是走也走不了啊，正在我會(huì)心意冷默默無助的時(shí)候，他出現(xiàn)在了我的面前，“來我背你”說著就背上我一步一步的走了下樓去。這時(shí)已經(jīng)上課15分鐘了，我們上的`體育課，他被老師罰遲到跑15圈，看著他滿頭的汗珠，我的心中又不由得多了幾絲愧疚之情。
這就是我們班的大胖子——李雨宸。一個(gè)重情重義的大胖子！
難忘的小學(xué)作文 篇8
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的諄諄教誨.難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng).
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境.我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰.我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴....千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人......是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的.走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍.但我清楚的知道，那將是我另一所母校.
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活......
難忘的小學(xué)作文 篇9
本周三下午，學(xué)校組織義賣，本次義賣所得將全部捐給云南災(zāi)區(qū)。
義賣開始啦！操場(chǎng)上人流熙攘，人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲，也有討價(jià)還價(jià)的聲音；其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林，他針對(duì)自己做的紙飛機(jī)模型做了個(gè)廣告牌，標(biāo)語是這樣寫的“承載愛心，‘機(jī)’情賑災(zāi)，心系云南，情義無價(jià)�！�，真是無聲勝有聲啊……
按活動(dòng)安排，我先去買東西，但我繞著操場(chǎng)走了三圈，還是什么也沒買，不是我特別挑剔，而是我根本無法好好挑選，你看：每個(gè)攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人；好不容易剛一接近點(diǎn)兒攤位，又被人給裹夾著頂出來了……呀，真是郁悶啊，眼看著就到進(jìn)行人員交換的時(shí)間了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，還有朵雜色的，但色彩間分界線齊整劃一，像畫上似的，這不正是我夢(mèng)寐以求的花卉嗎？！我忙 湊過去，問：“多少錢呀？”，心想：這么美的花，攤位前人又少，想必很貴。“五元”聲音嗲嗲的，是個(gè)低年級(jí)的小學(xué)妹；“給，我買……這一盆�！蔽倚闹写� 喜，忙掏出五元，可這么多美麗的花，讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。
回到自己的'攤位，呵，他們可真厲害�。菏湛詈兄校芍�、五元的許多紙幣，還有張一百的呢；攤位上的東西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐買點(diǎn)的 同學(xué)臨時(shí)起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了，我們也不能給比下去了啊：我和其他同學(xué)努力地向?qū)W哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹兜售起來——“走過路過，你別 錯(cuò)過，買上根筆，表達(dá)你的愛心！”，反正，最后筆也賣光了。
活動(dòng)臨近結(jié)束，不知道誰先倡議，反正同學(xué)們你一元，他五角地自覺地捐集起錢來，大家說：不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意。——云南災(zāi)區(qū)的同學(xué)們、同胞們，我們與你們同在！
這次義賣，給我留下極為深刻的印象！
活動(dòng)過程詳寫，重點(diǎn)突出。但如用高標(biāo)準(zhǔn)來要求，又覺得此文有些句子之間的聯(lián)系，句與句的銜接可再斟酌。細(xì)微之處見精神，試著改改，一定可加分呵！
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