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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字

時間:2023-11-05 16:18:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字精品7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文400字精品7篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙神奇的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時候,我就跟對面的同學(xué)講了一聲話,結(jié)果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我,把我叫起來說陳怡芳!你在干嗎?我低下頭什么話也不敢說,臉上一下子刷就紅了,老師見我已經(jīng)知道錯了就原諒了我,讓我坐下。

  當(dāng)時,我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進去,老師又轉(zhuǎn)過頭來給我一個善意的提醒,這下我才打起精神來認(rèn)真的上課&& 記得還有一次,好像是三年級的時候,我上課的時候我把同桌的東西藏起來,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師馬上把我叫到教室外面去站著,老師問我為什么藏別人的東西,我當(dāng)時就撒了謊,老師馬上用她那神奇的眼睛看著我,就把我的謊言揭破了,我當(dāng)時才知道什么事情都逃不出卓老師那雙神奇的眼睛。

  我們班的卓老師有一雙神奇的眼睛,當(dāng)我們要是犯了小錯誤的'時候,老師會用那眼睛提醒我們,當(dāng)我犯了錯誤不承認(rèn)的時候,老師就會用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。

  。±蠋煹难劬μ衿媪。

小學(xué)的作文400字 篇2

  今天,我去植物園的池塘里捉蝌蚪。池塘中有許多小蝌蚪,像一個個逗號,它們擺動著小尾巴游得真快活。我的運氣真好!不多一會兒,我就捉了兩只已經(jīng)長腿的蝌蚪。

  我把蝌蚪養(yǎng)了幾天,它的腿比以前長了一些越來越像青蛙了,但是尾巴還沒有掉。這時我突然產(chǎn)生了一個奇怪的想法:要是我把已經(jīng)長腿的蝌蚪放到草地上,它能活下來嗎?

  說干就干!我用勺子把一只蝌蚪舀出來放到草地上。我發(fā)現(xiàn),蝌蚪并沒有跳,而是像死了一樣。我以為它在裝死,就悄悄走開了。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪真的死了。青蛙不是兩棲動物嗎?為什么長了腿的蝌蚪放在草地上就死了呢?我百思不得其解,只好去《動物百科》里找答案,我終于知道了,青蛙的繁殖原來是這樣的:青蛙把卵排在水中經(jīng)過一段時間先長出尾巴和鰓,慢慢再長出后腿,前腿。接著,鰓和尾巴消失,并且肺在體內(nèi)形成。這時,它才能到陸地上生存。而我把只有鰓沒有肺的蝌蚪放在草地上,它肯定沒辦法活了。我就想:一定要把剩下的這只蝌蚪養(yǎng)好。

  過了一個月,這只蝌蚪的尾巴終于掉了。我想,它的`肺肯定已經(jīng)發(fā)育完全了,就把它放到外面。果然,一會兒它就在地面上蹦蹦跳跳的。它活了!

  哦!我終于明白了:掉了尾巴的蝌蚪是發(fā)育好了的青蛙,沒有掉尾巴的是沒有發(fā)育好的青蛙,也就是正在發(fā)育的青蛙。

小學(xué)的作文400字 篇3

  家鄉(xiāng)的青屏山_小學(xué)生作文

  家鄉(xiāng)新密有很多美麗的風(fēng)景區(qū),鳳凰山、皇帝宮、西廣場……但我最喜歡的卻是新密的青屏山。

  春天,萬物復(fù)蘇,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草迫不及待地探出小腦袋好奇地看著外面的世界。山上的野花競相開放,紅的、白的、黃的……漂亮極了,連蝴蝶姑娘和蜜蜂仙子也在圍著它們翩翩起舞呢!

  夏天,青屏山像一片綠色的`海洋,樹木長得蔥蔥蘢蘢。太陽像一輪大火球高高地掛在天空烤著大地,小草無精打采地低著頭站在路旁。知了在樹上不停地叫著“熱死了,熱死了!毙」窡岬猛鲁錾囝^躲到樹蔭下再也不想出來,小鴨子在池塘里嬉戲玩!

  秋天,青屏山一片金黃,臭美的樹木脫下綠衣服,換上了一件金黃色的大衣。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在林間不停打著旋,這時的青屏山顯得更加楚楚動人,花兒顯得更加嬌嫩。秋天不僅是個美麗的季節(jié),而且還是個豐收的季節(jié)。酸棗成熟了,從遠處望去一大團一大團就像燃燒的火焰。山下的柿子樹上掛滿了小燈籠,好看極了。

  冬天,青屏山就更加與眾不同了。臭美的樹姐姐挑了一件銀白色的大衣穿上了。雪精靈在空中飛舞著,美麗極了。太陽公公像得了重病似的躺在床上不肯出門。遠處人們有的滑雪,有的打雪仗,還有的在堆雪人……整個青屏山成了孩子們歡樂的海洋。

  青屏山一年四季景人,我喜歡家鄉(xiāng)的青屏山!

小學(xué)的作文400字 篇4

  假期媽媽帶我去上海玩。

  我們到了上海浦東附近,已經(jīng)是下午了。因為離磁懸浮浦東機場站比較近,所以想去體驗一下磁懸浮。然后,我們乘地鐵到了浦東機場,在里面買好磁懸浮的票,進站上車。聽說磁懸浮的最快速度達到500公里每小時。但是售票點顯示下午的運營速度只有300公里每小時;疖囬_了,它以每秒4公里的速度加速,一直加到最大301公里。這時候,看窗外的高速路上的汽車,都以飛快的速度向后倒著,可以想象我們的速度比他們都快多了。然后,磁懸浮列車開始左倒,右倒,有點像過山車似地?fù)u晃著,聽說是轉(zhuǎn)了一個大大的彎。然后僅僅5分鐘后就開始減速了。列車漸漸地慢下來,終點站到了,我們下了車。趁著它還停在站臺上了,我仔細觀察了一遍他的外形。它的玻璃是單面的,只能從里面看到外面。軌道是平的',只有淺淺的兩條縫,因為列車開起來時是懸浮在上面的。其他的看起來和高鐵都差不多。

  我們下車后,隨便找了個賓館,準(zhǔn)備明天就回到寧波去。

小學(xué)的作文400字 篇5

  在清河路的右邊,是美麗的千乘湖公園!

  還沒有進入公園里面,就被眼前的景色吸引住了。首先你可能先注意到大門左右兩邊的十二生肖,它們個個神情嚴(yán)肅,穿著官衣,左邊六個,右邊六個,來保護這美麗的千乘湖公園,就連十二生肖里最懶的豬也不肯睡覺了!再向前面看是玉龍池,池中的水清澈見底,水面上倒映著藍天和白云,多么美麗!水池上有四條魚,這可不是普通的魚,這魚可以一直把尾巴縮卷在頭上,一動也不動。看了玉龍池,當(dāng)然只剩下燈了,燈上有許多美麗的花紋,仔細一看燈上還有許多密密麻麻的小字呢!

  進入大門,一個個水池便映入眼簾,這里的水像一面沒有打磨過的鏡子一樣平。沒有水紋。水池兩邊是花叢,花叢里的花各式各樣,顏色各異,風(fēng)兒一吹,散發(fā)出一陣陣花香,再向前走是一個大水池,這座水池是橢圓形的,水池中央有一座石頭壘起來的小山,上面停留著幾只仙鶴,它們有的要展翅高飛,有的.在低頭沉思。

  看完大小水池就來到了觀景臺,人們可以站在觀景臺上看綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠的湖,在湖的西南角上有一座淡藍色的橋,橋洞是拱形的。在湖的對面有一座綠色的小山,山上有個小亭子,亭子坐落在山中,山包圍著亭子,看起來那么的美麗!

  我喜歡美麗的千乘湖公園。

小學(xué)的作文400字 篇6

  放假的第一天,媽媽在“快樂學(xué)堂”上看到徐益萍和楊燕燕等同學(xué)對我發(fā)表的“爺爺?shù)膫獭弊龀龅脑u價及提議受到啟發(fā),立即召開了家庭會議,制定了孝順爺爺?shù)莫剟罘桨福航?jīng)過集體商議,每天在我和爸爸媽媽之間評選出一位最孝順的人,由爺爺做最終裁決并給予獎勵。

  獎勵方法:爸爸媽媽之間任何一個人被評上,爺爺只能給予口頭表揚,賞一個“孝順”的'名譽。由于我是學(xué)生,享受“政策”優(yōu)惠,如果被評上則按每天一元發(fā)獎學(xué)金,月底總結(jié)賬,獎學(xué)金由爺爺出。

  為了做一個最孝順的人,為了那每天一元的獎學(xué)金,我每天搶著幫爺爺捶背、倒水、服藥、刷洗痰盂。在我努力的照顧爺爺?shù)耐瑫r,還積極地討好爸爸媽媽,拉攏選票。爺爺本來就偏心眼兒,再加上爸爸媽媽也對我放寬了政策:只要我做到每天聽話,照顧好爺爺,少讓爸爸媽媽操心就行了。其實我心里清楚,爺爺和爸爸媽媽都是為我好。他(她)們的目的是教育我樹立起正確的人生觀念,培養(yǎng)我長大成為對國家、對社會有用的人。

  我仔細的算了一筆帳:每天一元獎學(xué)金,一年下來就是365元,長期積累也是一筆不小的數(shù)目。我不光受到良好的道德教育,還學(xué)會了自強自立,變成一個名利雙收的人。

  這不光是我在寒假里最有意義的事情,也影響著我未來的發(fā)展前途!我要沿著現(xiàn)在的家庭教育模式不斷進取,堅持不懈地走下去。

小學(xué)的作文400字 篇7

  在我的抽屜里放著一個文具盒,我一直沒舍得用,那個文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上,我看見張嘉正著急的'找著什么,我就問她:“你在找什么?”她說:“哎呀!我忘帶文具盒了,這可怎么辦呀?”我說:“你別著急了,和我用一個吧!”她高興地對我說:“謝謝你!”接下來我們一起手工,做著做著我聽見“咔嚓”一聲,我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣,一把奪過文具盒捧在懷里!斑@可是我最喜歡的文具盒了!蔽艺嫦氪舐曈(xùn)她一頓,可是老師正在講課,我只能把那些話憋在心里。

  那節(jié)手工課過后,我再也沒和她說過話,我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天,張嘉轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走的時候她給了我一個新的文具盒,我后悔極了!我在心問自己:林俊楠,你心眼怎么這么小呢?因為一個文具盒失去了一個這么好的朋友,多可惜呀!這件事過去很久了,但是我卻不能忘記,真希望還能和張嘉一起做手工。

  評語:小作者以倒敘開頭,回憶發(fā)生在自己與好朋友之間的誤會,首尾呼應(yīng),突出了自己深深地內(nèi)疚,結(jié)構(gòu)完整,敘述流暢。

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